【教学设计】一年级下册八单元语文园地字词句运用——《写话》设计

任务一：认识心情

活动一：创设情境——心情树

唱心情歌曲，说说你知道的心情，贴到心情树上。读相关的词语。

活动二：看表情猜心情

1.出示课文里的表情图，猜猜心情。

图一：高兴、快乐、开心

提示：同一种心情可以用不同的词语表达。

图二：生气、愤怒、发火

图三：害怕、恐惧、惊讶

图四：难过、伤心、悲伤

2.读表示心情的词语，贴上心情树

小结：每一片心情树叶后面都藏着一个心情故事。

任务二：分享心情故事《菲菲生气了》，说说自己的心情故事

活动一：我为什么生气？

1.菲菲要给我分享一个“生气”树叶的故事。

2.讲故事，提问：什么事情让菲菲生气？

生活中哪些事情会让你生气、不高兴？

3.同桌交流你其它心情的故事。全班交流。

小结：每一片心情树叶后面都有一件事情。

活动二：我生气的样子！

1.看绘本，说说生气的菲菲是什么样子。

2.菲菲还有其他心情，我们一起来看看菲菲的动作，猜猜她的心情！

你从哪里猜出来的呢？

担心：

高兴：

从哪里看出来，高兴得怎么样？

3.有一天菲菲睡觉的时候，周围一片漆黑，她很害怕！你想一想她会害怕得怎么样？你来演一演。

任务三：写出自己的心情故事

1.菲菲把自己的心情故事写下来了，你看看菲菲先写的什么，后写的什么？

2.菲菲想听听你的心情故事，请你写下自己的心情故事。

3.分享自己的心情故事。

4.交流自己的心情故是。