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1.心理学报
耿超 陕西师范大学心理学院
《心理学报》是1956年创办的中文学术期刊，月刊，中国科学院主管，中国心理学会和中国科学院心理研究所主办。学报主要发表中国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文，心理学各领域（包括认知与实验心理、发展与教育心理、生理与医学心理、人格与社会心理、工业与组织心理、心理统计与测量、心理学史与基本理论等）具有原创性的研究报告和研究综述。
语境预测性对阅读中字词加工过程的影响：眼动证据
研究包含3项实验,通过观察语境预测性与目标词汇的整词词频、词内汉字字频间交互作用,以探讨阅读中语境预测性如何影响中文词汇加工问题。研究以双字词为例,实验1操控目标词汇的语境预测性与整词词频,结果发现,语境预测性与整词词频交互作用不显著。实验2操控目标词汇的语境预测性与首字字频,结果发现,语境预测性与首字字频交互作用不显著。实验1和实验2的贝叶斯分析都倾向于支持交互作用不存在假设。实验3操控目标词汇的语境预测性与尾字字频,结果发现,语境预测性与尾字字频交互影响首次注视时间、凝视时间、总注视时间和再注视概率。由此可知,语境预测性与整词词频、首字字频变量相对独立地影响词汇加工;语境预测性直接影响词内汉字(尾字)的加工过程。
中文阅读中长距离回视引导机制的眼动研究
从记忆的角度，探讨中文阅读中长距离回视的引导机制。采用眼动实验，操纵了回视条件(实验1)、回视可见性(实验2)、目标词位置及词频变量。结果发现：与不阅读组相比，阅读组的最初回视误差更小，定位效率更高；与可见组相比，不可见组累积回视距离更大，且难以正确定位目标；目标词位置主效应显著，而词频主效应不显著。结果表明，回视具有空间选择性，最初的回视由空间记忆引导，最初回视后的修正眼跳在文本可见情况下才能正常进行，而词频这一言语属性对回视没有显著影响，本研究结果支持了空间编码假设。
眼动在本期刊中主要是应用于阅读方面的研究，观测他的注视次数、注视频率、注视点持续时间、眼跳距离和回视次数等，它可以反映阅读中的认知和知觉加工过程。可以了解到阅读时人的特性，在教育的时候可以应用这些结论，可以深入评估学生的学习效果和阅读过程,量化注意力,认知过程和学习结果之间的关系,有利于我们认识学习过程中学生的认知活动，科学地指导教学活动，促进教育事业的合理发展。
吴欣琪 陕西师范大学心理学院
《心理科学》，双月刊，是中国心理学会主办，华东师范大学承办，香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。也是国务院学位办审定的核心期刊。全面反映心理学各个分支的最新发展，发表理论性和实践性融合、前瞻性和原创性兼容并蓄的学术论文。
真实物体搜索中的视角依赖效应：来自眼动的证据
已有研究发现物体识别存在视角依赖效应，那么在真实物体搜索中是否也存在视角依赖效应呢？本研究采用物体阵列搜索任务，通过眼动技术探讨真实物体搜索中的视角依赖效应及其来源。结果发现：（1）图片提示的搜索绩效优于名称提示；（2）以名称提示时，常规视角的搜索绩效高于新异视角，与新异视角相比，以常规视角呈现的目标物体在扫描和确认阶段的注视点数较少且持续时间较短，表现出视角依赖效应；（3）以图片为提示时，搜索绩效与视角无关。由此可见，在以名称提示的物体搜索中，常规视角比新异视角条件下的注意引导更高效，对目标物体的确认也更快，扫描和确认阶段均存在视角依赖效应，支持目标模板的双功能理论。
刷微博，让焦虑的人更焦虑——特质焦虑对青少年注意情绪刺激的影响
采用自由观看眼动追踪范式，考察特质焦虑青少年在观看情绪面孔图片过程中的眼动轨迹。结果发现，相较于中性面孔，高特质焦虑组对愤怒和恐惧面孔的首次注视到达时间（TFF）较快，首次注视持续时间（FFD）较短；低特质焦虑组对愤怒和恐惧面孔的TFF虽然稍早于中性面孔，但差异不显著。在刺激呈现1000ms之后，高特质焦虑组对愤怒和恐惧面孔的注视次数（FC）较多，平均注视持续时间（AFD）较短。相较于高特质焦虑组，低特质焦虑组对愤怒和恐惧面孔的FC较少，AFD较长。这就表明，高特质焦虑青少年在认知加工早期对威胁性刺激注意定向加速，没有注意解除困难，呈现“浅尝辄止”现象。而在认知加工晚期，他们则对威胁性刺激没有注意回避，存在“反刍”现象。
近年来该期刊中运用了眼动研究技术的文献，大多数都是针对阅读行为的研究。主要是利用眼动探究阅读过程中的认知情况。在2020年1月至今发表的有关眼动的19篇文献里有3篇研究特殊人群的阅读认知，有3篇研究儿童或特殊儿童的阅读认知过程，6篇与现实生活产生联系，表明了眼动研究的应用性极强。因此我认为，目前眼动研究不仅仅基于基础性研究，更多的研究者们在探讨眼动的应用价值，并进行以现实生活为背景的眼动研究。
利用眼动仪进行实验研究最主要的目的就是通过对眼睛活动的精确描述来推断其所反映的认知活动。任务难度越大，认知因素就越多地参与、塑造并决定了低水平、反射性的眼球运动行为。目前眼动被广泛应用于多个领域的研究。在心理学方面，首先可以用眼动技术研究阅读加工的过程，第二，可以用眼动技术研究知觉广度的范围以及被试从知觉广度中获得的信息，第三，可以用眼动仪获得被试的注视时间，可以进一步解释某些阅读过程，最后，眼动还可以用来研究决策过程。眼动仪的出现使得心理学家们可以更准确的从生理的角度推测人们心理认知加工的过程，目前也有越来越多基于眼动的心理学实验范式被设计出来且被证明有效，使心理学研究变得更广泛。除了心理学以外，眼动在其他领域也被广泛运用，比如临床上使用眼动仪记录病人smooth pursuit的完成度，并用其作为诊断的指标之一来协助诊断和治疗、商业领域眼动的运用也十分广泛，为商家提供更多的信息来针对性的设计产品广告等。总之，随着眼动技术的发展以及眼动仪的便携化，眼动的应用价值也不再局限于实验室之内，而是走出实验室为各个领域提供更多可能性。
王凯鸽 陕西师范大学心理学院
《事故分析与预防》涵盖了伤前和伤后即时阶段在内的与事故伤害和损害有关的一般领域。近5年影响因子：4.101，杂志在工效学16个期刊中排名第一，在公共、环境和职业健康、运输一级社会科学跨学科领域也属于Q1期刊。此期刊已发表的论文涉及交通事故的医疗、法律、经济、教育、行为、理论或实证方面，也包括其他的事故类型。此期刊的选题有:对影响事故和伤害的发生、类型和严重程度的人、环境和车辆因素的研究；对策的设计、实施与评价；生物力学的影响与人体损伤耐受极限；事故数据建模和统计分析；安全政策、计划和决策。
Smartwatches are more distracting than mobile phones while driving: Results from an experimental study
在开车时，智能手表比手机更容易让人分心：一项实验研究的结果
在需要持续注意力的情况下，比如驾驶机动车时，智能手表的使用可能会分散使用者的注意力。本研究对比了开车时使用智能手表和使用手机造成的分心。还研究了收到短信和收到语音、回复短信和回复语音时造成的分心的差异。本实验为被试内实验，在驾驶模拟器中，31名被试在四种条件下接收和回复短信:（1）通过手机；（2）通过智能手表；（3）通过扬声器接收信息，然后口头回应这些信息；（4）收到短信信息，他们必须用短信回复通知。眼动追踪注视分布结果表明，被试在智能手表条件下，比在手机条件下更容易分心；被试在说话条件下，比在手机条件下更少分心；被试在短信条件下，比在其他条件下更容易分心。被试在其它条件下的驾驶表现都是一样的，而在发短信的条件下，驾驶表现变得更糟。眼球追踪和瞳孔测量结果表明，与其他三种情况相比，被试在发短信的情况下的脑力负荷可能更低，但这一结果可能是由于在发短信的情况下，被试看手机的次数更多。这项研究有助于更好地理解智能手表造成分心的可能性，并表明语音助手是在驾驶时造成分心最少的交流方式。在告知公众智能手表可能会造成分心方面，智能产品的行业领导者可能会成为一个关键因素。
Effect of highway directional signs on driver mental workload and behaviour using eye movement and brain wave
使用眼动、脑电研究公路方向标志对驾驶员心理负荷和行为的影响
随着高速公路的快速发展，越来越多的地名必须出现在路标上。因此，越来越多的高速公路会设置多板路标。本研究主要目的是分析多板和单板的路标对驾驶员心理负荷和行为的影响。本研究共32名被试，其中有16名女性(M=24.7岁，SD=1.9岁)，需完成3个驾驶模拟场景。每个场景路标设置不同：1块、2块、3块。司机需要根据路标的指引到达指定目的地。采用眼动仪测量注视和眼跳数据，采用脑电图测量不同路标场景下的α (8 ~ 13 hz)波段绝对功率。本研究有两个主要发现。首先，当地名数量小于等于7个时，多板路标会比单板路标导致更大的心理负荷。多块板下驾驶员前额叶的α波段功率较低，影响了驾驶性能(减速较大)。其次，当地名数量超过7个时，使用多板或单板路标对心理负荷的影响没有显著差异。然而，与单板路标相比，在多板路标条件下，驾驶员可能会减少注视时间，增加眼跳次数。结果表明，当地名数量小于7个时，不需要使用多板路标。这些发现为今后多板路标的设置提供了更多的安全依据。
眼动技术在本期刊中主要用于测量驾驶员在实际或模拟驾驶情况下的注视时间、眼跳次数等眼动数据，这些数据可以表明驾驶员的分心、心理负荷等情况。结合其他的行为数据、脑电数据等，可以指导驾驶员采取更安全的驾驶行为、制造商设计更安全的车辆构造、交通部门更合理地布置设计各种交通设施，等等，从而避免或减少了交通事故的发生。
梁爽 陕西师范大学心理学院
Acta Psychologica是一个同行评审的开放访问期刊，影响因子1.38，涉及领域诸如：认知、社会心理学、临床和健康心理学、语言心理学、个体差异和寿命发展。
The influence of social context and social connection on visual perceptual processes
社会背景和社会联系对视觉感知过程的影响
此研究具有双重目的：（1）重新测试最低限度的社会背景是否对凝视模式有影响;（2）确定社会联系（即友谊）是否对最低限度的社会环境中的凝视模式有调节作用。在实验1中，两名不熟悉的参与者配对并坐在同一房间的单独测试站。在每次试验开始时，参与者被告知他们是在查看不同的图像集（单独试验），还是相同的图像集（联合试验）。图像集由正图像、负图像和两个中性图像组成。没有提供明确的任务说明，在任务期间参与者之间也没有互动。实验2与实验1相同，只是参与者与朋友配对。基于固定的兴趣指标是首次固定 （TFF） 和总固定时间（TFD） 的时间。调查结果显示，社会背景对注意力捕捉（即TFF）有调节作用，而不管社会联系如何。出乎意料的是，无论社会背景如何，消极偏见都会引起注意（即TFD）。然而，有社会联系确实增加了在联合试验中观察正面图像的时间。与另一个人有社会联系似乎改变了看起来的行为，因此与单独试验相比，花更多的时间看联合试验的正面图像。这些发现突出了评估TFD和TFF的重要性，以便更好地了解共同感知背后的因素。
Does beauty capture the eye, even if it's not (overtly) adaptive? A comparative eye-tracking study of spontaneous attention and visual preference with VAST abstract art
美能吸引眼球吗，即使它不是（公开的）适应性？与 VAST 抽象艺术相比，对自发注意力和视觉偏好的眼动跟踪研究
研究经常显示，个人花更多的时间自发地看人或模仿场景，他们后来判断更美观。这种"美要求长相"现象通常由生物相关性、个人效用或其他生存因素来解释，视觉吸引力通常由结构特征（对称性、质地）驱动，这可能意味着健康，大多数人往往对此做出类似的反应。然而，不太明显适应性的对象又如何呢？在这里，我们考虑人们是否也看更长的时间抽象艺术，很少关联/模仿的内容，他们随后评价更高的审美吸引力。我们采用了"视觉美学敏感性测试"（VAST），它由一对匹配的抽象设计组成，每对设计都有一个例子，认为在低级特征方面客观上"美学更好"，从而在"目标"（基于物理特征的）和"主观"（基于个人品味的）评估之间提供潜在的对比。参与者（29名妇女）首先在没有特定任务的情况下查看图像对，然后在三个后续块中表示他们在对内的偏好，并根据喜欢和艺术专家的推定评分对个人图像进行评级。更多的首选设计被看得更久。然而，长看只发生符合参与者的主观品味。这表明注意力和视觉美的一般相关性，这在抽象艺术中可能与专家没有确定为更普遍吸引人的特征有关，因此可能无法直接映射到其他（与实用程序相关的）刺激类型。
此期刊Acta psychologica主要收录关于社会认知研究的眼动文献，由此期刊了解到眼动的一个应用价值为对社会认知的研究，主要体现在被试对具体刺激的注视反映出其注意偏好从而体现出社会认知加工的一些机制。此期刊上收录的有关社会认知加工的文献有助于社会心理学家从眼动的视角对于社会认知加工的过程与机制进行探究。
陈泓薇 陕西师范大学心理学院
