每每在家听到楼上传来的阵阵琴声,总会勾起我对琴的怀念。每每在音乐课上看到老师在琴键上飞快弹奏的手指,就会回想起当年我的样子。每每有同学问我你弹钢琴吗?我只能报以苦笑,不知如何回答。
六岁那年,我开始练琴,学了五年,已是音协八级。
十二岁那年,我准备上初一,学习的压力迫使我不得不放弃我已学了六年之久的钢琴。连老师都认为我只是在适应新的生活,只是等到我亲口承认已经不想学下去时,老师才无奈的叹了口气:“多有音乐天赋的孩子啊!可惜了!”
钢琴虽不弹了,但琴却还在那里,被一块充满古老气息的红布遮盖着。母亲也劝我继续学下去,尤其是在她听到我们班有人已经过了英皇五级时,这种意愿日益强烈。但紧张的初中生活丝毫不给我喘息的时间。
偶有几时,瞥见了那台钢琴,心血来潮想弹上一曲,便掀开了那尘封已久的红布,那熟悉的黑白色又出现在我的眼前。从书架上拿下来几本琴谱,手指又放在了那熟悉而又陌生的琴键上,一切都如同两年前一般,我刻苦练琴为了冲刺八级的场景又出现在眼前;上课老师对我讲述过的指法又在我耳边萦绕,唯一不同的是,我早已无法在像往常一样,奏出那一只首首令人陶醉的曲子了,只是几个僵硬的手指在琴键上摸索着,乍一看,好像是一个初学者。
要不,我还是继续学下去吧。我坐在琴凳上想着,我实在无法抵御那琴声给我带来的乐趣,但是初中的压力越来越大,尤其是自己在年级中那尴尬的排名......我陷入了泥潭之中,挣扎着。
终于,我决定了,利用自己中午午休的时间来练琴。母亲听到我这个决定也很高兴得红光满面。虽然六年没碰过琴,但好歹有点底子,一节课下来,就基本找回了以前的感觉。老师都说,假以时日,就可以找回来以前的手感,又可以继续学习新的曲子了。
当我的手指在琴键上飞快的跳动时,琴声如流水般,一泻千里,充盈天地间。我仿佛又回到了多年前,还是那个沉醉在琴声中的少年。
梦想如初,信仰不变,我会继续弹下去,让这悠扬的琴声成为我成长道路上高高飘扬的旗帜。
联系客服