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2009——2010学年度第一学期六年级语文期中检测

2009——2010学年度第一学期六年级语文期中检测

古人云:观其字如见其人。书写工整不仅是为了美观,更是个人气质和修养的体现。请同学们认真工整地书写,尽量避免涂改,卷面书写占3

第一部分:基础积累与运用(37%

一、看拼音,写词语。(6分)

wēi    xié    yōu  lǜ    dǒu  qiào    kuí wú    zhēn zhì    jīng  yíng 

(         )  (        ) (         ) (         ) (        )          )   

二、按要求做题。(10分)

1、用“——”给带点的字选择正确的读音。(3)

丧钟(sàng sāng      呜咽(yàn yè       单薄(bó báo) 

扁舟(biǎn  piān     蜷缩(quán  juǎn  勉强(qiáng qiǎng

2、把下列词语补充完整。(7)

狂风(   )(        心(   )肉(      流(    )忘(  

   )(   )大           一(       波(         

百(    ) 不           )(    )乐道       )不      

三、比一比,再组成词语。(6分)

漫(     慨(     赐(     奏(      悟(      竭(    

蔓(     概(     锡(     凑(      捂(      褐(    

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )。(2分)

          A、阴谋鬼计     震耳欲聋     世外桃源     奄奄一息

B、滔滔不绝     自作自受     毫无节制     飞流直下

C、雄伟壮观     分至沓来     和蔼可亲     竭泽而渔

五、补充下面的诗句。(4分)

 

1、有限的资源,                 ____

 

2                       ,何人不起故园情。

 

3________________,纤毫必偿;

4、写一句爱国名言。

 

_________________________________________________________

六、按要求写句子。(5分)

 

1人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

            _______________________________________________________________

2巴西总统给瀑布举行葬礼。巴西总统要唤醒人们保护环境的责任心。

(不改变句子的顺序,用关联词将两句话并成一句话)

 

           _______________________________________________________________

         3、在母亲的教导下,王晓刚端正了学习目的。(修改病句)

            _______________________________________________________________

4、花儿在草原上开放。(改为拟人句)

_________________________________________________________

5、东东喜欢在作文中列举一些生活在非洲大陆上的植物的习性。(缩句)

            _________________________________________________________                                                               

七、选词填空。(4分)

 

阻碍    阻挡    阻挠    精细   精密    精致

1、我做了一只(     )的小木船,送给了他。

2、懒惰(       )我们前进。

3、王宏实在太任性了,无论爸爸怎么说,也(       )不了她出去。

4、显微镜是一种(       )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。

第二部分:阅读积累与运用(30%

 

一、阅读《穷人》片段,回答问题。(13分)

“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
  “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。
  “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
  “哦?什么时候?”
  “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡                   着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“恩,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“恩,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去 的!快去!别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

你怎么啦   不愿意吗   你怎么啦   桑娜  

你瞧   他们在这里啦   桑娜拉开了帐子

 

1、在文中空白处填上标点。3分)

2、“虑”字用音序查字法先查音序(      ),再查音节(      );用部首查字法查(      )部,再查(      )画。(2分)

3、根据原文的意思,写出下列词语的近义词(2分)

害怕——(           担心——(        

4、用“    ”画出描写渔夫神情的词语,用“▲”画出描写渔夫动作的词语。(2分)

5、从画线的句子中,我体会到:(1分)

 

          _____________________________________________________________________                                                                

6、发挥你的想象,“桑娜拉开了帐子”后,渔夫与桑娜会说些什么,有什么神情,写下来(3分)

          ______________________________________________________________________

          ______________________________________________________________________

          ______________________________________________________________________

         

二、阅读短文回答问题。(17分)

                              ___________________

这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他乞求饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即(jí  jì)把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……

第二天,老猎人怀着忐(kǎn  tǎn)忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心(震动  颤抖)了,他对自己的行为(后悔  懊悔)不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

 

1、请从情感的角度给文章起个恰当的题目,写在横线上。(2分)

2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“”。(4分)

3、文中的破折号起什么作用?(      )(1分)

①表示解释说明;②、表示转折;③、表示声音的延长。

4、读句子,“夜里,他难以入眠……” 此时,老猎人可能在想:(2分)

                                                                      

 

   __                                                                

 

“第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔”看到了里面的一切时,老猎人可能会想:                                                            

                                                                          2分)

 

5、画出最让你感动的语句,并写写你的体会:2分)

 

                                                                                

 

                                                                                           

6、老猎人为什么在藏北草原消失了?(1分)

 

         _______________________________________________________________________                                                                        

         _______________________________________________________________________                                                                      

7、读了短文,你想到了什么,请把它写下来,至少写两句话。(3分)                                                                         

         ______________________________________________________________________

 

         ______________________________________________________________________

 

         ______________________________________________________________________                                                                     

 

第三部分:习作(30%

题目:这件事使我              

提示:通过写一件事(这件事或会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话或真实感受写出来。事情要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事的看法、想法或认识、建议等。文章不少于500字。

         2009——2010学年度第一学期

六年级语文期中检测拓展试题

20分)

一、积累。(3分)

泥鳅跳,风雨到。

我平时也积累了类似这样的句子,写两个:

___________________________________________

____________________________________________

二、你知道吗?(4分)

世界最长的古代防御工事——____________________

世界最高的咸水湖——__________________________

世界最高的山峰——____________________________

世界最低的盘地——____________________________

三、按要求填空。(6分)

矮墩墩(ABB式)        ___________   ____________

振振有词(AABC式)     ___________      ____________

表达赞扬之情的四字词语:_____________   _____________

   四、用“\”划去不同类的词。(4分)

1)、菊花      梅花      兰花      养花

2)、梨花      荷花      桃花      迎春花

3)、中年      青年      年纪      老年

4)、爷爷      爸爸      哥哥      姐姐

五、把下面的词语补充完整。(3分)

滚滚的(         深深地(               )的回声

悠悠的(         轻轻地(               )的天空

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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