1.可意湖山留我住，断肠烟水送君归，三春不是别离时。
出自宋·张元《浣溪沙》。可意，可爱。三春，指暮春。暮春时节，花谢春残，最让人伤感。然而，就在这“落花流水春去也”的背景下，友人也要归去了。那么，这可意的湖山岂不看了更让人触景生情，让人悲伤断肠?此写别离友人的痛苦之情。
2.客愁旧岁连新岁，归路长亭间短亭。
出自宋·范成大《东郊故事》。此写久在异乡、故乡难归的痛苦之情。前句言在外时间之久，后句言离家距离之远。
3.落日动离魂，江花泣微雨。
出自宋·寇准《南浦》。江花，指江边之花。此以拟人修辞手法，将江花人格化，使其带有人的生命情态(“泣”)，从而借物写人，既生动地再现了江花带雨的形象，又将诗人望落日而触动离愁、观江花而生发悲情的心境作了真切地展露。
4.莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
出自唐·王之涣《宴词》。棹，划船的工具，类似于桨，此代指船。此以拟人修辞手法，将抽象的“离愁”具象化(言离愁太重，船吃水太深而显溪浅)，以此突出强调离愁的强烈程度。暮蝉不可听，落叶不堪闻。
5.携手上河梁，游子暮何之?徘徊蹊路侧，绬绬不得辞。
出自汉·无名氏诗(旧题《李少卿与苏武诗》三首其三)。河梁，河上之桥。何之，到哪里。蹊，小路。绬绬，悲伤、惆怅的样子。不得，不能。辞，告辞、告别。送朋友至河梁，还未分手，就想象着朋友晚上会到哪里。真到分手之时，却又徘徊在小路旁，惆怅悲伤，不忍告辞。这是何等深厚的朋友之情，这是何等难舍的送别之苦!
6.一船风雨分襟处，千里烟波回首时。
出自唐·黄滔《旅怀寄友人》。分襟，此指分别、分手。此言当初顶着漫天风雨与友人分别，而今回首朋友已在千里烟波之外了。前句以“一船风雨”暗寓分别时的悲伤之情，后句以“千里烟波”写远离友人的孤独之感与依恋之情。“千里”是夸张，意在突出强调与友人相距之远，同时也为了与前句“一船”构成形式上的对仗，造就一种诗歌形式上的视觉美感。
7.悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。
出自先秦·宋玉《楚辞·九辩》。哉，感叹词，相当于“啊”。也，句末语气词。萧瑟，秋风吹拂枝叶的声音。兮，语气助词，相当于“啊”、“呀”。摇落，动摇脱落。秋之氛围真悲伤，草黄叶落秋风凉。这是两千多年前宋玉悲秋的名句，一读便让人为之神伤。
8.征夫心多怀，恻怆令吾悲。
出自汉·王粲《从军诗五首》(其三)。桑梓，古人常在宅旁栽种桑树与梓树，故以“桑梓”代指故乡。翩翩，轻快飞舞的样子。征夫，战士。怀，怀念，即思乡之情。恻，悲痛。怆，悲伤。吾，我。看着他乡日落西山的情景，便想到此时家乡的落日余晖;听着耳畔他乡蟋蟀在秋风中的悲鸣，看着眼前暮霭中乱窜的孤鸟，不禁悲上心头。此乃以景写情，情由景生，“征夫心多怀，恻怆令吾悲”的抒情句是由前四句的写景自然逼出的，犹如清泉涌地，汩汩流淌而出。因此读来不显造作，格外有一种感人至深的力量。
9.猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
出自唐·刘长卿《重送裴郎中贬吉州》。前句叙事，写送别的时间、地点与背景:日暮、江头、客散猿啼;后句抒情，以有情之人与无情之水作对比，从而突出送别友人的无限悲伤之情。
10.琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
出自唐·王昌龄《从军行七首》(其二)。此言伴舞的乐曲虽然换了新词，但关山难越的离愁别恨仍然挥之不去。
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