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杨绛:好的教育,是启发人的学习兴趣和自觉性

先完成,再完美!

书友们,大家好!欢迎来到幸福娃书画苑


文|幸福娃

很认同杨绛先生《走在人生边上》一书里的这段话:“好的教育,首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学,和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育,让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要,言传不如身教。”

这句话我从没怀疑过,甚至可以把它当作金科玉律一样。

一个人在成年之前的成长,身边人的言行举止都是学习和模仿对象,这个很重要,尤其是父母和家人。

在孩子的成长过程中,家庭教育的影响占比高达60%以上,学校教育却只占30%,还有10%的影响,来自环境因素的社会教育。

如果自己的娃,不如自己,父母更应该反思自己,学习怎样做一个好的父母,尤其是父亲。

父亲的爱和格局,对孩子的影响有多大?

看看年少时的杨绛,她自信,灵动,爱读书,有素养,见识多,这些大多来自于他的父亲杨荫杭。

父亲杨荫杭对杨季康(杨绛先生小时候的名字)说:“这个世界没什么该不该,喜欢什么就学什么。

喜欢就去争取,不喜欢可以拒绝,这样的教育方式,也很适合现在的我们,参加现在的父母学习教育理念。

他不仅教给杨绛勇敢拒绝,还大胆勇敢做自己。以至于后来杨绛遇到不满,不公,也会临危不乱。

即使是涉世太深的女子,都未必能够拥有这样,平凡的心境和快乐的生活。

父亲对她的“宠”,是顺应其天性,根据兴趣来读书,包括选专业。

但是在人格的教育上,他却有着自己坚定的原则,这一点他绝不含糊。

也正是因为如此,杨绛拥有了独立思考,承担责任能力的独立女性,还给社会做了巨大的贡献。

当一个人有了拥抱最有诗意的生活的能力,面对任何事情都知道如何应对,能云淡风轻地度过一生就好。

很多时候,就连动物都知道,孩子要独立,带他们出去看看自己如何捕猎,并放手让孩子独立学本领的时间和空间。只要保证孩子的安全就行。

其实,决定人一生的,首先是孩子拥有强健的体魄,吃什么长什么,入什么出什么,健康的身体,健全的人格是重中之重。

孩子有善良,有爱心和责任心是一生中的重要能力,而不是遇到事情,加倍呵护和溺爱,或者冷漠对待,导致冰冷的自我否定,这对于孩子来说,太过残忍。

只要这样的基础底子一直在,再去谈学习和发展,孩子自己会有方向,只要大方向不偏,可以尊重孩子的选择。

不管是家庭教育,学校教育,还是社会教育,都是一场渡人渡己的修行,希望我们心中有爱,眼中有情,脚下走路,一起奔向星辰大海。


都说陪伴是最了不起的相处方式

感恩遇见你

我是幸福娃,我在远方陪着你

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