关于创造力，这次我看到最棒的介绍

关于创造力，很多文章介绍，我画过的应该也有。但是这一篇我很喜欢。

大家都知道有创造力的人肯定有想象力。于是我们会通过培养孩子的想象力去提高创造力。但其实孩子天生就有创造力，有想象力。在学龄前阶段，人的创造力会是一生中最巅峰的状态。这大概就是毕加索说的，他用一生的时间在像五岁的孩子画画一样。​

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相信很多成年人都知道要保护孩子的创造力。但是我们往往越用力，孩子的创造力之沙在我们手中流失地越快。我直接截图，划线部分是我自己看得都胆战心惊的内容。因为我也曾有意无意地这么干了。

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我在阅读划线写想法时看到了这样的抱怨。👇

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其实，完全甩锅给学校，给语文老师，我也是要叫冤的。老师有老师的职责，况且学校里的老师真的没有多少时间可以用来专门教作文。但是，这样的声音我们听一听也是有警醒作用的。总有一些孩子他与众不同。作为孩子的父母，我们比老师更了解孩子，更有时间和精力，我们应该帮助孩子。

上次听申怡讲语文教学的故事。她班上就有一个男生几乎不写作文，高三了，总觉得作文题目逻辑有问题。老师也不着急，也不强迫。我只能说我佩服她强大的心理，作为老师，我做不到。但是作为妈妈，我可以包容我的孩子这样。我家老大就经常抱怨作文题目不合情理不和逻辑，我就静静地听她抱怨。（不然还能怎样。）

我也希望我的孩子学业优秀，我也担心别人说：你们自己是老师，孩子成绩这么差？但是我也担心自己的孩子束缚太多……我也左右摇摆，善变地让自己害怕。

不管怎样，过好当下的每天就好了。明天的事就留给明天去想吧。

附妹妹昨晚画的画。这想象力得包吃住！

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