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高校老师困局:为什么要写我不擅长的文章?


在科研路上,我们总不能避免被上级分配不太擅长的工作,写给定好的论文便是其中情况之一。

上学时:

毕业论文选题,我导给指了个大方向,就不管我了,我该怎么办?

        毕业论文题目选难了完全不会做怎么办?

        毕业论文选到没有学过的课题怎么办?

工作后:

领导中了课题,给我限定了一个题目去写,但是我完全不擅长,怎么办?

        老板分的选题我发不出核心怎么办?怎么改啊!

原来换了个身份,我还是那个我T.T

莫慌!俺来也~

近期小编收到了很多这样的感慨,今天我们就来集中的聊一下~ 希望能对你有所帮助~

 遇到自己不擅长又必须完成的论文任务,我们要怎么办呢?

1、万万不可直接拒绝回怼。

张口之前,先想一下自己的处境,三思而后行。这里不建议大家和领导起正面冲突,可以先尝试去收集相关信息,分析相关资料,找一下思路。如果中途遇到什么困难,可以向领导反馈,寻求帮助。要想办法去解决问题,而不是逃避。

2、在文章框架一定的基础上与自己擅长的点结合。

这个问题可能有些学友不好理解,我们以一篇思政的文章举例,很多老师在刚进入高校时,都是从辅导员开始的,在这个岗位上,不管你是什么专业,总避免不了写一些思政类的文章。

思政性的文章要怎样结合呢?

可以把自己所研究方向的几个学术性的词移植到思政文章里,要有理有据,而不是强编硬造。比如“互联网+时代的XXX工作特征”、““XXX”视域下XXX思政元素的融入探讨”、“XXX视域下的高校思政教育“获得感””等等,都可以很好的将自己擅长的领域与思政结合。‍

3、在原有的标题上加上副标题

这里说的副标题不是随便加的,有两个辅助作用:一是可以缩小你的研究范围,让你的论文更加有理有据的论证观点和研究问题;二是更好结合你的擅长领域,写出更具学术价值的文章。

现在核心刊物的录用文章都是复式标题。标题不仅影响编辑用稿取舍、读者阅读选择,还提供了索引等文献检索的特定信息,是论文的“眼睛”,在文章被检索、下载和被引用时起着重要的作用。

4、第二选择

第二选择不是等领导给你的,而是需要你自己去创造的。在完成领导分配的文章后,有精力的前提下可以再写一篇自己擅长的文章,如果是课题需要的话,挂上课题,从另一方面同样是解决了问题,还多了一篇文章。

以上就是今天要分享的被分配到或者是被要求写一篇自己不擅长的文章时的一些建议啦~

文章完稿后,小编再给2点意见:



1、论文投稿之前,一定要好好的打磨文章质量。

核心期刊虽然稿源充沛,但是高质量的并不多,编辑部其实很缺少优质的文章。基于这种情况,我们更是要好好打磨文章。

很多作者可能是为了完成科研任务才发文章的,比较急功近利,所以被退稿也在情理之中。

2、充分了解刊物喜好,再投稿。

多关注目标刊物的栏目设置、选题风格以及格式要求,按照格式修改一下自己的论文,再进行投稿,会节省很多不必要浪费的时间。

以上就是今天要分享的全部内容啦~

搞学术永远要向大佬学习,多学经验,站在巨人的肩膀上才能走的更远。

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