ADDICTION是the Society for the Study of Addiction的官方期刊，由酒精及药物成瘾学会于1884年创立，自1884年以来一直在出版。该期刊发表有关药理和行为成瘾的同行评审研究报告，将在许多不同学科中进行的研究汇总在一起，主编为John Marsden。它的目标是致力于跨国和跨学科的科学及临床交流，加强科研和政策之间的关联，激发和提升辩论的质量。Addiction杂志覆盖的研究范畴包括与成瘾相关的人体实验、流行病学、社会科学、历史学、临床及政策，主要但不限于精神活性物质的使用和赌博行为。影响因子为6.343，2015年影响因子为4.738。学科分类属于SSCI-精神病学(PSYCHIATRY)， SCI-精神病学(PSYCHIATRY)，SCI-药物滥用(SUBSTANCE ABUSE)， SSCI-药物滥用(SUBSTANCE ABUSE)。在科学领域里，“物质滥用”类的14本同类杂志中排名第二，并且在“精神科学”类的126本同类杂志中排名第24；在社会科学领域里，“物质滥用”类的29本同类杂志中排名第一，在社会科学领域的“精神科学类”的107种同类杂志中排名第12。
Avoidance of tobacco health warnings? An eye-tracking approach
自我回避烟草健康警示？一项眼动研究
目的 在三项眼动追踪研究中，我们研究了香烟包装特征如何影响视觉注意力以及自我报告的避免和对警告的反应。
实验设计 研究1：吸烟状况×警告立即性（短期对长期健康的影响）×警告位置（包装顶部与底部）。研究2：吸烟状况×警告框架（增益和损失）×警告格式（纯文字框或图形框）。研究3：吸烟状况×警告严重程度（严重程度与中等程度的吸烟后果）。
环境 英国布里斯托大学眼动追踪实验室。
被试 研究1：非吸烟者（n = 25），每周吸烟者（n = 25）和每天吸烟者（n = 25）。研究2：不吸烟者（n = 37），打算戒烟的吸烟者（n = 37）和不打算戒烟的吸烟者（n =43）。研究3：非吸烟者（n = 27），每周吸烟者（n = 26）和每天吸烟者（n = 26）。
测量 对于所有研究：视觉注意力，衡量方法为注视警告与品牌次数的比率，自我报告的预测避免和对警告的反应，对于研究3，警告对戒除动机的影响。
结果 研究1：更大程度的自我报告回避[平均差异（MD）= 1.14；p<0.001]和视觉注意长预警（MD = 0.89，p = 0.03），但不是抗拒警告（MD = 0.14，p = 0.12）。增加了对包装上半部和下半部警告的视觉关注度（MD = 1.8,p= 0.02）。
研究2：较高的自我报告回避率（MD = 0.70，p<0.001）和对的反应有失格警告（MD = 0.37，p<0.001），但几乎没有证据表明视觉注意力有所不同（MD = 0.52，p= 0.30）。对图形警告和纯文本警告的视觉注意，避免和反应增强（所有p <0.001）。< span="">
研究3：更大程度的自我报告回避（MD = 0.37，p<0.001）和对高度严重警告（MD = 0.14，p = 0.003），但关于视觉注意力是否存在差异尚无定论（MD = –0.55，p = 0.24）。
结论 烟盒上避免健康警告的主观和客观（眼动追踪）措施产生不同的结果，表明这些措施具有不同的构造。视觉上避免警告表示与警告的脱离程度较低，而自我报告的预测避免则反映了对警告的较高参与程度。
Zoned in or zoned out? Investigating immersion in slot machine gambling using mobile eye-tracking
吸引还是逃避?利用移动眼动追踪研究老虎机赌博沉浸感
背景和目标 老虎机赌博期间的沉浸感与无序赌博有关。当前沉浸感的概念化（即分离，流动和机器区域）对赌徒是被游戏本身迷住了（“划入”）还是被沉浸提供的逃避所激发（“划出”）做出了相反的预测。我们测试了选定的眼动指标是否可以区分这些预测。
实验设计与设置 在实验室环境中预先注册的相关分析。被试佩戴眼动眼镜在真正的老虎机上赌博20分钟。
被试 53名不是高风险问题赌徒的成人老虎机赌徒。
方法 我们测试了在赌博过程中自我报告的沉浸感，以及老虎机屏幕不同区域(卷轴、积分窗口等)的眼球运动。我们进一步探讨了这些变量与扫视次数和振幅的关系。
结果 游戏积分窗口上的停留时间相对于游戏卷轴的比率与沉浸感呈正相关（t（51） = 1.68，p = 0.049，R^2= 0.05）。后续分析描述了不同旋转结果后这些模式中与事件相关的变化。
结论 在老虎机上赌博时的沉浸似乎与游戏的主动扫描以及对游戏信用窗口的关注有关。这些结果更符合与流动理论相一致的沉浸感“吸引”的解释，而不是基于逃脱的“逃避”的解释。
眼动在此类期刊主要应用于测量被试的注意范围和注视时间，作为客观测量与被试的主观报告进行对比分析。选择性注意偏向是成瘾行为中很重要的特点，因此应用总注视次数、总注视时间、首次注视时间、眼跳以及扫描路径等眼动指标可以很好滴测试成瘾被试及控制组被试的注意偏向，从而从注意偏向的角度来探讨成瘾人群的认知特征和机制，为干预和治疗提供理论支持。
应用价值：当前的眼动仪已经令数据采集过程变得简单，开展眼动研究几乎和行为实验没有太大区别，但在采用眼动进行研究时也要考虑实际的情况，眼动的结果看似可以客观地反应被试的注视情况，避免主观隐藏回避行为，但需要大量被试数据才能反映共性问题。可以预见，眼动作为研究手段的普及速度会继续加快，但是眼动研究的基本问题将仍然存在，我们要辩证地看待和使用。
罗颖 陕西师范大学心理学院
《APPETITE》是一本国际性研究期刊，专门研究文化、社会、心理、感官和生理因素对食物和饮料的选择和摄入的影响。它涵盖了正常和无序的饮食，并包含人类和动物对食物的行为研究。向《APPETITE》提交的报告应主要基于与食物和饮料的选择和摄入直接相关的观察结果。影响因子3.271。
Consumers' purchase decisions for products with nutrition and health claims: What role do product category and gaze duration on claims play?
在食品包装上标明营养和健康说明是一种广泛使用的做法。本研究旨在通过研究消费者对营养和健康声明的食品的注视和购买行为，对研究做出贡献。研究人员使用头戴式眼动跟踪眼镜，模拟了一种接近真实的购买情景，即含有营养、健康和味道的三维食品包装，同时测量了被试的眼球运动。在购买情境中，提供了两种不同的感知健康的食品类别，橙汁和牛奶巧克力。共有156名消费者参与了这项在德国进行的研究。研究结果表明，至少85%的被试注意到了每一项声明，健康声明比营养或味道声明更受关注。此外，与其他被试相比，一名被试看某项产品的时间越长，就越有可能购买相应的产品。虽然产品类别对注视时长没有影响，但却影响了购买行为。橙汁的营养成分说明更受青睐，牛奶巧克力的口味说明更受青睐。被试均不喜欢看两者的健康声明。营销人员可以从这项研究中受益，因为它表明对广告的注视时间影响了购买的可能性。另一个重要的发现是，就消费者喜欢的声明类型而言，产品类别之间存在很大的差异。
The habitual nature of food purchases at the supermarket: Implications for policy making
超级市场已经成为世界范围内最重要的食品供应商。然而，关于消费者如何在这种环境下做出食品购买决定的经验证据仍然缺乏。本研究旨在:i)探索被试如何在店内购买食品，ii)识别他们在购买时搜索的信息。消费者(144名)在进入乌拉圭两个城市的三家超市时被选取。他们被要求在像平常一样购物时戴上移动眼动仪。绝大多数消费者至少购买了一种食品或饮料(92%)，平均来看，检查了2.8个类别的产品。他们总共调查了13个自助服务区内的37个类别，对应26种超加工产品。对于67%的产品，消费者直接去找他们似乎想要的产品，拿起它，放到他们的购物篮或购物车中，而不进行产品之间的比较。有限的信息搜索被观察到。消费者平均花费22秒在自助服务区检查商品，而从他们拿起商品到将其放入购物车的时间仅为6.9秒。这些结果为超级市场食品购买习惯的本质提供了实证证据，其特征是超加工产品的广泛可用性。综上所述，研究结果表明，旨在减少超加工产品购买的政策和干预措施应该会扰乱购买点的习惯性决策。从这个意义上说，旨在对食品包装进行重大改变的政策有可能扰乱食品购买，并鼓励消费者建立新的和更健康的食品购买习惯。
眼动在Appetite中探讨的主要问题为行为科学，食品科学技术，神经科学神经学，营养饮食学。
眼动的应用价值，简单来说，眼动追踪所提供的信息就是被试是怎样“看”东西的，那么它到底有什么价值，可以为我们提供什么洞见与启示。
（1）获悉被试浏览的行为和习惯。当被试进入一个商场，看到一个产品的时候，到底看了些什么，没有看什么？什么信息最先获得被试的关注？这些信息很重要，因为很多时候被试关注的东西与设计希望被试看到的是不一样的，这种差别会通过眼动数据显示出来。例如一些广告设计常见的问题是被试根本没有关注商品或商家的名字，而将视线放在了漂亮的模特身上。
（2）帮助研究人员分析与澄清问题。通过实时的眼动记录观测，研究人员可以间接地了解被试的处境——被试是在寻找什么东西，还是有什么东西令被试困惑（来回注视），还是被试忽视了相关的重要元素？研究人员还可以带着观点假设，开展眼动研究来验证或否决，发现导致问题的真正原因。
白杨 陕西师范大学心理学院
应用认知心理学致力于发表关于记忆、学习、思考、问题解决、语言和意识的心理分析的论文。应用认知心理学侧重于研究人类在日常环境中的表现和基本认知技能。特别重点包括自传体记忆、寿命记忆发展、发现真相和欺骗、目击者记忆和记忆可靠性，以及对消费者行为、健康和教育的认知观点。文章通常将对真实世界事件的严谨调查与适当的理论分析和对实际影响的适当评价结合起来。虽然实证研究论文仍然是该杂志的主要焦点，但应用认知心理学也发表理论文章，评论和简短的研究报告(包括参考文献，但不包括摘要，表格等，正文字数不超过5000字)。2020年影响因子：1.781
Wandering eyes: Eye movements during mind wandering in video lectures
视频授课越来越普遍，但对学习者来说却是一大挑战。学生们经常走神，但我们对走神是如何影响视频授课时的注意力知之甚少。本文介绍了两项研究，考察了在视频授课中走神的眼动模式。在这些研究中，研究人员通过自我捕捉报告或思想探查来收集走神报告。所有研究的结果都是相似的:神游与增加对老师形象的关注有关。在注视幻灯片时，平均注视时间增加，但离散度降低。此外，初步证据表明，在走神的自我捕捉报告之后，注视的持续时间和分散会很快减少。总之，这些发现有助于我们更好地理解在走神过程中学习者的注意力是如何受到影响的，并有助于客观地识别走神。未来的研究需要确定这些发现是否可以扩展到其他教学格式。
Inferring task performance and confidence from displays of eye movements
眼部运动揭示了人们关注的焦点，这被认为与他们所想的一致。眼球运动（将一个人的注视叠加在刺激上的视觉效果，如圆点或圆圈）可能为诊断该人的表现提供有用的信息。然而，根据眼球运动来推断一个人的任务表现需要大量的解释。使用图形理解任务，我们调查了观察者(N = 46)在多大程度上可以从一个人的眼球运动中准确推断出他的多选任务表现（即选择的答案）、自信心和能力。观察者在判断表演者选择哪个答案时的准确性高于机会水平，而在反映自信表现时准确性更高。观察者还能够从眼球运动中推断表演者的自信心：此外，他们自己的任务表现和与表演者的相似性影响了他们对他人能力的判断。
在《Wandering eyes: Eye movements during mind wandering in video lectures》这篇文章中，运用眼动技术研究在视频授课中学习者走神的情况，观察眼睛的运动情况，确定哪些因素会对学习者造成影响。其中的眼动指标有：①对讲师的注视次数分配（对讲师的注视次数除以对讲师和幻灯片的注视总次数），②对幻灯片的注视次数,③注视幻灯片的分散程度。
在《Inferring task performance and confidence from displays of eye movements》这篇文章中，运用眼动技术研究被试对他人的多选任务表现，自信心和能力的推断。其中眼动指标有：①对每个答案的注视时间，②每个答案相对于其他答案的相对注视时间，③注视次数。
眼动技术在APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY杂志中探讨的主要问题涉及注意的选择性等方面在日常生活中的表现，如通过被试的眼动情况观察被试对信息的追踪。眼动的应用价值有：了解用户浏览的行为和习惯；帮助研究人员分析和澄清问题；眼动图是优质的研究结果展示工具。
文兴宇 陕西师范大学心理学院
《应用工效学》是与设计、计划和社会工作有关的期刊，其读者人群包括工效学家以及对应用工效学或人因学感兴趣的人，其专业包括：工效学家、设计师、工业工程师、健康安全专家、系统工程师、设计工程师、组织心理学家、职业健康专家与人机交互专家等。Applied Ergonomics涵盖的领域包括办公、工业、消费、信息技术以及军事设计等。影响因子：3.145
Driver eye movements in relation to unfamiliar traffic signs: An eye tracking study
驾驶员眼动与不熟悉交通标志的关系：一项眼动研究
交通标志时交通管制的组成部分，为道路使用者提供了有关路况的必要信息，本篇文章旨在探讨不同国家对交通标志图像的理解水平，并在向被试呈现陌生标志时，追踪被试的眼动。使用Tobii眼动追踪眼镜用于追踪被试在面对熟悉/不熟悉交通标志之间的 注视差异。研究结果表明，标志特征（如交通标志上的信息量）以及对观察者对标志意义的了解程度对被试的眼动水平有显著影响。更多的信息量以及不熟悉标志会延长被试的平均注视时间以及总注视时间。鉴于长时间注视陌生交通标志可能会带来潜在的交通危险，我们为交通标志的标准化提供了依据。
