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国外的读书推广活动 - 中国文化报 - 环球参考
国外的读书推广活动
 
随着科学技术的高速发展,尤其是互联网技术的突飞猛进,人类的读书行为和阅读方式都产生了意想不到的变革。但在信息全球化的大背景下,人们正在变得“越来越不爱读书”。目前,我国国民人均年阅读图书不到5本。其实,快餐式阅读、功利性阅读、“粉丝”阅读、屏幕阅读等永远无法取代传统阅读方式所带来的思索和乐趣。很多国家都已经意识到了这一点,审视这些国家鼓励读书的具体举措,对我们来说不失为一种有益的参考和借鉴。

  日本:官民协力启动“读书年”

  在2010年日本国民读书年即将来临之际,以福原义春为会长的日本活字文化推进机构以及肥田美代子任理事长的出版文化产业振兴财团于近日公布了读书年的各项活动计划。“2010读书年”活动缘起于2008年由参议员西冈武夫等发起的《有关国民读书年的决议》。决议中提到:人类通过文字向后世传授知识与智慧。继承与发展这些丰富而又深远的文化遗产,努力建设内心丰富的国民社会,是生活在当今世界的我们理应承担的重大责任。然而近年来日本人的读书兴趣日趋淡薄,“远离活字,选择网络”的现象愈发突出,这是造成语言能力、阅读理解能力衰退以及精神文明变质的重要因素。

  为了防止这一趋势继续蔓延,使国民重新认识到读书的重要性,日本政府与社会各界携手开展了丰富多样的读书活动。据肥田美代子介绍,“2010读书年”活动计划包括2010年4月在东京都内举办“儿童读书活动推进论坛”、6月在京都和福冈县举办“国民读书年学术研讨会”、7月在长野县举办“读书及图书地方自治体高峰会”、10月以东京上野的教育文化设施为中心举办“国民读书年纪念祭典”等活动。“日本的‘弃书投网’现状,很有可能导致日本未来的文化危机。因此,必须广泛开展致力于改善读书环境和振兴活字文化的社会文化活动,”她这样解释道。

  此外,“2010读书年”活动还计划在全国各地开设工作室,以促进儿童语言能力的提高,同时开展在学校图书馆配备日本各大报纸的“五年计划”。出版文化产业振兴财团也将与地方自治体合作,在成人式上向刚迈进成年人队伍的国民赠送图书;通过“图书再生”活动,发动国民捐出家中长期“休眠”的书籍,使这些书本通过公共设施再次发挥作用。

  英国:读书节激发阅读和创作热情

  有人说,英国在音乐、绘画、舞蹈等艺术领域都不是欧洲大陆强国,但其对文字表达的擅长却始终让人引以为傲。千百年来,无数享誉世界的诗人、小说家、文艺评论家在这里诞生。时至今日,每年都会有10万册新书在英国出版,是所有英语国家新书数量的总和。英国人对阅读的偏爱似乎与生俱来——无论是乘坐地铁还是飞机,或者是在穿越英吉利地下隧道的“欧洲之星”高速列车上,识别英国人的最好方法就是看谁正拿着书读得津津有味。

  即便这样,英国政府仍然每年坚持举办读书节,以激发民众读书的兴趣和热情。在英国,大大小小的读书活动几乎贯穿全年。光是由学校、图书馆、书店所举办的活动就已经超过了千余项,其中包括:“故事人物模仿大赛”、“午间故事时间”以及各种类型的图书展等。有些学校还会定期向小朋友发放面值1英镑的图书代金券,鼓励他们去指定的书店换购一本心仪的书。鼓励成年人读书的活动是有奖销售,即如果在购买推荐书目中的一本时,留下姓名和地址,就有可能在抽奖中获得100到500英镑的奖券。奖券不能折现,但可以凭券购买更多图书。

  据英国天空电视台艺术频道近期进行的一项调查显示,在网络文化风靡的时代,英国16岁以下的儿童对文学的热情依旧不减。更有趣的是,阅读还激发了他们创作的欲望——有56%的孩子表示希望尝试写作;1/10的人声称自己正在写“一些东西”;还有16%的男孩子和9%的女孩子表示自己已有完成的书稿但并未出版。这种情况或许与读书节中的一项活动有关,活动号召全国儿童写短篇小说,然后由作家评出优秀作品并结集出版。凡幸运入选的小作者,将会被邀请到出版社,亲眼看到自己的小说被制作成图书的全过程。

  俄罗斯:大众媒介塑造“读书人”的好形象

  在俄罗斯,以前每个家庭的平均藏书量可以达到近300册,1.4亿俄罗斯人的私人藏书累计超过200亿册,这使得俄罗斯一度拥有“最爱阅读的国家”的美誉。去年9月,俄罗斯列瓦达分析中心受俄联邦出版与大众传媒署的委托,对俄罗斯国民的阅读情况进行了一次大规模的调查。针对最后得出的这份名为《2008俄罗斯阅读:趋势和问题》的调查报告,俄联邦出版与大众传媒署署长谢斯拉温斯基激动地说:“如今,46%的俄罗斯人已经根本不看书了,60%的俄罗斯人不再拥有‘家庭图书馆’,只有8%的有孩子的家庭还保留着阅读习惯。这简直就是人文灾难!”

  正在实施中的《国家支持与发展阅读纲要》由俄联邦出版与大众传媒署同俄罗斯图书联盟共同制定,旨在推动国民阅读和图书推广,号召年轻人“放下酒瓶,拿起书本”。《纲要》在图书馆、教育机构、书店、出版行业、阅读普及系统和基础设施管理系统等方面逐一做出了具体的规划和要求。最有特色的是,《纲要》把“阅读活动”和“传媒职能”紧密结合,着重明确了大众传媒,特别是广播和电视在推动全民阅读活动中应当担当起的重要作用,即利用大众传媒使“读书人”在社会舆论中的形象与成功人士的形象联系在一起。榜样的力量是无穷的。通过大众传媒中一个个鲜活的形象让民众意识到:“读书人”是聪明的、时尚的、体面的,读书行为更是代表着优质生活的一个重要方面。

  自《纲要》实施以来,俄联邦出版与大众传媒署不但对图书出版给予财政支持,还支持并推动全国各地举办了许多丰富多彩的全民阅读活动,如:书展、图书节、读书比赛以及俄语年和国际书展的主宾国活动等。从俄罗斯的经验来看,政府的高度重视加之大众传媒的联动配合,对于推动全民阅读非常奏效。

  刘 传

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