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近十年我国绘本
应用于特殊教育的相关研究综述
本次推荐发表论文为西南大学教育学部特殊教育硕士研究生吴婕，西南大学教育学部特殊教育学院发表在绥化学院学报2020年第40卷第4期的论文。
作者介绍
吴婕 (1995－)，女，云南巍山人，西南大学教育学部特殊教育学院硕士研究生，研究方向:特殊教育基本原理；
赵斌（1972-），四川平昌人，西南大学教育学部特殊教育学院副教授，博士，研究方向：特殊教育心理发展与教育、特殊教育师资。
导 读：近年来，绘本阅读被广泛应用于特殊教育之中，相关的研究也逐渐增加。文章通过梳理近十年国内的相关文献，总结目前的研究状况，对未来研究的开展提供一定的参考。绘本阅读的讨论主要针对于感官障碍儿童、智力障碍儿童、孤独症儿童，其中智力障碍儿童的研究居多；研究者方面一线教师和高校研究者缺乏合作；实证研究较少，缺乏数据支撑理论的探讨；未有合适的评价方式来衡量绘本阅读的效果。文章从研究对象、研究者、研究内容、研究结论几个方面对未来的研究做出展望。
绘本滋润儿童生命
绘本滋养儿童心灵
指导老师 | 江小英
编辑 | 魏海花
审核 | 郭冰燕
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