Effects of taillight shape on conspicuity of vehicles at night
汽车尾灯的形状对驾驶员夜间行车的影响
汽车尾灯的形状是防止汽车在夜间追尾的一种重要照明信号。本研究旨在探讨汽车尾灯形状的不同对醒目程度的影响。并提出符合人体工学尾灯形状的解决方案，供汽车设计师以及制造商参考。在三个设计水平上进行了两个互补实验来检验三种类型的尾灯形状。第一个实验是基于眼动跟踪的方法，研究不同尾灯形状车辆对驾驶员的检测速度、注视持续时间和注视次数的影响。第二个实验是在视觉搜索任务的基础上，研究尾随驾驶员对不同尾灯形状车辆的动态视觉搜索性能。实验结果表明，长线形尾灯是提高汽车醒目性的最佳人机工程方案。封闭轮廓形状尾灯的车辆比开放轮廓形状尾灯的车辆更突出。此外，驾驶员的经验和性别以及车辆-观察者的距离与车辆醒目性密切相关，因此，车辆设计师在应用特定尾灯形状设计时必须考虑到这一点。这项研究提供了对尾灯形状设计的见解，不仅有助于汽车设计师或制造商提高汽车安全性，还使潜在的汽车购买者能够选择安全的照明系统。
视觉系统是人类获取外部信息最重要的通道，利用眼动的技术探索人在各种不同条件下的信息加工机制也成为当代心理学研究的重要范式。文章中，用眼动技术记录和分析人们在阅读文章、浏览图片、观看实景时眼睛运动的指标，用于揭示人们心理的加工过程以及加工规律。眼动反映了人脑的信息处理过程，眼动模式的特点与脑的信息处理都有密切关系。
曲韵涵 陕西师范大学心理学
期刊简介：
包含有关感官过程、知觉和心理物理学的文章。发表了一些理论和评述。
Blue-light effects on saccadic eye movements and attentional disengagement
蓝光对眼球扫视运动和注意脱离的影响
当人们花费大量的时间阅读和浏览电脑和手机等电子产品上的资料时，他们经常暴露在高能量蓝光下。最近的研究表明，刺激本质上对光敏感的视网膜神经节细胞（ipRGCs）（即一种新发现的对蓝光特别敏感的光感受器）激活与眼球运动和注意力定向有关的大脑区域（例如，额叶眼场）。然而，蓝光是否以及如何影响眼球运动和注意力的行为还有待发现。我们采用间隙范式对此进行了研究，参与者在注视信号消失（即间隙状态）或保持可见的同时，尽可能快速准确地扫视周围目标。受试者分别在两天内暴露于蓝色和橙色光线下。结果表明，当注意和眼球运动同时进行时，蓝光缩短了眼跳潜伏期。我们的发现为蓝光促进眼球运动和注意脱离提供了证据，并提示蓝光可以提高眼跳运动的速度。
Fixed-target efficient search has logarithmic efficiency with and without eye movements
固定目标有效搜索在有无眼动的情况下具有对数率
视觉搜索（如高效搜索）中的第一阶段处理一直被认为不受诸如设置大小或诱饵-分心物相似性等因素的影响（或者至少只受到最小程度的影响）。Buetti、 Cronin、Madison、 Wang和Lleras的最新研究表明，在固定目标的高效视觉搜索中，反应时间随着集合大小呈对数增长，而且，这些对数函数的斜率受目标-分心物相似性的调节。这导致了第一阶段加工的认知结构是平行的，具有无限的容量，并且本质上是穷尽的。这样的体系结构产生的反应时函数随设置的大小呈对数增长（而不是不受其影响）。然而，在以前的研究中，没有对眼动这一指标进行监测。因此，反应时函数的对数性可能只是作为眼球运动的一个伪影出现，而不是作为潜在认知结构的反映。在这里，我们通过要求参与者在完成固定目标高效视觉搜索任务时保持眼睛注视，排除了眼球运动导致观察到的对数函数的可能性。即使不允许参与者做眼球运动，对数RT函数仍然出现，从而为我们的建议提供了进一步的支持。此外，我们还发现，当眼球运动受到限制且诱饵-目标相似度相对较高时，搜索效率略有提高。
学生点评：
眼动在此类期刊中，作为一种测量的指标，可以反映视觉信息的选择模式，对于揭示注意和知觉过程以及认知加工的心理机制具有重要意义。
眼动研究有广泛的心理学价值，它暗示着大脑如何搜集或筛选信息。毫无疑问，视觉信息的接收、搜索和提取特征与人的活动目的相关联，也就是与人的动机系统、态度体系相关联；与接受者或搜索者的信息加工能力、加工方式相关联；与主客观因素影响下的无意注意及有意注意相关联；甚至“与心理失调”、“社交性内向等个性品质”相关联。在此类期刊中，眼动研究在许多分支中都具有明显价值，如：视觉信息加工心理机制的研究、动机与态度的研究、工程心理学的研究等。
李雪莹 陕西师范大学心理学院
《自闭症》是一份经过同行评审的国际期刊，发表和自闭症相关的研究，以提高自闭症患者或自闭症相关障碍患者的生活质量。它的性质是跨学科的，专注于许多领域的研究，包括:干预;诊断;培训;教育;与神经科学、医学和遗传相关的翻译问题;心理过程;特殊疗法的评价;生活质量;家庭需要;和流行病学研究。五年影响因子5.89。
Perspective influences eye movements during real-life conversation: Mentalising about self versus others in autism
自闭症患者的社交能力严重受损。难以表现他人的精神状态与目光和语言的调节有关，这也被证明会影响自闭症患者的表现。尽管在“真实世界”的交流环境中观察到这些障碍，但研究大多集中在实验室实验上，在那里语言是高度结构化的。在一个预先登记的实验中，我们记录了50名成年人参与现实生活对话时的眼球运动和语言反应。我们还采用了一种新颖的方法，通过向参与者提出与自我、熟悉的他人或不熟悉的他人相关的问题，来操纵参与者的视角。研究结果重复了之前的研究，与正常发育的对照组相比，自闭症参与者对社会相关信息的注意力减少(例如，盯着实验者的脸的时间更少，而盯着周围背景的时间更多)。重要的是，视角调节了两组的社会注意;谈论一个不熟悉的人会减少对潜在分散注意力或需要资源的社会信息的关注，并增加对非社会背景的关注。社会注意在自我和熟悉的其他情境中没有差异，反映了熟悉/相似的其他情境中更多的共享知识。自闭症患者在谈论不熟悉的他人和自己时，会花更多的时间关注背景。未来的研究应进一步探讨这一效应的发展轨迹及其背后的认知机制。先前基于实验室的研究表明，自闭症患者对他们所处环境的社会方面的关注较少。在我们的研究中，我们记录了自闭症患者和正常发育的成年人在与伴侣进行现实社会互动时的眼球运动。结果显示，与正常发育的成年人相比，自闭症成年人不太可能看实验者的脸，而是更可能看背景。此外，谈话中采用的视角(谈论自我与他人)调节了自闭症和非自闭症成人的眼球运动模式。总的来说，与谈论自己相比，当谈论不熟悉的人时，人们会花更少的时间看谈话对象的眼睛和脸，而更多的时间看背景。这种模式在成年自闭症患者中被放大了。我们得出的结论是，在谈话中将注意力分配到社交信息上是需要认知努力的，但当谈论一个他们熟悉的话题时，这种努力可以减轻。
Saccadic eye movements in adults with high-functioning autism spectrum disorder
在这项研究中，我们检测了20名自闭症谱系障碍的成年人在视觉引导下的扫视的准确性和动态，并将其与20名典型发展的成年人进行了对比，使用的是步骤/重叠/间隙范式。与对照组相比，自闭症谱系障碍患者的表现表现为保留间隙/重叠效应，但增益和峰值速度降低，以及在任务表现上的反复试验变异性更大。虽然自闭症谱系障碍患者的视觉定向和注意力投入相对保持，但总体而言，这些发现提供了证据，自闭症谱系障碍患者的异常眼动行为反映了小脑异常导致的感觉运动控制改变。而不是缺乏对眼球运动的意志控制。这项研究有助于越来越多的证据表明这种结构在自闭症的生理病理。
目前对自闭症患者眼动的研究是在眼动技术发展起来之后才进行的，大量的研究主要集中于对人脸部位的注视倾向的研究，主要目的是探讨这种注视倾向对于自闭症患者社交障碍的影响以及在这其中是否起到了有关的作用
眼动技术应用于自闭症患者凝视模式方面的研究，对自闭症患者在眼动方面的研究应用主要倾向于其对人脸的注视，眼动技术对于自闭症患者言语缺陷方面也有应用价值。
马冰玉 陕西师范大学心理学院
该期刊是国际自闭症研究学会的官方期刊，出版国家为美国，创建于2008年，是双月刊，被SCI收录，在BEHAVIORAL SCIENCES（行为科学）同类期刊中的影响因子排名第6位。2020年影响因子3.727。涉及的研究方向是医学和行为科学。
自闭症研究包括与ASD相关的研究和与神经发育障碍密切相关的研究。该杂志侧重于遗传学，神经生物学，免疫学，流行病学和心理学机制，以及这些如何影响ASD的发展过程。该杂志鼓励提交原始的研究论文(研究文章和简短的报告)，采用发展的方法来研究自闭症的生物学和心理学，特别强调识别潜在的机制和整合不同层次的分析。这些贡献通常是经验性的，但如果能显著促进思考，《华尔街日报》也会发表理论论文。该杂志鼓励对动物、细胞或其他与更好地理解ASD直接相关的模型系统进行报道。该杂志还发表了对ASD的核心症状或一种常见的共病症状的治疗进行了仔细临床试验的报告。提交临床试验的论文将在一定程度上根据报告的治疗是否有实证依据来判断。被纳入研究的个体可以跨越ASD的整个谱系，包括更广泛的表型，并且在年龄或智力方面对研究参与者没有限制。自闭症研究由国际自闭症研究协会(INSAR)共同拥有和支持，这是一个致力于提高自闭症谱系障碍(ASD)知识的科学和专业组织。
Reading Goals and Executive Function in Autism: An Eye‐Tracking Study
自闭症谱系障碍(ASD)患者阅读理解困难的原因仍有待讨论。我们利用眼动追踪技术，探究了他们适应不同阅读目标的阅读策略的能力。一组ASD患者和智力、接受性口语语言和阅读技能匹配的对照组同龄人，在三种不同的阅读目标条件下阅读三个故事:为娱乐而阅读；为学习而阅读；快速阅读并搜索先前提出的问题。每一篇文章都要求被试回答理解问题。ASD组在回答问题时不那么准确。对照组在阅读问题时速度更快，对文本表现出更多的专注，报告显示，与娱乐阅读相比，为了学习而阅读时在回答问题时更有信心。这些阅读目标的差异在自闭症谱系障碍组中没有观察到。对照组采用并意识到针对不同的阅读目标使用不同的阅读策略。与此相反，ASD组在娱乐和学习阅读目标条件下的阅读行为和策略没有发生改变，在必要时更不倾向于采用深层加工策略。根据河内塔的测验，计划是唯一一项执行任务，可以预测不同条件下个体阅读文本时间的差异。计划能力较强的被试也能使自己的阅读行为适应不同的阅读指导。自闭症患者难以根据任务调整阅读行为、难以评估自己的表现、难以制定计划，这可能是自闭症患者阅读理解问题的部分原因。
Eye Movements of Spatial Working Memory Encoding in Children with and without Autism: Chunking Processing and Reference Preference
自闭症谱系障碍(ASD)患者存在空间工作记忆缺陷，并表现出与正常发育（TD）同龄人不同的编码机制。为了有效地描述自闭症谱系障碍儿童的编码策略，并突出其认知加工特征，我们采用改进的变化检测任务和添加眼动指标来研究自闭症谱系障碍儿童和非自闭症儿童的组块功能和参考偏好。目前的研究包括20名8-16岁的ASD患者和20名年龄、性别和智力匹配的TD儿童。实验1采用高/低结构变化检测任务，在记忆项目位置的同时记录眼动指标，探究空间组块策略。实验2通过增加参照系观察眼球运动模式的变化。结果表明ASD和TD个体的编码策略不同。ASD组表现出局部加工偏差，在空间工作记忆中难以采用组块策略。眼动分析表明，TD儿童很少表现出综合信息处理倾向。此外，作为一种补偿过程，他们更有可能使用参照系。本研究比较了自闭症儿童和非自闭症儿童的空间组块策略和参考偏好，并利用眼动分析探讨了空间组块策略和参考偏好的加工机制。这些发现对研究自闭症儿童的认知特征具有重要意义，并为自闭症儿童的工作记忆训练提供了新的研究热点。
眼动在这类期刊主要探讨的问题：利用眼动追踪技术记录自闭症患者（成人、儿童等）在阅读、认知（注意、记忆等）、社会互动（比如社会注意，对面孔情绪的反应）等方面的眼动情况（或是和正常个体对比），从而探究自闭症患者在这些过程方面的特点和与正常个体的不同。
眼动在此类期刊的应用价值：自闭症患者面部处理任务中实际表现视线方位和轨迹是不能准确确定的，现代眼球追踪技术可以更准确地确定视线的方向以及注视的具体时间与注视轨迹，从而使实验更加具体清晰。眼动技术对自闭症患者凝视模式、言语发展的研究等方面具有应用价值。
胡洁 陕西师范大学心理学院
这是本杂志包含了临床、实验和理论研究，五年影响因子2.8。发表内容包括原创研究文章、理论论文、评论、病例史、历史文章和学术笔记，与人类神经心理学的所有方面有关，如：与大脑结构或功能相关的记忆、认知、情感、感知、运动或实践。要求文章具有理论意义，既可以提出新的假设，也可以支持或反驳新的或先前建立的假设。同时还包含跨学科研究领域，如：神经解剖学；神经学；神经生理学；哲学；精神病学；心理学；语言学；言语病理学；计算机科学。
Impact of emotionally negative information on attentional processes in normal aging and Alzheimer’s disease
