大家好，我是跟着名著写作文。
对小学生来说，心理感觉是看不见摸不着的东西，导致很多孩子在表现人物心理时只能单纯写下诸如“开心、伤心”这一类词汇。在这种情况下，如果采用直接白描的方式，将作文中主角的所见所闻写出来，反倒能起到更好的效果。
来看下面这段素材：
他一路相跟着和润叶姐近了县革委会的大门。进了大门后，他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个小斜坡一行行排上去，最上面蹲着一座大礼堂，给人一种非常壮观的景象。在晚上，要是所有的窑洞都亮起灯火，简直就像一座宏伟的大厦。（出自 路遥《平凡的世界》）
在这一段描写中，作者在表现主人公紧张心理的时候，仅仅只是通过眼睛扫视这个动作一句带过。反而花费了较多篇幅来描写县革委会办公场所的宏伟，从而反衬出主人公内心的惶恐。
我们平时写作文表现人物心理时也可以采用这种方法。下面简单举两个例子：
1.表现人物对小白兔的喜爱。
一看到这只小白兔，我的两脚就不听使唤，再也挪不动了。洁白的绒毛，红宝石似的眼睛，高高直立的一对长耳朵，配上那不断快速拒绝菜叶的三瓣小嘴，真是可爱极了！
2.表现人物对艺术品的惊艳
这是我第一次看到这么漂亮的艺术品。我再也无暇顾及别的，两眼被牢牢吸引住了。圆润的线条，深蓝色的透明玻璃瓶身，配上“友谊长存”的四个镀金正楷，显得典雅别致。一缕清晨的阳光从窗外射进来，穿过瓶中澄澈的液体映射在窗台上，洒下一片荡漾的波光。
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我是一个爱读书的小学语文老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。
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