读书笔记，就是读书时所做的笔记。俗话说得好，好记性不如烂笔头，写读书笔记有助于我们对内容的深度理解，提高理解力和感悟力，还能提高写作能力。
读书笔记，不仅是学生经常会写的作业，离开校园的成人对读书也是念念不忘，拿起一本书，读着读着，就想在书上圈画或者与身边的人分享讨论，如果是我，我就不会像谁谁谁这么做等等，其实这都是读书笔记的展现，今天我们就一起梳理一下，读书笔记的几种形式。
第一种：摘要式
就是读书时把一些重要的的语句、段落抄录下来。可以是自己认为非常精辟的警句、精到的议论、精彩的描绘等，都可以摘抄下来。
摘要式笔记可分为:
1、索引。即只记录文章的题目、出处。
这样做的好处是当需要的时候，可以快速找到相关内容，锁定要点，节约时间，一目了然。
2、抄录原文。就是照抄书中与自己的、学习生活经历或者精彩的自己的文段等。
这也是阅读写作原始积累的一种重要形式，抄录的过程中，也是对读过内容的二次加工，学习其章法，为自己的写作奠定很好的写作基础。古人讲，取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；求其下者，无所得。每读一本经典巨著，都是和智者的一次对话，可能暂时我们不能达到他的高度，至少领略了高处的风景，取法其上。
3、摘要。在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要地把书中的观点、结论摘抄下来。
这样的好处是，这是对所读书籍或者文章高度提炼和概括，可以再次快速浏览全书或者文章内容。重点突出，简明扼要。
第二种：评注式
这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法及评价的笔记形式。评注式笔记可分为:
1、批注。这是一种最简易的笔记做法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处标上符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条做记号等。这样可以凝聚阅读的注意力，方便复习巩固。
可以批注句式、修辞、描写、重难点或者自己深有感触的地方，也可以写出自己的独特见解或者心得体会。
2、提纲。就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。抓住要点，抓住情感的变化转折，条理清晰地梳理了所读内容，提纲挈领，简明扼要。
3、提要。提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。比如对小说主题的探索概括。
4、读后评注。就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。这是自己的主观见解，一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特，说的就是这个意思。
5、补充原文。就是在读完原文或文章之后，对感到不满足的地方进行补充。一本书或者一篇文章在一定程度是作者当时的心境和处境的反应，时隔岁月，读者的生活体验不同，对原著会有不太满意的地方，这时就要补充原文，使其合乎自己的审美价值观。
第三种：心得式。
心得式读书笔记就是读后感。是读书或读文章后写出自己的认识、感想、体会和启发。心得式笔记可以分为以下几种：
1、札记。读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。
这时可以一边引用原文，一边发表自己的见解感悟，是更进一步和作者的交流，也是自己读书的一次反思。
2、心得。也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这时要注意的是，自己的体会感悟等主观内容要占比大一些至少超过七成，引用抄录原文不可太多。
3、综合。综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的文章后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。这对读者的素质要求较高。
冰冻三尺非一日之寒，读书也是如此，写读书笔记也要循序渐进，不可一口吃一个胖子，可以从最简单的抄录开始，不可持续时间太长，要逐步转到心得式，假以时日，你就是最有见地的那个他。
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