情绪负性信息对正常衰老和阿尔茨海默病患者注意过程的影响
据报道，阿尔茨海默病（AD）患者存在情绪处理障碍，这与病理学中早期杏仁核萎缩的存在相一致。在这项研究中，我们假设AD患者在视觉搜索的条件下可能表现出对情感信息的定向缺陷。18名AD患者、24名年龄匹配的对照组和35名年轻对照组在电脑屏幕上执行视觉搜索任务时进行了眼动追踪。目标是一个具有内隐（消极或中性）情绪内容的载体，与一个、三个或五个非载体中性分心物同时呈现。任务是找到目标并报告目标中的一个中断是在左侧还是右侧。两个对照组检测消极目标的效率都高于检测中性目标的效率，显示出对消极信息的参与更容易。相反，AD患者的情感信息对参与延迟没有影响。然而，所有组判断消极目标的中断位置都比中性目标慢（在考虑最后一次注视延迟后），表现出更难脱离负面信息。这些发现首次强调了患者存在选择性缺乏情感影响。而杏仁核的改变在这种行为损伤中的作用还有待研究。
Parent–child joint reading is related to an increased fixation time on print during storytelling among preschool children
亲子联合阅读与学前儿童在讲故事过程中对于印刷品的注视时间增长有关
幼儿时期的印刷品接触会影响语言技能，如在学校期间的口语、阅读理解和拼写。让学龄前儿童接触印刷品的一种常见方式是亲子联合讲故事。研究表明，在讲故事的过程中，对印刷品的总注视时间占对书的总注视时间的2%到6%，这是孩子年龄的函数。然而，还有待确定的是，在父母和实验者共同讲故事的过程中，孩子对印刷品的注视时间是否有差异。在这里，我们研究了4-6岁学龄前儿童中父母与实验者讲故事-阅读对固定时间的影响。具体来说，我们使用了一个眼动追踪装置来比较父母和实验者在给孩子读故事时，在印刷品上的注视时间百分比。当他们的父母给他们读故事时，学龄前儿童比实验者更关注印刷品。印字注视时间与语言技能和加工速度呈正相关。结果表明，与家长联合讲故事可以提高阅读意识，这是培养识字和阅读技能的重要因素，因此进一步强调亲子联合讲故事的重要性。
在摘要翻译选择时，我寻找了两篇差别较大的2020年的文章，因为在寻找近五年的研究时，发现了很多都是与EEG、FMRI等仪器联合，对于各种病人群体进行的研究，但近两年的研究却更加多样化，出现了更多与教育等其他领域相关的文章，内容也不仅仅时停留在注意的探测，而是通过注意偏好来间接体现人们的情感等倾向。不过很有意思的是，查询近十年的研究时，又可以看到好几篇与面部表情相关的研究，或许与不同年份流行的研究内容不同有关。再往前寻找，内容就更加多样零散，还有一篇元分析研究。可能和它的期刊介绍一样，这一期刊涉及领域很广，关于眼动的研究也很多，虽然似乎偏向基础领域，但也有不少应用研究。
赵煊 陕西师范大学心理学院
《Brain and Language》是一份跨学科期刊，其发表的文章旨在探索语言、大脑和行为之间的复杂关系。2020年影响因子/JCR分区：2.339/Q1。该杂志涵盖了认知神经科学的大量现代技术，包括脑功能和结构成像、电生理学、细胞和分子神经生物学、遗传学、基于脑损伤的研究和计算建模。其接受投稿的文章必须与人类语言研究有关，且包括其相关的神经生物学和神经认知的基础。在该杂志上发表的文章应具有重大的理论新颖性和/或实际意义，并使用心理学、语言学和神经科学的视角和方法，以及大脑数据和大脑测量。
Individual differences in first-pass fixation duration in reading are related to resting-state functional connectivity
尽管阅读过程中的眼动存在着很大的个体差异，但但它们的神经关联尚不清楚。在本研究中，我们探讨了自然阅读中的首次注视时间（FPFD）与大脑静息状态功能连接（RSFC）之间的关系。我们将与早期视觉处理、单词识别、注意力转移和动眼肌神经控制相关的大脑区域定义为“种子区域”。结果表明，个体的早期视觉网络、视觉词形区和眼动控制/背侧注意网络之间的FPFDs与RSFC呈显著正相关。我们的研究结果为文本阅读中眼动的神经相关性提供了新的证据，并表明注视时间的个体差异可能通过时间-任务效应和Hebbian学习机制形成大脑中的RSFC差异。
Cross-linguistic semantic preview benefit in Basque-Spanish bilingual readers: Evidence from fixation-related potentials
在阅读过程中，我们可以处理和整合来自副中央凹区域的信息。然而，我们是否提取和加工副中央凹词的意义仍在争论中。在西班牙语阅读任务中，我们获得了巴斯克-西班牙语双语样本的注视相关电位。通过使用边界范式，我们提出了不同的副中心凹预览，可以是巴斯克语的非同源翻译或无关巴斯克语的词汇。我们首次证明了跨语言语义预览在字母语言中的有益效果，为N400成分的调制提供了新的证据。我们的研究结果表明，双语读者在阅读过程中对副中央凹词的意义进行加工和整合，并且这种意义在双语读者中被激活和跨语言共享。
眼动技术在该期刊探讨的问题有：语言理解（包括言语感知、词汇识别、句子理解和语篇理解等）；语言习得；阅读障碍患者的神经生理机制；单词识别的动态过程；眼动与fMRI 、脑电等技术结合探究阅读的神经生理机制；验证和比较不同单词加工理论的假设、建立新的单词加工模型等。
1.眼动技术能够真实地记录语言加工活动中即时的眼球运动，作为一种能够进行“实时”在线测量的工具，以其自然注视的生态性以及丰富的时空记录指标，是研究认知加工过程的十分有效的方法。将眼动技术应用于心理学、语言学研究，有助于以实验心理学的研究方法为语言测试认知过程提供客观可靠的数据。
2.眼动技术在阅读和追踪任务中用于鉴别注视样式和眼球运动,提供视觉接收的信息,眼动属性，眼动控制和个体差异如阅读困难。通过分析定点的认知处理行为，提供了非常有价值的信息。如：通过注视点和眼跳分析阅读者何时，如何获取信息；什么会引起词汇忽略，回看或凝视；什么会影响眼睛何时移动到下一个目标等；词汇频率和上下语义如何影响注视点时间或眼睛移动样式；视觉搜索等。研究者可以分析视觉接收，阅读和追踪任务表现间的相互作用，或眼球运动和阅读理解间的关系。同时可用于诊断阅读能力差的原因或为诵读困难的儿童开发相应的学习程序。
黄瑞云 陕西师范大学心理学院
British Journal of Educational Technology（以下简称BJET）最新影响因子2.951。该杂志由威利代表英国教育研究协会（BERA）出版。它发表理论观点、方法发展和高质量的实证研究，以证明教育教学技术系统、网络、工具和资源的应用是否以及如何促进从早年到高等、技术和教育的各级正规和非正规教育的发展职业教育、职业发展和企业培训。实证论文预计将报告重要的研究，实证论文需要包括：明确的方法（包括抽样和分析过程的信息）；研究成果、结果和影响的实质性证据（例如试验、应用或采用的干预措施）。理论、方法和评论文章都应该是批判性的，提出新颖的观点，做出独到的贡献。BJET不发表纯粹的描述性论文，也不发表那些简单介绍学习者、教师和其他用户对方法、材料或技术的看法的论文。选择发表论文的依据是研究的严谨性及其对该领域作出实质性和独创性贡献的潜力，并明确提及国际意义。
Intrinsic motivation enhances online group creativity via promoting members’ effort, not interaction
内在动机是通过促进成员的努力而不是通过互动来增强网络群体的创造力
内在动机被视为教育环境中生命力的主要来源。这项研究检验了内在动机是否促进了网络群体的创造力，并测试了一种可能解释这种影响的认知机制。自愿参与的大学生（N=72；61名女性）被要求使用在线软件与同伴一起完成一项创造性任务。这个同龄人实际上是一个伪造的参与者，他被设计成按顺序发送事先准备好的答案。创造力（流畅性、灵活性和独创性）和眼动数据（关注屏幕上自己和同伴的想法）的评分被用来比较被诱导具有高内在动机的学生和被诱导具有低内在动机的学生。结果显示，与低内在动机的参与者相比，高内在动机的参与者在创造性任务上表现出更高的流畅性和灵活性，并且花费更多的时间在屏幕上看自己的想法。两组人对同龄人想法的看法没有差异。此外，学生在自己想法上停留时间的百分比介导了内在动机对想法流利性的有益影响。这些结果表明，虽然内在动机可以提高在线团队中创意的流畅性，但并不一定能促进团队成员之间的互动。鉴于互动在网络群体环境中的重要性，本研究的结果表明，除了增强内在动机外，还应采取其他措施来促进网络群体的互动行为。
Immersive virtual reality for supporting complex scientific knowledge: Augmenting our understanding with physiological monitoring
支持复杂科学知识的沉浸式虚拟现实：通过生理监测增强我们的理解
教育学家们正在认识到沉浸式虚拟现实（IVR）的潜在力量，它可以让学习者体验到以前无法触及的第一手现象，比如原子和分子。在这项研究中，一个复杂的基因调控系统的IVR模拟是与一个本科生微生物学课程导师共同设计的。这门课程共有234名学生，采用积极的学习策略，包括同伴指导和接触二维计算机模拟。本课程的34名学生参与了使用头戴式显示器的交互式IVR体验。我们通过测试、IVR过程中收集的多模态数据（包括结合生理传感器数据和眼球跟踪数据的视频分析）以及半结构化访谈来评估学生的概念理解。我们发现，在IVR中坐着的学生在课程结束时对基因调控的概念性理解显著高于最初设计课程的学生（对照组）。然而，站姿IVR的学生表现与对照组相似。此外，学习收益似乎受到先前知识和IVR经验（即坐着与站着）的综合影响。讨论了IVR中感觉运动系统和认知之间联系的学习意义。
BJET的一些文章主要利用眼动作为实验研究的技术方法，探讨在学习中提高各种学习目标的情境和方法。应用价值：可以通过利用眼动技术来发现在不同学习背景、情境、工具、任务下，学生是如何学习和反应的，从而了解学生的学习机制和特点，寻找最适合学生学习的方法，在不同学习任务、学习情境下提高学习成绩和学习效果，在合适的教育情境中利用合适的办法就可以帮助学生们提高学习成绩，具有重要的教育和学习意义。
王番升 陕西师范大学心理学院
《英国心理学杂志》2019年影响因子：3.239，发表了包括认知在内的普通心理学各方面的原创研究;包括健康和临床心理学;发展、社会和职业心理学。有关心理学部分或在不同的专业或心理学部分之间解决主题或问题;文章或文章组采用不同的或对比的方法或理论方法的单一主题;涉及新领域、新理论或新方法的文章或文章组;整合性评论，特别是提供新的分析(如元分析)，新的理论或新的实践意义的评论;关于心理学历史的文章或文章组;跨学科的有关研究但对心理学理论或实践的贡献是明确的文章。此外，该杂志还出版了一小部分受邀评论文章，以期在某个领域内可以引起讨论，包括一些简短的同行评论。
Egocentric metric representations in peripersonal space: A bridge between motor resources and spatial memory
个人周围空间的自我中心度量表征:运动资源和空间记忆之间的桥梁
视觉空间记忆的研究表明，自我中心(主体对客体)和他物中心(客体对客体)的参考框架与范畴(非度量)和坐标(度量)的空间关系相联系，且在处理空间信息时，特别是在个人周围(伸手范围内)空间比个人外(伸手范围外)空间中，运动资源被应用。为了完成我们的日常生活活动，这些空间成分沿着一个连续体合作，从与识别相关(如识别刺激)到与行动相关(如达到刺激)的目的。因此，有可能某些类型的空间表征比其他类型更依赖于动作/运动过程。在这里，我们探讨了运动资源在这些视觉空间记忆整合中的作用。研究采用了运动干扰范式，被试在空间记忆任务中将手臂弯曲到背后或自由活动。该任务包括记忆三个对象，然后口头判断对象是什么:(1)离被试最近/最远(自我中心坐标);(2)在被试的右侧/左侧(自我中心分类);(3)离目标物体最近/最远的(异地中心坐标);(4)在目标对象的左边/右边(他物中心分类)。实验1表明，运动干扰对自我中心-协调判断有选择性的损害，而对其他空间组合没有损害。实验2表明，当客体处于外体空间时，干扰效应消失。第三项采用被试内实验设计的随访研究证实了结果的总体模式。我们的研究结果为运动资源在协调空间关系和自我中心空间表征的组合中发挥重要作用提供了证据。
Ensemble coding of facial identity is not refined by experience: Evidence from other‐race and inverted faces
面部识别的集成编码不能通过经验来细化:来自其他种族和倒立面孔的证据
虽然人的外表会有变化，但识别身份的能力可能是一种由经验塑造的面部特殊技能。集群编码——自动提取刺激数组的平均值——已被提出作为面孔学习的基础机制(使人能够识别新学习到的面孔的新实例)。通过测试被试直立的自己的面孔和两类他们缺乏经验的面孔:其他人种面孔(实验1)和反向面孔(实验2)，我们调查集群编码,比如面孔学习和识别,是否是由经验提炼出来的。被试看一个不熟悉的身份的四张图片，然后要求回答相同身份的测试图片是否在学习序列中。每幅测试图像分别是一个匹配样本(来自数组)、匹配平均值(数组中图像的平均值)、不匹配样本(同一身份的新图像)或不匹配平均值(四张相同身份的不同图像的平均值)。成年人在这三个类别中都显示了类似的集群编码(即，匹配平均值出现的次数多于不匹配平均值出现的次数)，这为表明早期的面孔学习阶段不是由特定的面孔经验塑造的提供了证据。
