茂生生的小二班(139)
“如果今天上课效果好,咱们就到香远亭里玩一会儿!”
“耶,耶耶,耶耶耶!”
“今天的主题是“昆虫”,没有花花草草,因为今天是立夏。立夏可以吃五彩饭,斗鸡蛋,当然蝈蝈蚯蚓蚂蚁蚂蚱也都出来了,今天我们只找虫子!”
恩,有了这样诱惑,娃儿们第一节课很是起劲儿!
“《漏》,作者是谁?”
“陈清漳!”
“对,陈奕轩的亲戚。那,谁来介绍一下他?”
“呃,河北人!”
“呃,河北人!”
……
“咋没有更详细的资料?”
“因为他不出名呀!”有经验,能说出点道道儿。
“读读由他整理的民间故事,谁来试?”
姚历成,用了几大分钟才读完。很长的课文,不容易啊!
本单元要求会讲故事,所以理清脉络很重要!
“一二段讲了什么?”施静雯最近预习很充分,我没有再检查她!
孩子们总结得不错:一对老夫妇养了一头小胖驴,贼想偷它,虎想吃它!
“动物肉多,通常叫肥,此处为何说胖驴!”
“很可爱!”
“老夫妇很看重它,因为这是他们家最贵重的财产了!”
“他们还有房子呢?”你看,多么好的疑问,正是我正想提的问题!
“你傻啊,他们家肯定很穷,所以不怕狼不怕虎最怕漏,因为补不起啊!”
哈哈,相互启发,这是同学的意义!
李悠婷:
“哇!一条蜈蚣!”有一个人大声叫道,“应该是千足虫”另一个人说道。这下,所有人都跑了过来,不是来帮忙抓,就是来凑热闹。男同学胆子大,竟敢用手捉,吓得胆小的女孩子大叫起来。为什么这么害怕,因为它长的有点吓人:只见它有一颗大大圆圆的脑袋,上面还有一对长长的触角,一个花瓣型的身体连接着另一个身体,给人的感觉就是两个字—可怕!更让人害怕的是,它的尾巴部还有像天牛一样的两个鞭子,身体又长脚有多,爬起来飞快。毫不夸张的说,爬到哪里,那里胆小的女同学都能口吐白沫,当场倒地!你就说吓不吓人?(《蜈蚣》)
董飞宇:
中午,我拿着一根棕色的小树枝在一棵高大的树下挖蚂蚁避难所。我先用树枝在树下戳,然后转一转再戳,直到再也戳不动了在拔出来,再像之前那样在戳一个洞,最重要的时刻到了,在两个洞之间用树枝细的那一头挖一个小小的洞,用力不能太猛,不然的话连在一起的洞会被破坏掉的。然而我就是这样的。没想到有一只细而小的蚯蚓从洞里探出了头,把我吓得魂都飞了,还好我赶紧把土都填回去了。以后,我再也不敢在树下挖洞了。(《偷挖避难所》)
陆文泽:
林沐宸:
“呀,我发现了一只虫子!”陆文泽喊道。这一声大叫,吸引了不少同学都围了上来。我问:“小陆,这是什么虫子呢?”大家都摸不着头脑,跑去问张老师,张老师也说不上来是什么名字。李悠婷说:“要不就叫它是没进化好的蜈蚣吧!因为它有好多脚,很像蜈蚣。”“好啊,这个名字不错!”大家拍手同意。说完,小陆就把这只虫子弄进了盒子里。哈哈,这种我们不知道名字的虫子,最后,在我们班被称为没进化好的蜈蚣。(《没有进化好的蜈蚣》)
姚历成:
午间班时,张老师带领我们到学校的“香远亭”玩,小朋友们一到就四外散开,纷纷寻找与大自然亲密接触的机会。
“啊!吓死我了!妈呀!”我看见草地上一只巨大的蜈蚣,张牙舞爪的向我爬来,我吓得连忙后退。“哎,姚历成,别害怕,这是李予辰捉的。看,它在向你打招呼呢?”李玉洁看我惊恐的样子,连忙安慰我说。“你看,它怎么会有两个尾巴呢?”姜凌屹不解地问道。“我也不知道,上网查查吧,看能不能找着。”我说。这一会儿功夫,李予辰和蔡明哲应该把蜈蚣捉起来放在盒子里吧。我往他们那边瞅了一眼,看到他俩手拿树枝,一边跑一边叫:“上来,挡住后路!”哎,这么慢,我也不知道他们这么长时间干啥去了!(《捉虫记》)
吴骐呈:
今天我看见李予辰的马路啦!
徐浩宇走过来说“马路在哪!在哪!"李予辰说:“跑了"。我指着说在那,徐浩宇说:“那是蜈蚣!"我们吓得跳了起来,只有李予辰临危不惧的拿起小杯子和大叶子把蜈蚣扇进了小杯子里,还找了一块石头放在小杯子的上方,防止蜈蚣跑出来。
李予辰怕蜈蚣饿,还抓了很多小虫子给蜈蚣吃,当然也包括我的小蚯蚓。
今天才知道李予辰的胆量是真的大。(《昆虫记》)
邵梓萱:
我和袁梦彤在香远亭上找到一块空地,同时也找来了两根木棍,在那里挖呀挖,挖着挖着,突然跑出来了一只很小很小的,全身绿色的虫子。我不知道那是什么虫子,便小声的说:“可能是一只蜘蛛”。这是徐浩宇走了过来并叫到:“哇!一只绿色的蜘蛛”。那只蜘蛛貌似受了惊吓,刹那间就逃之夭夭,再也找不着了。
我问到:“徐浩宇,蜘蛛呢?”他摇摇头一脸的茫然。哎,绿蜘蛛跟草的颜色相似,跑到草丛中真的很难找啊!
(《绿色的蜘蛛》)
啧啧,有趣的经历,孩子的笔端汩汩,多么灵动的文字呀!哈,说不定中国的法布尔就在我们班呢!
虽然下午的第三节我说写写昆虫记,董飞宇的嘴撅得可以挂一个油瓶,小家伙写出来的也是有模有样。当然,也有偷懒的,有不少娃儿的本子上有小星星,依然没有发来电子稿。
期末,评写作之星的时候,这些懒惰的“虫子”后悔莫及吆!
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