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还没上知网，就感觉没有办法精读仔细读。今日晚上大致看了一遍，word文档碎碎念了2000多字，都是一些感受及其对我的研究的启发。
感受大致有几个。
1.作为一个这么多年，都把学习当成本分，现在一路走来成为一名双非在读博士生，恪守“越努力又优秀，越优秀越努力”的守则，一直在学业这条路上不断耕耘的我来说，我不禁对自己深深地嵌入到“教育改变命运”的洪流中而不自知，感到悲哀。
2.很多恪守本分的学生，在未来成为一名老师之后，都迫不及待地和学生们分享这种“本分”的共识，激发他们向上的动力。这些老师们却屡次遭受挫折，无人理解，无法认知，甚至反叛。中小学如此，大学生亦是如此。我们也应该反思，我们这种自我成长经历的总结和传递本分，是否和早些年父母的打骂教育如出一辙？很多师生关系的冲突，大抵也源于此。
3.读别人的文章，看和别人的差距，像夜晚灯光下的影子一样悠长。书读过的不代表理解了，综述做过了不代表融入到研究问题的框架了。路漫漫其修远兮，我将依然恪守学习本分，在这条学业之路上，不断地将自我价值和学业成就捆绑在一起，且难以割裂。所以，可悲的是，我们始终在用精英的标准苛责自己，一场谬论。
4.我的弟弟，同我出身同一个家庭，我们却获得截然不同的学业成就。这一点，从硕士论文就开始萌芽。如果我想到这些，关注到我和弟弟的不同，也许会有新的启发。
近日还在看《张医生与王医生》，碎碎念也很多。很受启发，希望明日读完，能感慨一下：我这些年一直为着“会来事儿”以及“社会人标准”的困扰和焦虑，而在诸多焦虑中，我最终选择了那一点清高的自尊心，而坦然地遵从了本心。
做研究，大抵要先治愈自己和了解自己，才能去研究别人吧。
继续参与内卷而追寻内心的安宁，却也只能安慰自己，我们选择了不同的道路，就注定了接受不同的人生。
至少这个阶段，内心充足且丰盈。
晚安。
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