眼动技术在该期刊上应用广泛，主要研究应用范围为基础心理学及跨学科心理学研究贡献等实验中，对促进心理学学科发展有重要贡献。眼动技术在各类实验、实证研究中扮演重要角色以探索认知心理学、生理心理学等分支学科中重要问题，为心理学基础提供令人可信的更多证据。
胡雅微 陕西师范大学心理学院
作为儿童发展研究学会(SRCD)的旗舰期刊，《CHILD DEVELOPMENT》自1930年以来发表了关于儿童发展领域的各种主题的文章、论文、综述和专题报告。该杂志不仅为研究人员和理论家提供了最新的研究，也为儿童精神病学家、临床心理学家、精神病学社会工作者、幼儿教育专家、教育心理学家、特殊教育教师和其他研究人员提供了最新的研究。近5年影响因子：5.686。
A Developmental Eye Tracking Investigation of Cued Task Switching Performance
一项有关线索任务转换表现的发展眼动研究
儿童在认知灵活性测试中表现得比成年人差，而认知灵活性是执行功能的一个组成部分。为了评估儿童在认知灵活性任务(如线索转换)中的哪些方面存在困难，研究人员测试了眼睛注视随着年龄的增长出现不同的地方。在每个试次的准备阶段，48名8-16岁的儿童和51名18-27岁的成年人用眼球追踪作为注意力的代表。儿童对提示规则的关注更频繁、更久的注视，并且在规则和反应选项之间进行更多的眼跳。行为表现与注视位置和眼跳相关。青少年中期与成年人相似，支持认知灵活性的缓慢成熟。发展中较低的准备控制和相关的认知灵活性任务表现较差可能一部分与规则处理有关。
Orientation Effects in the Development of Linear Object Tracking in Early Infancy
婴儿早期线性目标跟踪发展中的定位效应
婴儿的动眼肌跟踪发展迅速，但有水平和垂直运动物体时，就会较差。此外，通过遮挡运动物体的持久性在4个月时出现，但是对于倾斜运动的物体最初是不存在的。在两个实验中，我们记录了32名4个月大的婴儿和32名6个月大的婴儿(主要是白种人)的眼动轨迹，包括水平、垂直和倾斜轨迹。追踪婴儿倾斜轨迹的准确性较低，但追踪6个月大的婴儿斜向轨迹的准确性与追踪4个月大的婴儿水平和垂直轨迹的准确性相当。当物体被暂时遮挡时，也出现了类似的结果。因此，4个月大的婴儿对倾斜轨迹的跟踪可能不足以支持物体的持久性，而6个月大的婴儿可以足够精确地跟踪所有轨迹方向的物体持久性。
眼动技术在《CHILD DEVELOPMENT》的研究中主要用于探究从婴儿到青少年的注意方向、注意规律、注意加工机制等问题。对于婴儿来说，由于他们的语言系统不完善，控制能力不够强，无法完全按照实验者的要求完成实验，因此在探究一些婴儿对新异刺激的反应、记忆等类似问题时，往往需要借助眼动技术。眼动技术在婴儿的研究方向中，发挥了重要的作用，它让一些原来不可能完成的实验得以完成，极大地推动了心理学研究在儿童青少年领域的发展。
聂辰雨 陕西师范大学心理学院
《认知》是一份国际期刊，发表关于心理研究的理论和实验论文。影响因子3.294。它涵盖了各种各样的主题，涉及认知的所有方面，从生物学和实验研究到形式分析。接收来自心理学、神经科学、语言学、计算机科学、数学、行为学和哲学等领域与大脑功能有关的任何作品。此外，该杂志还是一个讨论认知科学的社会和政治层面的论坛。
论文的评选依据是论文的科学质量和创新程度。一篇论文与认知理论上的相关程度、论证的整体可靠性和实证动机的水平，特别是来自于趋同来源，比坚持具体的方法论原则更重要。由于《认知》享有分布于许多学科的广泛读者群，作者应该明确他们的工作提出的常规理论问题及其与其他主题和方法的相关性。材料应贴合杂志的特点，并应以清晰明确的方式描述所做的工作和使用的方法(使其他人能重复这些方法)。《认知》发表了许多认知科学领域最重要的论文，是该领域首屈一指的国际和跨学科期刊。
Eye movement analyses of strong and weak memories and goal-driven forgetting
强弱记忆和目标驱动遗忘的眼动分析
研究表明，眼动可以揭示先前学习的关系的记忆表达。具体来说，与测试展示中的其他同样熟悉的项目相比，眼动过多地集中于最初与测试场景一起学习的测试项目上——这种效果被称为优先查看。通过四项研究，我们评估了基于强度的记忆差异是如何在优先查看中得到反映的。参与者学习了叠加在背景场景上的物体，并使用叠加在之前观看的场景上的三物体显示器进行测试。测试时监测眼动。实验1采用项目法定向遗忘来控制记忆强度。在实验2中，通过主观置信度评估，考察了观看模式对记忆强度的影响。实验3采用间隔重复来客观强化项目，实验4采用列表法操纵定向遗忘。在所有的实验中，眼动都将定向遗忘的效果与其他基于强度的记忆差异区分开来，产生了不同的观看模式。还区分了偶然遗忘和成功的有意遗忘。最后，尽管列表法定向遗忘不影响识别准确性，但观看模式揭示了列表法和项目法定向遗忘之间的常见和关键的差异。我们从定向遗忘和其他基于强度的记忆差异的理论解释的角度讨论了眼动研究的结果。
Parafoveal access to word stem during reading: An eye movement study
阅读过程中词干的副中央凹通道:一项眼动研究
以往的研究表明，在形态丰富的语言中，一个词的形态状态被副中央凹加工，用于调节阅读中的眼跳程序。在当前用芬兰语进行的副中央凹预习研究中，我们通过比较形态学复杂的单词(一个词干+两个后缀)和单词素单词的阅读，研究了这种影响的确切性质。在preview-change条件下，最后3-4个字母被替换为其他字母，使目标词变为伪词;对于带有后缀的单词，词干保持不变，但后缀信息不可用;对于单形词，只有部分词干是可用副中央凹加工的。我们提出了三种预测。第一种，词形在初始注视位置上的作用是由于副中央凹将词尾感知为高频率的字母簇，然后调整眼跳程序，使加后缀的词尾比单词形词尾更接近词头。第二种假设是加工难度假说，假设存在词形复杂性效应，即有后缀的词比单音素词的形词复杂。因此，注意范围较窄，眼跳距离较短。第三种观点认为，这种效应反映了词干的副中央凹通道。初始注视位置和注视时间的测量结果与副中央凹的词干-通道观点一致。
通过眼动可以探讨几乎所有认知过程，包括知觉，注意，记忆，思维，决策等的特点，规律以及内部机制等。通过眼动同时考察多方面的认知加工过程，反映这些认知过程的内部生理心理机制，实现对认知过程的动态测量，得出一般性理论。
左星月 陕西师范大学心理学院
该期刊致力于研究情感，特别是那些与心理过程相关的情感方面。旨在汇集认知、社会、临床和发展心理学、神经心理学和认知科学的研究人员在情感方面的工作;它也欢迎来自哲学、人类学、社会学和其他社会科学和人文学科的心理学论文。适合该杂志的主题包括情绪评价;情绪对认知和动机的影响情感体验的本质;自我调节情绪;情感的社会、历史或文化方面;以及特定情绪或一般情绪的本质。出版理论论文、原始研究报告、文献综述和对精选书籍的延伸评论。该杂志还出版近期书籍的评论摘要。
Emotional distractors and attentional control in anxious youth: eye tracking and fMRI data
注意控制理论认为，高认知需求会降低处于焦虑成人的注意控制的灵活度，尤其是在同时面对外部威胁时。将这项工作扩展到儿童焦虑，我们报告了两项研究，使用了眼动跟踪(研究1)和功能性磁共振成像(研究2)。这两项研究都使用视觉搜索范式来检验在不同任务难度水平下，威胁对注意控制影响的焦虑相关差异。在研究1中，8-18岁的青少年(N = 109)完成了眼动跟踪范式。结果表明，与焦虑程度较低的青少年相比，焦虑程度较重的青少年需要更长的时间来关注和识别目标，特别是在困难试验中。然而，没有出现与焦虑相关的情绪分心效应(面孔)。在研究2中，一组8-18岁的独立被试(N = 72)在功能性磁共振成像中完成了类似的范式。从行为上看，与具有威胁性的干扰物相比，具有更严重焦虑的年轻人对非威胁性干扰物的搜索反应较慢，但这一效果并不因任务难度而变化。同样的相互作用在顶叶上叶和中央前回的神经成像分析中也出现了——越是严重的焦虑，在非威胁性干扰物发生后，大脑反应越强烈。
Attentional biases to emotional faces among women with a history of single episode versus recurrent major depression
重度抑郁症(MDD)是一种高度流行的精神疾病，复发性抑郁症与严重和慢性损伤相关。识别危险标记物对于提高我们预测哪些患者可能复发的能力是非常必要的。根据认知理论，对显著情感信息的注意偏差或许可以当做一种风险机制。现有的研究将单一发作性抑郁症(sMDD)和复发性抑郁症(rMDD)的参与者结合起来;因此，我们对这些偏见是否能追踪疾病的严重程度知之甚少。本研究采用被动视觉眼动跟踪任务，研究了115名有rMDD、sMDD和无精神病理病史的女性对面部情绪表现的注意偏向。与健康对照组和sMDD女性相比，患有rMDD的女性对快乐面孔的持续关注明显较低。这些结果扩展了先前关于重度抑郁症患者对积极刺激存在注意回避的研究，并提供了初步证据，表明这种偏向在重度抑郁症患者中最为强烈。
眼动作为一项相对可靠的生理测量指标，在认知情绪期刊中更多用于研究对人的面部表情的注视，通过呈现不同的表情来研究被试对情绪的认知或注意方面的差异。除此之外眼动在文化差异的研究上也提供了证据，例如，白人倾向于单个的分析面部的组成部分，而东亚人倾向于看两眼之间鼻梁的部分。
谢凯淇 陕西师范大学心理学院
《认知发展》出版关于认知发展的实证研究和理论研究，包括但不限于知觉、概念、记忆、语言、学习、问题解决、元认知和社会认知。评估文章的依据是其对科学争论的贡献、创新和论点的质量、足够的样本量和方法的严谨性。影响因子为2.050。
Word length effects on pictorial memory encoding in 5- to 7-year-old children: An eye-tracking study
字长对5-7岁儿童图形记忆编码的影响:一项眼动研究
对视觉材料进行的语言编码，对于理解语言和记忆发展之间的关系至关重要。使用眼动跟踪，本研究探讨了图片中物体名字的音节数，单音节还是多音节，是否能预测在记忆任务中刺激物体的注视时间，从而揭示口头语言的重新编码。儿童(39人，年龄5-7岁)的语言能力也被考虑在内。幼儿(5；1–6;3岁)在编码过程中似乎没有对视觉刺激的词语进行亚语音编码，而年龄较大的儿童(6岁；4–7;3岁)已经上小学的人看多音节标签的物体的时间更长。值得注意的是，造成这种效果的主要原因是这些孩子的语言能力较差。因此，我们的结果第一次证明了幼儿在试图记忆视觉刺激时的亚语音加工可能取决于言语能力。
Coding of featural information in visual working memory in 2.5-year-old toddlers
5岁幼儿视觉工作记忆中特征信息的编码
婴儿在视觉工作记忆(VWM)中能记住的物体数量在生命的最初几年迅速增加(Kaldy & Leslie, 2005; Ross-Sheehy, Oakes, & Luck, 2003)。然而，人们对VWM的表现形式却知之甚少:存储是由固定精度的内存决定，还是由有限的连续资源的分配决定的。在当前研究中，我们采用了延迟匹配检索眼动跟踪范式(Kaldy，Guillory，Blaser，2016)，来探讨2.5岁幼儿在两种情况下记住三个物体和他们位置的能力，两种情况分别是要被记住的物体是独一无二的(实验1)和他们有共同的特征如颜色或形状(实验2)时。2.5岁的孩子在实验1中取得了成功，但在实验2中的表现仅略好于偶然性。有趣的是，在不正确时，实验2的被试不太可能选择与目标项目有相同特征的诱饵项目。似乎要记忆的物体相似性的增加并没有直接损害这些物体的记忆，而是增加了灾难性遗忘的可能性。
眼动在该期刊上探讨的主要问题与认知加工密切相关，包括注意、语言、问题解决等。《认知发展》主要探讨的是认知随年龄的变化，所以选取的被试多为不同年龄阶段的个体，不同类型的个体进行比较，就能够发现认知发展的规律。此外，也有研究进行了特殊儿童和正常儿童的对比以揭示认知发展的规律。
1 注意
眼动一定程度上表现了注意的指向，注意涉及的研究范围很广，包括面孔识别、数字加工、社会道德判断等。有研究探讨了不同类型的面孔如何被加工，被试注视的区域和时间揭示了识别人脸过程中的加工机制，将结果和神经学数据整合，建构了人脸识别的模型。也有研究关注儿童的数字感觉，将儿童的眼动数据和行为表现进行相关分析，推断眼动与心理加工的关系。另外，也有研究通过眼动数据推测儿童所采用的数字加工策略，关注障碍儿童在数字加工中的缺陷。此外，也有研究关注社会道德判断中的文化相似性，关注不同文化背景下，对信息发出者和接收者的注意偏好，并探究内隐注意和外显语言评价的关系。也有研究通过眼动关注儿童执行功能的发展，或关注外显的空间注意。
2 语言
在语言方面的研究有关注视觉单通道的，也有视听双通道的。有研究在语言学习过程中，使用注视或箭头指导，通过眼动来探究视觉注意的不同。也有研究关注了对于图片材料的语音编码，不同的材料对应的音节数目不同，注视时长的不同就代表了对于语音的编码，由此探究对视觉材料的词长效应。另外也有研究关注了婴儿的视听一致性的发展，婴儿注视发音的人的面孔，去测定视听通道的敏感期。
3 问题解决
