在放学的时候，自己会去到图书馆值班。
具体值班到几点，也是看自己的心情，但总是在六点半之后。
通常会开放到七点左右，也会到更晚的时间。
不过更晚时间，其实也是没有什么学生过去图书馆的了，选择继续待在图书馆，更多的是因为馆里的氛围让人感到自在。
一半是地利，一半是书香。
也不懂能不能称上，自己对于面貌的辨别还有一定能力。
也或者，是放学后来借书的学生总是那几个，慢慢地我便记住了一些学生的脸。
彼此有基本印象了，便想着跟他们聊下天。
通常的第一句话，“我好久不见你来图书馆了”。
感觉这句话像是开门的万金油。
但也确实，自己是凭着真实的感觉说出这句话。
毕竟当看着一张面孔，熟悉而又说不出具体的话，那可能就是久不见了。
学生当然也表现得很诧异，“老师你怎么认得我的”。
这个时候，我便表现得记住他是一件理所应当的事情，夸他优秀爱看书，便自然记住了。
此刻如果学生脸上流露出阳光的笑容，我便知道，他心动了。
我爱这样去讲话，因为我想通过交流，提高学生对于图书馆的感兴趣程度，吸引更多的学生来看书，毕竟看书是一件好事，如果能够坚持阅读，大有裨益。
当然，有些学生则对我的开场白显得淡定。
他们会回复，“是啊，最近太忙了，都没时间来图书馆了”。
我则是流露遗憾的表情，“哎呀，那有点可惜，毕竟多看点书也是一件不错的事的”。
学生脸上透着认同，却也无能为力的表情，还书之后便匆匆离馆了。
有时候我见氛围合适，在学生转身前的一刹，语重心长道，要是不忙的话就试着过来逛逛咯，在图书馆这里转转，放松一下总是有好处的。
之前一些天的时候。
我便是遇到了一个已经毕业的学生。正当我疑惑时间倒流，她本该是去年就初中毕业的学生，此刻却还出现在学校。
我喊了她的名字，汀儿。
她也是没想到，我居然知道她的名字。
便回复她，因为之前她经常来图书馆看书的原因，那么优秀的人是应该被记住的。
她说，她是回学校寻找时光的。
果然呀，读书给人一种梦想，让人拥有一种寻找与追求的热爱生活的态度。
只是我对于毕业这件事情流露疑惑的神色，在她眼里读出了驱赶的意思。
没来得及祝福她往后顺利，她便去找下一块时光宝地了。
我总爱挑一些学生来聊天。
可以说，是挑一些有特点的学生来聊天，这样子比较容易有话题出现，双方也都感兴趣。
也可以说，是因为学生的纯粹，才让我能够与他们聊天。
最近便是对两个学生打开了话匣子，紫馨，敬哲。
刚开始的时候，并不是我那句万金油开场。
相反，我恰恰是第一次见到他们来图书馆借书。
我对于这种情况也有独到的开场白，“你是第一次来图书馆吧”。
肯定句的表述，带着不肯定的语气。
就像是一把新造的蒲扇，有力却又轻柔地拨开桥路上的迷雾，朦胧的雾一散开，自然就看清楚彼此了。
幸得他们两个也是乖巧的学生。
对于我的开场白并不反对，很自然地跟我对话起来。
果然爱看书的人，品性总是良好的。
以至于几次照面下来，我跟他们调侃说，“可惜呀，要是初一的时候你们来过图书馆的话，说不定我们还能更熟一些的”。
之后更加熟悉了，反倒像是我离不开他们。
我调侃自己成了空巢老人，有时对于他俩的出现望穿秋水。
唤着他们放学了要是不忙的话，过来我这里转转，看望看望我，也陪我唠两句。
渐渐地，我也常对其他友善的学生说，要是没事就来图书馆转转，这里氛围还是蛮好的。
一方面，觉得图书馆人多热闹点。
另一方面，真心想让他们或许能够在这里释放压力。
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