【整本书阅读】《我的妈妈是精灵》阅读问题设置

在整本书阅读的过程当中，教师要善于提出引发学生深入走进书本内容的核心问题。以下就是《我的妈妈是精灵》的阅读过程中可以提出的问题及答案。

1.故事中发生了两件惊天动地的大事，分别是什么？这两件事有哪些相同点？

目录中可以找到：第一章里发现我的妈妈是精灵，被吓坏了；第九章发现妈妈喝了青蛙血来维持生命。

相同点：发现妈妈会做出很多与人类不同的事情。

2.爸爸为什么要和妈妈离婚呢？

爸爸知道妈妈是精灵，而且还喝青蛙血，实在是接受不了，受不了了。

3.我的精灵妈妈帮我做了哪些事情？

帮我考试、学习，教会孩子诚实。

4.我和李雨辰的关系是这样变化的？

5.陈淼淼成长了吗？

学会了要努力学习，收获了朋友，明白了爸爸妈妈为什么要离婚。

6.你看到故事中的爱了吗，你看到一种怎么样的爱？故事里谁和谁之间有爱呢？

陈淼淼和妈妈之间的爱（母爱）；爸爸和妈妈之间的爱（也是有爱的，只是越来越少了）；陈淼淼和李雨辰有的爱（朋友之间的爱）

7.创编一个故事。写下“我的妈妈是——”写一个有创意的故事。