问题解决方面，眼动相关的研究主要关注类比推理。儿童在进行类比推理的时候，需要视觉注意和抑制控制的参与，对目标物和分心物的注视能够分贝对应两个加工过程，从而进行视觉注意模式的研究。此外，在使用不同的任务时，分析眼跳和时间窗也能够更细致地讨论类比推理的策略以及认知加工过程。
4 其他认知发展过程
眼动被认为和内隐的加工过程相关，用于探讨的内容包括内隐心理理论、内隐错误信念等。其中干扰物对于目标物的竞争效应就是研究内隐加工过程的一个例子。眼动用于探讨心理理论时，可通过记录婴儿的注视时间、瞳孔大小来揭示婴儿的认知加工过程。
应用价值：
可以分析在日常任务中的注意分配，研究的结果具有较高的生态效度；可以研究婴儿的认知加工过程，婴儿由于年龄小，肢体动作尚未发育良好且不受控，很难对其进行行为的测量，而便携的眼动装置可以记录婴儿眼动相关的指标；眼动是无创的。
谭青松 陕西师范大学心理学院
Cognitive Psychology主要研究注意、记忆、语言处理、知觉、解决问题和思考等方面的进展。影响因子：3.029，发表对认知理论有重大影响，并提供新的理论进展。
Non-adjacent dependency learning in infancy, and its link to language development
婴儿期的非相邻依赖性学习，及其与语言发展的联系
为了习得语言，婴儿必须学习如何识别词语和说话中的语言结构。统计学习已经被发现可以有利于帮助完成这两个任务。然而，婴儿使用统计学来同时发现单词和结构的能力还不清楚。此外，目前还不清楚婴儿的统计学习能力与语言发展之间的关系。我们训练17个月大的婴儿使用一种包含非相邻依赖关系的人工语言，并通过跟踪头部转向偏好范式，在评估词语和结构敏感性的任务中计算他们的注视时间。我们同时使用交际发展量表(CDI)测量了婴儿在19个月、21个月、24个月、25个月、27个月和30个月时的词汇量，并将其与语言发展的表现联系起来。婴儿可以将单词从言语中分离出来，这可以通过注视单词和分字符的时间的显著差异来证明。婴儿的分割表现与他们的词汇量(接受和表达)有显著的关系，无论是现在还是以后(接受直到24个月，表达直到30个月)，但与词汇增长速度没有关系。数据还表明，婴儿可能已经对广义结构发展出了敏感性，这表明类似的统计学习机制可能有助于发现言语中的单词和结构，但这与词汇量大小无关。
Using eye-tracking to understand relations between visual attention and language in children’s spatial skills
利用眼球追踪来了解儿童空间技能中的视觉注意力与语言之间的关系
儿童空间语言和空间技能之间的关系提出了这样一个问题:这种影响是语言独有的，还是反映非语言过程。不同的范式提供了不一致的证据:实验人员提供的语言表明空间表现多于视觉线索;然而，儿童的非语言注意力对他们的空间表现的预测效果要大于他们的语言输出。目前的研究在空间回忆中使用眼球追踪技术来比较语言和视觉线索的影响。4 - 5岁的孩子完成了两项任务，需要记忆一组杯子中四个杯子中的一个下面的玩具的位置，以及在5秒延迟和数组旋转后的地标。儿童首先在非特定线索下完成基线任务，然后在实验人员提供的语言、视觉或非特定线索下完成线索操纵任务。与之前的研究一样，语言线索在促进回忆方面最有效。儿童的视觉注意由语言线索和视觉线索共同引导，以支持他们的回忆。然而，视觉注意仅部分地中介了语言的影响:语言支持的回忆超出了引导视觉注意的范围。这些结果表明，视觉注意支持空间回忆，而语言具有额外的独特影响。这可能是由于语言为视觉信息提供了更连贯或冗余的编码，也可能是由于语言线索关联的语用性，而视觉线索却不是这样。此外，不同情况下的差异可能反映出内源性注意力控制比外源性注意力控制更有利。通过眼动研究，揭示了语言和视觉注意对儿童空间认知的影响过程。
期刊探讨的主要问题：①眼动方法在此类期刊中被大量应用于阅读研究，通过记录注视次数、注视频率、注视点持续时间、眼跳距离和回视次数等眼动指标，反映阅读中的认知和知觉加工过程。例如摘要1中，通过研究婴儿对词语的注视时间评估词语和结构敏感性以探究这两者的发展与其他变量是否有关系（例如词汇量）②通过眼动技术，探讨认知过程中的注意（尤其是儿童的注意）对其他变量（认知能力）的影响。③通过眼动，研究儿童的认知发展过程及其影响因素④一些眼动指标与某些变量的关系，例如一篇文献研究了基线瞳孔大小与智力的关系⑤通过眼动研究新手与专家某些心理过程之间的差异
眼动的应用价值：①将观看时的眼动情况记录下来,通过对眼动数据的分析,来制作出更加符合消费者心理的广告,从而取得更大的经济效益。②揭示儿童语言，注意等认知能力的发展过程，可以因材施教，制定合理教学方案。③通过将新手与专家进行对比研究发现二者之间的差异，制定相应的训练提升方案。
许瀚霖 陕西师范大学心理学院
《Cognitive Science》是一个外文月刊，影响因子 2.214。是认知科学学会的在线期刊，着重于多学科并用，研究头脑和其他的智能系统。主要研究方向为心理、实验。它的目的是从人工智能、教育、语言学、神经科学、哲学、心理学和人类学的角度，发表有关认知科学的高质量的文章。
What Eye Movements Reveal About Later Comprehension of Long Connected Texts
眼动揭示对长篇文本的后期理解
我们知道阅读涉及到文本特征与视觉注意之间的协调，但是有关阅读和理解过程中眼动的联系的研究却非常有限，尤其是对于阅读长篇文章。我们进行了两种假设：（a）弱关联假说：眼动与理解之间的联系是弱而且短暂的；（b）强关联假设：两者之间即使在延迟之后也有着牢固的联系。研究采用预测建模方法，我们建立回归模型预测来自全局眼动的理解分数，使用参与者分级交叉验证确保模型在参与者之间得到推广。我们使用了三项研究的数据，其中读者（Ns=104，130，147）在阅读1个6500字文本或8个1000字文本后，回答大约30分钟的多选择理解问题。模型根据强关联假设，对被试的文本理解得分（观察到的和预测的理解之间的相关性：0.384，0.362，0.372，ps<001）做出了准确的预测。我们发现，在所有的研究中，在更多文字，但更短固定时间的情况下，始终预测理解。此外，一项研究数据建立的模型能够成功地预测其他研究的理解，这表明研究具有普遍性。这些发现表明，眼动与后续理解长篇文章之间存在着强有力的联系，从而将低水平的眼动理论与阅读过程中高水平的文本处理理论联系起来。< span="">
The Role of Animacy in Children's Interpretation of Relative Clauses in English: Evidence From Sentence-Picture Matching and Eye Movements
生命性在儿童英语关系从句理解中的作用：来自句图匹配和眼动的证据
主语从句通常比宾语从句更加容易处理，但是语义不可逆的宾语从句（这本书，男孩正在读的。）中的非生命头名词减小了这种差异。在两个眼球跟踪实验中，我们使用含有非生命性词汇的语句（例如，“拖拉机在哪里，奶牛追逐的那辆。”）研究了生命性对处理语义可逆的主语从句和宾语从句的影响。在实验1中，48名儿童和32名成人在观看两个描述相反动作的图像的同时，听一个由词汇生命性会变化的词汇NP1以及带有生命性的词汇NP2的关系从句组成的语句。正如预期的那样，无生命性头名词会促进儿童对宾语从句的正确理解；然而，在线数据显示，当使用无生命性头名词时，随着关系从句的展开，儿童对于主语从句的预测将更加容易，这表明加工对知觉生命性敏感。在实验2中，我们用无生命性词汇NP2重复了我们的设计（例如，“拖拉机在哪里，汽车跟随的那辆。”），以研究我们的在线调查结果是否是由于无生命名词的使用导致的视觉差异而增加，或者基于相似性的干扰。我们再次发现在无生命状态下对主语从句更加容易预测，支持了我们的假设。在整个实验中，离线测量显示词汇的生命性影响了儿童对宾语从句的理解。而在线测量显示，随着关系从句的展开，儿童对无生命的词汇的知觉生命性敏感，而离线数据没有反映出这一点。句法理解、抑制性控制、言语短时记忆和工作记忆的总体测量不能预测儿童在关系从句解释中的准确性，但在实验中与句法理解的标准化测量呈正相关。
眼动在认知科学的研究中，主要探讨有关阅读、人脑对于文本理解的问题研究。眼动的应用可以量化了人脑处理信息的能力，可以帮助测量人脑处理信息的能力，解释人脑内部的认知过程。
常誉文 陕西师范大学心理学院
Computers & Education致力于增加人们对数字技术如何提高教育水平的知识和理解，涉及到相关的理论和应用研究，大部分是关于如何将网络技术推广到更广阔的教育领域中去，既包含了实证类的研究，也包含综述和元分析的文章。影响因子5.296，近5年的影响因子是6.323，主编是华盛顿大学的R. S. Heller，JCR大类工程技术2区，小类计算机、跨学科应用1区。
The affordances and limitations of collaborative science simulations: The analysis from multiple evidences
协同科学模拟的启示与局限:来自多证据的分析
Web和HTML5技术的进步使得协作模拟能够在单个模拟中支持共享工作空间和更同步的协作。但是先前的研究对协作模拟的新特征的影响有不同的发现。为了更好地理解协作模拟的作用和局限性，本研究分析了64名学生在两种不同的协作学习环境下的学习方式，即基于个人的模拟和协作模拟。为了更好地揭示学生如何参与模拟的不同部分，研究者收集了眼动数据，并分析了学生的话语、协作感知和学习表现。结果显示，这两组学生在学习成绩上取得了相似的进步。但是，使用协作模拟的学生比使用基于个人的模拟的学生表现出更低、更少的个人注意的模拟。然而联合注意和语篇分析表明，使用协作模拟学习的学生比使用基于个人模拟学习的学生更有可能进行有效的协作学习，同时展示更多的建设性的语篇线索。研究结果表明，协作模拟将学习经验转化为有凝聚力的协作学习过程。研究还发现，联合注意和话语特征以及感知的合作体验之间的关系不是决定性的，而是受合作学习环境特征的影响。本文讨论了协作模拟和眼动在支持协作学习中的意义，并为之后的研究指明了方向。
Effects of audio support on multimedia learning processes and outcomes in students with dyslexia
音频支持对阅读障碍学生的多媒体学习过程和结果的影响
将音频添加到文本中可能会导致冗余效应，但对于有阅读障碍的学生来说则可能是有益的，因为音频有助于他们的阅读。研究有阅读障碍和无阅读障碍的学生的学习过程和结果可以揭示这一问题，并有助于发现认知理论中的冗余原则是否存在。我们抽取42名有阅读障碍的大学生和44名无阅读障碍的正常学生，研究添加冗余音频对他们的多媒体学习的影响程度。选取两门课程（文本-图片，文本-音频-图片），进行了保持性和传输性测验。使用SMI RED-500眼动仪记录了学习过程中的眼球运动。在文本-音频-图片条件下，学生学习的时间更长，更关注图片和文字与图片之间的过渡。学习结果表明，负冗余对理解迁移学习有影响，但对保持性知识没有影响。在讲学习过程和学习结果联系起来的时候，在文本-音频-图片条件下，较长的学习时间预示着较高的迁移知识学习，而在文本-图片条件下，较长的学习时间预示着较低的迁移知识。总之，添加音频似乎对知识学习有负面影响，从而导致两组人的学习效率降低。阅读能力并不影响冗余效应的普遍性，但有阅读障碍的学生在学习知识时应只使用音频支持，并意识到音频支持增加了学习时间。
在computers & education期刊中，眼动技术主要用来监测学生利用数字技术学习过程中，对学习界面的注意情况，包括注意的持续、转移和分配。眼动指标作为学习过程的潜在生理机制和学习结果之间的桥梁，为我们提供如何利用网络技术设计教学，从而吸引学生的注意力和兴趣，进而最大化教学效果的方法。
眼动技术能够直观地记录学习过程中学生的眼球运动，同时为学生提供一个干扰小、较为开放学习环境，通过记录不同的眼动指标能够找到眼球运动的规律，进而揭示可能发生的注意过程，从而探索学生学习过程中的心理活动。
潘啸森 陕西师范大学心理学院
该杂志每两周出版一次，提供来自生物学所有领域的令人兴奋的主要研究，从分子生物学到进化。例如：细胞生物学，包括细胞信号传导、细胞周期调节和细胞凋亡；发展生物学、细胞和系统的神经科学；癌症生物学的研究；基因表达，包括基因组学和蛋白质组学；DNA和RNA代谢，包括转录和翻译；植物生物学的研究；免疫学；微生物学等。2020年影响因子/JCR分区：9.601/Q1。
Early Social Experience Affects the Development of Eye Gaze Processing
眼神交流是人类非语言交流的一个关键渠道。与他人的眼睛接触从出生开始就存在，眼睛凝视处理对社会学习和成人-婴儿的交流至关重要。然而，人们对于选择性不同的眼神交流和眼神交流经验对早期社会和交际发展的影响知之甚少。为了直接解决这个问题，我们评估了14例1-10个月和12-16个月失明父母(SIBP)的婴儿。使用眼睛跟踪来评估面部扫描和注视跟踪。此外，当婴儿与失明的父母和不熟悉的成年人互动时，也进行了自然主义观察。还收集了突发自闭症样行为的既定措施和认知、运动和语言发展的标准化测试。然后将这些数据与从一组有视力的父母的婴儿中获得的数据进行比较。尽管总体上表现出典型的社交技能发展，但失明父母的婴儿对成人眼球运动和凝视方向的注意力较少，这种影响在6-10岁到12-16个月大的时候有所增加。研究结果表明，婴儿可以根据生命早期的眼神交流经验来调整他们对成人眼睛凝视的使用。结果突出，人类功能大脑发育显示出适应个人特定社会环境的选择性经验依赖可塑性。
