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静候花开(十三)
 

静候花开(十三)

---志愿填报

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自24日傍晚揭开谜底至今,似乎一直有一种说不清的感觉。

一是兴奋。终于,小朋友的结果在预期之中。这个分数,对于进入先生一直追捧的南大来说,应该没有问题了。所以,可以说既兴奋,又很知足。

志愿填报辅导是在26日进行。木纳如我们,对于填报志愿显然没有过早地准备。倒是小朋友,25日晚饭后,说要去咨询一下老班,询问填报的事情。

于是,联系老班。

老班给了我们一个定心丸,说北大必进。因为凭着加分,小朋友的分数超过了以往北大录取分数线。然后,就与小朋友一起,对系科选择进行讨论。数学、物理、法律、经济……小朋友也举棋不定。知子莫如父,如生莫如师啊!老班一个个进行评论着,指点着……每一位教师其实都是将学生当成自己的孩子的。在系科的选择上,老班还传授了许多的经验。

26日,我们早早地来到规定的地点,参加学校组织的志愿填报辅导。

会议开始,高校的招生代表一个个地上台介绍各自的招生政策。虽然是仅仅三分钟的时间,可每位都将自己的学校的优势,重点系科,奖励的政策,录取大约的分数说得清楚明白!

当接到小朋友的电话时,我们提前从会场出来,去三楼与北大招生组老师面谈。

陈教授坐在会议桌的一边,较咨询会上的他相比,更和蔼平易。

获得自主招生加分的另一孩子正在咨询相关的问题,我们在旁等待。轮到与陈教授交流时, 我们说着小朋友有名字,报着小朋友的分数。教授仔细地在他的资料上找出小朋友名字,写着些什么。然后,我们就咨询相关的系科的录取情况。教授说,按自己的兴趣填好了。因为一般情况下,学校会考虑孩子的兴趣,让孩子学习自己感兴趣的学科。

下午,小朋友去学校,咨询了相关老师。老师们的建议,最好是与招生官敲定录取系科,吃个定心丸。让小朋友自己出面,与招生组的老师再次交流。

那个电话,小朋友准备了好久。腹稿,也打了好几遍。

电话通了,没人接。

小朋友出去散步,也是理理自己的思绪。

再打电话,还是没人接。于是建议他发个短信给教授。没有回音!

九点多,小朋友再次拨通教授电话,咨询了相关问题。教授还是那句话,选择自己喜欢的系科。数学科学学院不保证,物理学院希望大一点。还让小朋友不要有心理负担!

离填报志愿上交的最后日期已经很近了。小朋友显然压力很大,将哪个专业放在第一志愿呢?

放弃数学,似乎有点不愿意。将物理放在第二,好像也不是很牢靠……

我和先生的意见,按自己的兴趣填,搏一下也是值得。小朋友犹豫!

先生终于出马,拨通了教授的电话。再次咨询相关信息。是否有级差,怎样录取。教授还是很亲切和蔼,还是说按自己的兴趣填报。他还叮嘱,让孩子不要有心理负担,该怎样填就怎样填……

赶紧将这一消息告诉小朋友。小朋友心定了!

已经很晚了。要小朋友早点休息。小朋友说,既然是这样,还要修改一下志愿填写的次序,将自己喜欢的专业提前些!

30日24时,志愿填报网站关闭的时间到了。余下的,只能是等待!

本文写于10年7月1日

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