2005——2006(上)三年级语文期中联考试卷

（100分钟）

一、基础知识（45分）

1、看拼音写词语。（10分）

    hú dié    kǒnɡ què    xiōnɡ pú    sàn bù    jiāo juǎn

（      ）（      ）  （      ）  （      ）  （      ）

  bǎi nònɡ   pīn mìnɡ   mò fánɡ     jiāo nèn    shì yàn

（      ）（      ）  （      ）  （      ）  （      ）

2、选字填空。（6分）

 （1）戴  带  袋    穿（   ）   （   ）路     口（   ）

 （2）茶  察  查   （   ）水    （   ）看    （   ）办

 （3）瓣  辨  辫   分（   ）     瓜（   ）   （   ）子

 （4）郊  胶  娇   （   ）区    （   ）带    （   ）小

发

朝

3、请按多音字的不同发音组词。（4分）

          zhāo(       )               fā(       )

假

好

       cháo(       )               fà(       )

             jiǎ(        )               hǎo(      )

             jià(        )               hào(      )

4、将具有反义关系的字用线连起来。（4分）

精           正              散           立

误           推               卧           减

拉           底              加           按

顶           粗              抬           紧

 

5、请按1、2、3、4的顺序将下列句子排列起来。（4分）

   （ ）这个问题李四光想了很多年。

   （ ）这块突兀的大石头到底是怎么来的？

   （ ）为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？

   （ ）直到他到英国学了地质学，才明白冰川可以推动巨石旅行。

6、请为下列词语归类。（4分）

摆弄    照相机    垂头丧气    记者

    大惊失色    显微镜    秘书    奔跑

表示动作                     表示心情                   

物品名称                     职业名称                   

7、把成语补充完整。(5分)

白（   ）苍苍     自（   ）自语     千呼万（   ）

准确无（   ）     一本（   ）经

8、用自己的话写出下面诗句的意思。（8分）

（1）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

                                                     

（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

                                                      

二、阅读（25分）

（一）课内阅读（15分）

1、读下面一段话，回答问题。（3分）

我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

这段话有3句，写了（                 ），第（  ）句写了

峰高；第（  ）句写了峰陡。

2、用“   ”画出文中的比喻句，句中把      比做       。（3分）

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

3、“它们在枝头欢蹦乱跳地歌唱。”这句话的含义是（    ）（3分）

（1）灰雀像鹦鹉一样有唱歌的功能。

（2）把鸟叫比做唱歌，反映了列宁的愉快心情。

（3）不仅说明灰雀叫声好听，也说明列宁喜欢灰雀。

4、秋天的雨把黄色给了           ；把红色给了               ；把金色给了                     。（3分）

5、回顾《蜜蜂》一课的内容，在正确答案后画√。

法布尔用蜜蜂做实验的结果是：（3分）

 （1）蜜蜂从远处飞回家靠的是超人的记忆力。（     ）

 （2）蜜蜂从远处飞回家靠的是本能。（      ）

（二）、课外阅读。（10分）

    有一天，狐狸在场院附近觅食，看见小鸡待在草垛上。

   “我从来没有见过像你这样漂亮的鸡儿，”狐狸说，“当然，你父亲除外。我过去和他很熟。它的嗓子多么好哇。我想我们再也听不到那样的嗓音了。”

    小公鸡用嘴整理着羽毛。

“人家说我有一副相当不错的嗓子，”它谦虚地说，“也许你愿意听听，看看是不是跟我父亲的嗓子一样好。”

   “好啊，请吧！”狐狸说着就把脸背过去舔舔嘴唇。

    小公鸡伸长脖子，紧闭双眼，扯着嗓子叫起来。狐狸马上咬住它的脖子，叼着它跑进地里了。

    “捉贼呀！”一些在田里干活的人喊道，“把小鸡还给我们。”人们都去追狐狸。

    “假如我是你，”小公鸡扭头对狐狸说，“我就叫他们少管闲事。跟他们说，我是属于你的，那他们就不会追你了。”

狐狸张开嘴一叫，小公鸡立刻飞到最高的树顶上去。

“我干嘛不闭上嘴呢？”狐狸气恼地想。

“真是死里逃生，”小公鸡想，“今后我可要多加小心了。”

1、给短文加个题目                                     （1分）2、你认为狐狸怎么样？从哪儿看出来的？（3分）

                                                        

                                                           

3、你认为小公鸡怎么样？从哪儿看出来的？（3分）

                                                        

                                                          

4、读了这篇短文，你受到了什么启示？（3分）

                                                        

                                                           

三、作文。（30分）

     这段时间，你观察了什么？是中秋的月饼还是新买的文具，还是其它什么？选一件你观察得最深入的写下来。题目自定，要写得有中心，有条理，语句通顺。不少于300字。