Perceived Object Trajectory Is Influenced by Others’ Tracking Movements
在社交互动中，他人在看哪里对我们是非常重要的。复现这些信息的能力在典型社会发展中是很关键的。这种能力帮助协调我们的注意力和与他人的行动，并且帮助理解他人的意图和心境。与另一个人注视的深度和方向是由他们的头部位置、眼睛偏差和双目收敛度共同指定。然而，目前还不清楚这些关于他人关注焦点的动态视觉信息是否会影响我们自己看待世界的方式。在这里，我们认为，我们环境中物理物体的感知深度和运动受到他人跟踪行为的影响。这种效应甚至发生在物体位置大小冲突的情况下，并推广到表面运动的上下文，发现和对运动物体之间的因果相互作用的判断。感知到的物体轨迹主要由跟踪代理的物体水平的运动（如头部）来调节，对眼睛运动和低水平运动的影响不那么明显。有趣的是，类似的感知效应是由非人脸物体表现出相似的跟踪行为引起的，这表明了目标运动和适当运动的诱导器之间的远端耦合机制。这些结果表明，社会信息可以对我们的视觉产生根本性的影响，这样在每个大脑中构建的视觉现实部分是由其他人的所见所闻所决定的。
在本期刊（CURRENT BIOLOGY）中，眼动经常作为研究视线的生理指标来探讨眼神交流在社交互动中的作用，主要利用眼动范式（如视觉搜算范式）来探讨一些视觉加工中眼球的运动过程。
眼动追踪的应用价值体现在：
１. 是研究视觉过程中眼球变化的最直接工具；
２. 应用场景灵活多样，可用于实验室之外的真实世界或虚拟场景中；
３. 适用于各类人群，不论是哪个年龄段都能利用眼动仪进行数据采集。
蔡昊 陕西师范大学心理学院
该期刊2020年影响因子2.156，期刊中的文献主要是关于成人和儿童不正常饮食行为的研究。期刊内容包裹但不限于探究肥胖、暴饮暴食和饮食失调的病因，如何预防及治疗这些不正常饮食行为。同时期刊本身也接收探究一些健康饮食模式是否能预防疾病（高血压、糖尿病、癌症）的文章。期刊录用的文章重点需要是实证研究，对于实验设计、实验评估环节有高要求的。同时对于一些不受控制的临床演示和案例研究不接收。
How eating behavior, food stimuli and gender may affect visual attention – An eye tracking study
这个研究的目的是检验饮食行为、眼动情况、性别在不同食物线索下的相互关系。德文版的饮食行为问卷（DEBQ）被用来检验三种饮食行为模式（克制条件下、情绪条件下、外部进食条件下）。眼动追踪技术用来追踪在实验环境中不同食物线索下被试的眼动情况。结果显示限制性进食行为对视觉注意的影响很大。此外，表现出高水平限制性进食行为的男性对于低热量食物有更多的聚焦。情绪化进食条件也与女性的视觉注意有关。情绪化进食水平较高的女性也表现出对食物线索更高的视觉注意，她们对食物停留的注视更久。本研究通过观测潜在的性别差异，补充了有关饮食行为和视觉注意之间关系。
Eyes on the bodies: An eye tracking study on deployment of visual attention among females with body dissatisfaction
视觉注意偏向在关于外貌的社会比较中具有重要作用。然而，由于以往此类的研究中实验范式或分析方法存在局限性，对自身身材不满意（BD）的女性对于瘦身材或胖身材的注意偏向的时间过程尚未研究清楚。采用自由回顾任务结合眼动跟踪，对关键的第一眼动事件进行事件相关分析，并对注视持续时间进行相关分析，本研究调查了34名高BD（身材不满意）和34名非BD青年女性在15s呈现时间内对体型/部位图像的不同注意偏向成分。与对照组相比，BD的女性在早期自动处理阶段和晚期策略处理阶段都表现出对瘦和胖身材图像的持续的注视偏见。本文献研究了一个明确需要研究的与动态注意偏差有关的身体形象和饮食障碍的关系。
《Eating Behaviour》的文章主要是关于饮食和身体健康的研究。所以一般来说，眼动的作用在于追踪人对于某些食物的偏好。或者一些心理疾病，比如进食障碍（文献二），眼动在这里面的作用是观察这些患有心理疾病的人是否存在一些特殊偏好。总结来说，眼睛是心灵的窗口，眼动在本期刊中总是用来观测被试的喜好。
牛馨瑶 陕西师范大学心理学院
该杂志主要发表与情绪相关的研究，近5年影响因子：4.066。
Age Differences in Emotion Perception in a Multiple Target Setting: An Eye-Tracking Study
多目标环境下情绪感知的年龄差异：一项眼动研究
本研究所关注的是年龄和情绪感知之间关系，我们发现了一个与前人不一样的结果。本实验结果验证了社会情绪选择理论，支持了与年龄相关的积极效。我们使用人群情绪任务来探究老年人是否会更倾向于把包含快乐和愤怒两种面孔的人群判断为是快乐的。实验任务是要求被试判断一群面孔中包含的快乐面孔更多还是愤怒面孔更多。我们通过分析正确率、反应时及眼动的相关数据来验证社会情绪选择理论的相关假说。该假说认为：年龄会影响人们对人群是否快乐的判断，年龄也与人们对快乐面孔的更持久、更多的注视有关。共有76名被试参与了这项研究，他们被分成3个不同的年龄组(青年，中年，老年)。结果显示，与年轻人相比，年长的被试更倾向于将一群情绪面孔判断为是愤怒的，但这一结果与我们的假设正好相反。此外，年轻人对快乐面孔注视时间比对愤怒面孔注视的时间更长，而这种差异在老年人中并不存在。对于这些结果，可能的解释为：老年人的抑制性处理能力下降，或是因为完成该任务所需要认知能力对于老年人来说过高。
Advanced Emotion Understanding: Children’s and Adults’ Knowledge That Minds Generalize From Prior Emotional Events
高级情感理解:儿童和成人的大脑从之前的情感事件中归纳出的知识
我们研究了4-10岁的孩子和264名成年人的高级形式的情绪理解:发现了到人们的大脑会归纳过去的情绪事件，从而产生出他们在新情况下的感觉、思考和决策。让被试观察场景，并用眼动仪记录数据，每个场景都有一个始作俑者，在两个事件序列(NN, PP, NP, PN)中使角色产生积极(P)和/或消极(N)的感觉。然后，这个主人公会遇到一个与最初的行凶者高度相似的新特工。被试需要预测主人公对未知特工的情感反应(情绪、想法、决定)，同时我们也记录了被试在观看过去事件是的眼动数据。除此以外，被试还要判断当主人公看到一个与最初的作恶者不相似的新特工时的情绪。结果表明，四到五岁的孩子不会相信过去的情节，他们认为主人公会感到快乐，期待美好，并接触新的代理人。相比之下，成年人表现出强烈的信念，他们会从过去的情感经历中总结出经验：在PP > NP > PN > NN过去之后，对新特工的反应更积极，他们预计，即使是面对与最初的作恶者有些不同的新特工时，主人公也会对其有偏见的情绪反应。尽管6岁到10岁之间的孩子们的判断标准比成年人更严格，但他们还是越来越多地认为过去的经历会对当下产生偏倚的影响。眼球追踪分析显示，所有年龄段的人在对新特工(特别是负面事件)的反应进行推理时，都会关注主人公的情绪历史。其中，成年人会优先考虑近期的负面事件。被试对过去事件信息的注意偏向与他们对情绪概括的推理相关。
眼动在情绪研究中主要用来研究被试对情绪面孔的识别和加工，以及被试的情绪知觉偏好。眼动信息最直接反应的是注意，所以我们通过眼动能更精确地发现被试在情绪相关的任务中的注意。相较于传统的按键反应时，眼动所测得的反应时更精确。除此以外，我们还会通过首次注视时间、注视次数、首次眼跳的潜伏期等数据反应被试的注意。
付玉婷 陕西师范大学心理学院
《人类工效学》期刊是一本国际性的刊物，五年影响因子2.548。文章来自不同的学科，包括物理、认知、组织和环境工效学。也欢迎相似学科研究结果的论文，这些论文有助于理解设备、任务、工作、系统和环境以及人的相应需求、能力和局限性。人类工效学，也被称为人因学，是一门科学的学科，旨在了解和改善人类与产品、设备、环境和系统的相互作用。人类工效学吸收了自然科学和社会科学的广泛知识内容，是一门涉及面很广的边缘学科，研究如何使设计的机器、工具、成套设备的操作方法和作业环境更适应操作人员的要求。人类工效学以人类生物学、心理学、工程学和设计为基础，旨在开发和应用知识和技术，优化系统性能，同时保护相关人员的健康、安全和福祉。对工效学的运用可以延伸到工作、休闲和我们日常生活的其他方面。
Target selection by gaze pointing and manual confirmation: performance improved by locking the gaze cursor
基于眼动的人机交互正出现在不同的场景中。在用户界面上选择目标时，快速凝视点与可靠的手动操作相结合的方法变得越来越流行。然而，这种方法在注视指向时会受到眼睛抖动和用户在手动操作之前离开注视点习惯的干扰。在这里，我们提出了一种新的解决方案来减轻这类问题，通过锁定即将出现的手动选择中目标的凝视光标。我们将其与传统凝视光标在不同打字任务中按键大小和按键间隙进行了比较。结果表明，随着按键大小和间距的增大，输入表现显著提高。更重要的是，与传统的凝视光标相比，凝视锁定光标显著提高了速度，减少了误差。我们的研究结果表明，凝视锁定光标是一个在凝视交互中涉及频繁的目标选择时很有前途的工具。
How do pedestrians distribute their visual attention when walking through a parking garage? An eye-tracking study
我们检查了行人穿过停车场时的表情。36名参与者在停车场走了一小段路，同时用Tobii Pro Glasses 2眼动追踪器记录他们的眼动和头部旋转。参与者的注视被分为14个兴趣领域。结果表明，行人经常注视停放车辆的后部（20.0%）、侧面（7.5%）和前部（4.2%）以及接近的车辆（8.8%）。对地面的重视程度也很高（20.1%）。车轮（6.8%）和接近车辆的驾驶员（3.2%）也受到关注。总之，这项研究表明，眼动在很大程度上是功能性的，因为它们似乎有助于通过停车场的安全导航。行人会观察汽车的各种侧面和特征，这表明未来自动汽车上的显示器应该是全方位可见的。
此期刊的应用性很高，聚焦于生活中的问题，许多文献都是研究人因、人际交互的，眼动技术在此期刊中的运用也主要体现在这些方面。从去年的文献中我们可以了解到一些研究者通过眼动技术想探讨的问题。其可以发现人们的注意偏好，从而去改善一些不完善的设计，如交通中的信号灯，界面设计等，提升产品的性能，从用户的安全与便利的角度去考虑和修改。
眼动有便携式设备，可以有较高的生态效度，眼动仪可以很好的捕捉到某一情境下被试的注意情况，获取被试的注意习惯，还能获取被试的一些无意识信息。而且其实验的结果较直接，这些结果表现出哪个地方可能是被试关注的重点，为一些设计者提供数据支持与设计思路。另外眼动在多个领域都有着重要价值，像在阅读领域眼动技术就有极大的价值，在各研究中研究者可以通过注视点、眼跳等直观数据，来了解被试心理决策过程。
张岳 陕西师范大学心理学院
《食品质量与偏好》是一本致力于食品和非食品的感官、消费者和行为研究的期刊。它在感官和消费者科学和感官测量学方面发表原始研究、评论和短通讯。此外，该杂志还出版关于重要的、及时的议题和相关会议的特邀刊物。这些旨在弥合研究和应用之间的差距，将消费者和市场研究、感官科学、感官测量学和感官评价、营养和食品选择以及食品研究、产品开发和感官质量保证方面的作者和读者聚集在一起。影响因子：4.842。
From desktop to supermarket shelf: Eye-tracking exploration on consumer attention and choice
从电脑桌面到超市货架：消费者的注意与选择的眼动探索
在销售点确定驱动注意力和选择的关键参数是一项具有挑战性的任务。为了应对这一挑战，我们进行了两项研究，使用眼动追踪(ET)作为一种方法论工具，在实验室实验环境和真实超市货架上改变视觉营销刺激，因此，面临着当前文献中的一个重要空白——需要协调实验室和实地研究的眼动追踪结果。第一项研究是在实验室环境下进行的，并以可控的方式探索了自上而下(目标导向)和自下而上(刺激驱动)的注意和选择机制。第二项研究进一步研究了现实生活中的这些机制，即超市货架。在这两项研究中，提供了相同的分类背景(即八种产品，两个品牌各四种口味)。这些产品在其健康水平(即营养成分)上有所不同，这些健康水平通过包装前面显示的营养标签格式明确传达。参与者被要求选择最健康的产品或他们偏好的产品(实验室设置)，以及他们偏好的产品(店内设置)。记录注视持续时间、注视次数和消费者的选择。结果显示，品牌和产品风味是驱动注意和选择的主要标准，即较强的品牌和最佳选择的产品获得较高的注视次数。购物目标和标签格式也有助于观察模式的变化。品牌定位与品牌实力的结合对零售环境有显著影响。从实验室到超市货架，目前的研究结果证明了眼动追踪在消费者研究中的潜力。我们对注意力模式和后续决策的深入理解为成功运用营销策略引导消费者的注意力和选择开辟了广阔的道路。
Consumer valuation of European nutritional and health claims: Do taste and attention matter?
消费者对欧洲营养和健康主张的评价：味道和注意有影响吗？
更健康的饮食和方便是当代饮食模式的两个重要且经常不同的方面。为了引导消费者做出更明智的食品购买决策，欧洲联盟等政策制定者强调，需要通过引入营养主张（NCs）和健康主张（HCs），将饮食模式转向更健康的食品。本研究的目的是(1)探索营养主张NCs和健康主张HCs对健康食品(酸奶)的影响，(2)通过离散选择实验(DCE)调查消费者的选择，(3)检验味道作为影响购买决策过程的关键食品属性的作用，以及(4)探索消费者对营养主张NCs和健康主张HCs的视觉注意。广义混合Logit模型的结果表明，在注视次数方面，来自所述偏好和视觉注意的最有价值的NCs和HCs之间存在关系。这种关系肯定了最终的产品选择不仅取决于包装上标签的类型，还取决于消费者对它的视觉注意。品尝健康食品会导致负面效用，但更多的视觉注意力会集中在NCs和HCs上，而ANA（未注视属性）的比例较低。
该期刊中眼动探讨的主要问题是以食品包装为变量，如颜色、营养标签、口味等，研究消费者的决策与视觉注意，以探求最吸引注意的包装或食物，优化市场选择。在此类对食品的研究中，常用的眼动指标大多为注视持续时间、注视次数，以及消费者本身的选择偏好等。研究结果可以反映出被试真实的选择和对食物的视觉注意分布，以推广到市场中，优化市场里的食物包装。
神经科学和心理学研究方法的使用已成为消费者研究的一个热门话题，特别是在食品研究领域。神经和心理科学可以帮助消费者和感官研究者以及食品行业的产品开发人员更好地理解消费者的无意识动机和反应，甚至可以帮助他们了解不同的食物选择主张和感官感知。
心理学的方法可以来测试驱动消费者决策的因素。决策的驱动因素，例如选择购买哪一种产品，可以是任何东西，从广告的元素到包装的颜色或食品的任何属性。很多研究者使用心理学方法来评估消费者的体验，超越或取代传统的明确询问消费者的方法。这些隐含的方法(非认知或非意识测量方法，如眼动追踪)或许可以为对消费者心理的更深入挖掘。
眼动主要应用在对食物包装、口味、能量、价格、营养标签等方面的偏好研究上（食品标签的视觉探索），以探究最能吸引消费者的食物的特点。探索消费者的注意力和选择偏好，思维方式和消费目的对食物选择的影响，以及在饥饿或疲倦条件下对食品选择的视觉关注等。食品包装的不同、营养标签的位置，或是食物选择偏好（即营养或健康），都会影响消费者的视觉注意，而眼动追踪就很好地呈现了消费者的视觉轨迹和选择偏好，也能通过更加准确和科学的方式了解消费者的选择。
王同 陕西师范大学心理学院
FOODS影响因子4.092(2019)，是一本国际性的、科学性质的、同行评议的和开放获取的食品科学期刊，由MDPI每月在线出版。为与食品研究的各个方面相关的研究提供了一个先进的论坛。Foods期刊发表食品研究领域相关的科研论文、研究综述、会议报告、简报等学术性论文，其研究范围涵盖但不限于食品理化性质，食品工程与技术，食品质量与安全，食品毒理学，食品分析，食品功能与营养，食品感官评价和消费者科学等。
Neurogastronomy as a Tool for Evaluating Emotions and Visual Preferences of Selected Food Served in Different Ways
神经美食学作为一种工具用以评估情绪和视觉偏好以不同的方式服务选择食物
食物的外观对味道、美味和整体质量的协调提供了一定的期望，这不仅影响了食物本身的摄入量，而且影响了餐饮设施顾客的行为的很多其他特征。这篇文章的主要目的是找出食物的视觉设计（华夫饼）从相同的成分和提供的三种不同的方式：石头盘子，街头食品风格，和白色经典盘子来测试对于消费者的喜好有什么影响。除了经典的平板电脑辅助个人访谈（TAPI）工具外，还使用了眼动追踪和看面相等生物识别方法来获得无意识反馈。在测试过程中，通过Extech设备检查了室内空气质量以及食品视觉设计对其气味感知的影响。在文章的最后，我们指出了经典反馈收集技术（TAPI）的重要性及其扩展基于测量被试的眼动和面部表情在潜意识反应中的重要性，这为视觉设计和餐饮服务的感知提供了全新的视角，更有效地定位和利用企业资源。
The Effects of Ethnically Congruent Music on Eye Movements and Food Choice—A Cross-Cultural Comparison between Danish and Chinese Consumers
民族一致性音乐对眼动追踪和食物选择的影响——丹麦和中国消费者的跨文化比较
音乐匹配是指音乐与食物或产品的属性在语境中的一致性，它可以通过记忆中的语义网络引导消费者的行为。迄今为止，绝大多数关于文化背景下音乐匹配的研究都局限于实地研究中的单一文化群体，不受控制的混淆变量可能会影响研究结果。为了克服这些局限性，并探讨民族一致性音乐对不同文化间视觉注意和食物选择的影响，本研究招募了199名来自中国（n=98）和丹麦（n=101）的受试者，采用收集眼动数据的实验室食物选择范式。对于每一个文化组，研究采用了一个被试间的实验设计，一半被试只听“东方”音乐，另一半只听“西方”音乐，而且这两个组都参与了涉及“东方”和“西方”食物的食物选择任务。卡方检验显示，跨文化的音乐和食物选择之间存在明显的种族一致性效应，即在东方音乐条件下，东方（相对于西方）食物选择较多，而在西方音乐条件下，西方（相对于东方）食物选择较多。有趣的是，当被试听来自他们自己文化的音乐时，没有发现这种启动效应，这表明音乐引起的视觉注意可能是文化依赖性的。总的来说，我们的研究结果表明，背景音乐可以对消费者的显式和隐性行为产生重大影响，同时强调了特定文化感官营销应用在全球食品行业中的重要性。
此期刊主要以食品包装设计、食品呈现方式、食品本身属性（颜色、形状等等）对于消费者的吸引力；结合神经科学、心理学，使用眼动注视次数、注视时间等指标。测量消费者的无意识反应来研究消费者的选择偏好。眼动是一种能够客观低衡量消费者对营销信息的注意和自发反馈的重要工具。这可以帮助营销人员有效地设计传达要素来抓住消费者的眼球。
粟泽波 陕西师范大学心理学院
收录于SCI，SSCI，出版于1958年，收录研究人与系统关系等因素，包括人的认知，生理和发展，以及系统的硬件、软件和环境等因素的前沿文章的期刊。2020年影响因子：3.165。
Robustness of Eye Movement Biometrics Against Varying Stimuli and Varying Trajectory Length
眼动生物识别技术在不同的刺激和轨迹长度中的稳健性
最近的结果表明，基于人眼运动特性的生物识别可用于身份认证。 在本研究中，我们提出了三种新方法并将其与目前最好的方法做了比较。结果发现 我们新方法比目前最好的方法提高了5.2个百分点。 此外，我们研究了一些影响对注视轨迹的不同识别器，例如不同类型的刺激和不同轨迹长度的识别率稳健性的因素。我们发现，当使用相同的刺激来进行测试时，目前最好的方法才能很好地运行。 相比之下，我们的新方法对这些分动箱的识别精度提高了一倍以上。 此外，我们发现使用90秒的眼睛跟踪数据，就可以实现86.7％的准确度
Evaluating the Effects of In-Vehicle Side-View Display Layout Design on Physical Demands of Driving
评估车载侧视图显示布局设计对驾驶物理需求的影响
目的：为比较评估三个摄像头监控系统（CMS）的显示布局和传统的后视镜布置对驾驶身体需求的影响而进行模拟驾驶研究。
背景：尽管CMS显示器可能有利于降低驾驶的身体需求方面，但很少有经验证据可以证明这些优点的存在。CMS显示器布局设计的影响尚不清楚。
方法：控制三种CMS显示器的布局在侧视显示器的位置：
（A）车内靠近传统侧视镜的地方，（B）在方向盘两侧的仪表板上，以及（C）中央面板与显示器并排连接。每种方案都有22位参与者进行安全的车道变更任务。依赖的措施如下：眼球运动的扩张，头部运动的扩展和感知的身体需求。
结果：与传统的镜面系统相比，这三种CMS显示布局均显示出了身体需求量的减少，尽管身体理需求量减少的类型/幅度有所不同。
结论：精心设计的CMS显示器布局可以显着降低驾驶的身体需求。通过将CMS显示器放在驾驶员前方的视线附近，并在驾驶员的每一侧（即与驾驶员的视线兼容的位置）放置CMS显示器，降低了身体需求。
应用：CMS显示器减少的物理需求将特别有利于经常检查侧视镜的驾驶员，因为他们的眼球运动幅度大，以及身体有缺陷的驾驶员。
眼动在此类期刊探讨的主要问题以及眼动的应用价值是，主要通过眼动技术探讨利人机交互方面的相关应用问题，以改进人机系统的设计，运转和维护，以提高工作绩效和安全性。
梅宇杰 陕西师范大学心理学院
这份期刊影响因子：1.960，内容主要是关于心理病理学的实验研究，也包括关于药理学、生物学、社会学等方面的内容。一般只发表采用实验法的文章。
文章通常具备的几点：1、通过实验找出理论上或临床上患者组和健康组之间的差别；（诊断框架外的）心理生理疾病的引发和持续机制，以及如何减缓该疾病；（对患者被试的）诊断、治疗过程。
鼓励验证诊断框架外的构想，也鼓励提出有关心理生理疾病的科学的实验假设，并尽量召集一些患者（和健康被试作对照）来验证假设，以让结果更加可靠。也会接收综述和元分析的文章，能向读者和其他研究者提供研究方向，说明当下更有必要研究的内容是什么。
Manipulating avoidance motivation to modulate attention bias for negative information in dysphoria: an eye-tracking study
背景：工具性在分配注意力的时候起到很大的帮助作用，能让个体优先把注意放在与当下目标有紧密关系的刺激上。但是，注意经常容易被消极刺激吸引，这个刺激甚至和当下目标没有关系。所以，在这次的研究中，我们想要测验注意是否会被优先分配在与回避即将到来的消极结果的刺激，而不是分配给消极的情感刺激。
方法：实验要求佩戴眼动仪完成attention engagement-disengagement task，我们会向情绪烦躁和情绪稳定的两组被试展示消极情绪面孔，中性情绪面孔（与回避惩罚联系，惩罚有白噪音和扣减费用）。
结果：首先，我们重复了之前已有的研究结果：当提示被试注视单纯的中性刺激时，情绪烦躁的被试比情绪稳定的被试更难从消极刺激中收回注意力。进一步，我们发现相比于单纯的中性刺激，两组被试都更容易将注意从消极刺激转移到与回避惩罚联系的中性刺激上。
局限：尽管我们想要找到抑郁症患者可能有的注意过程，但目前还需要临床样本来进一步补充研究。
结论：我们的结果说明，与回避消极结果联系起来的刺激比单纯的消极情绪刺激更容易被注意过程加工。我们的研究表明，对于情绪烦躁的个体，操纵回避动机的工具性对调节他们对负面信息的注意偏向有积极作用，即也有可能对抑郁症患者有帮助，情绪稳定的个体也可能是类似的调节方式。
Attention bias modification in depression: a randomized trial using a novel, reward-based, eye-tracking approach
背景：对消极信息的偏向注意是引发抑郁症和使其复发的一种机制。注意偏向调节（ABM）范式将把注意从消极信息上转移开以减少这种偏向。由于不一样的实验方法和刺激设计，ABM的结果也不一致。这项随机对照实验采用了一种新的方法来调节这种偏向。
方法：眼动仪会通过模糊或增强消极和积极刺激图片来调节背书的注意偏好，在其注意积极刺激时给予奖励。患有抑郁症的被试完成35分钟包括真（n=20）或假（n=20）的ABM训练。注意偏向，有关情绪词的记忆里和情绪都进行了前测和后测。
结果：训练减少了消极的注意偏向；相比于虚假训练，在自由眼动的任务中，进行真正训练的被试对于积极刺激的注意显著高于消极刺激（p = .038, ηp2 =0.109），在计算机任务中他们也有更快从悲伤信息上移开注意的趋势（p = .052, ηp2 =0.096）。在情绪词学习任务中，参与真正训练的被试对积极词的记忆比对消极词的记忆更好，这表明训练对情绪词的记忆产生了影响（p = .036, ηp2 = 0.11）。一周的训练对被试的情绪没有产生显著的影响。
局限：未来的研究应该建立在这个原则性研究上，使用更大的样本量、更细致的治疗，来探索什么样的训练的机制可能积极地影响情绪。
结论：抑郁症患者的注意偏向能够通过奖励和眼动训练来调节。这些数据表明对其他认知能力的训练和对情感信息的唤起两者间可以互相推广。
眼动在该期刊中主要用来收集心理疾病患者和健康被试在注意任务上的眼动数据，并对比两组被试之间的差别，从而推测出他们在注意过程中对同一刺激的加工有何不同。借此，在患者后续的治疗过程中，可以借助眼动的方法来训练他们，矫正其某种特定的注意偏向，尽可能将注意模式调整得更合理，帮助患者康复。
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