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学校2023-2024学年度(上)工作计划

坚定发展信念,彰显实干善为,打造耀华教育品牌

——XX学校2023-2024学年度(上)工作计划

一、指导思想

以党的二十大精神为指导,牢固确立“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”的发展理念,坚持“提升内涵重在精致管理、队伍建设强化师德教育、提升质量依靠教学改革、体育工作促进健康水平、安全稳定注重责任落实”工作思路,坚持立德树人,促进各项工作持续、协调、健康发展,打造耀华教育品牌,办人民满意教育。

二、工作任务

1.强化师德师风建设和党风廉政建设。提升学校管理水平和教师专业发展能力。

2.实施精细化管理,注重过程督查,强化考核,提升管理效能。

3.深化课堂教学改革,提升教师业务素质,规范培优补差及作业管理,落实减负提质。

4.强化安全稳定和文明创建,创建“安全文明标兵校园”。

5.继续实施文化立校战略,打造文化校园,推进特色建设。

6.略

7.略

三、主要措施

(一)党建引领有新格局。

1.全面贯彻落实党的二十大精神,加强党的领导,强化思政工作,把握正确的办学方向。坚持公益普惠原则,秉持为民教子、替国育才的教育初心,办人民满意的学校,服务学生,服务家长,实现办学行为零投诉。

2.加强党员学习和培训,开展红色之旅,接受革命传统教育,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终听党话,跟党走。

3.全力支持党建指导员的工作,虚心接受批评和指导,充分发挥党员的先锋模范作用,引导广大教职工把工作当作事业看待,把学生当作家人看待,把学习当作财富看待。

4. 加强群团工作和妇女等工作,严格按工会的“参与、维护、建设、教育”四大职能办事,严格按照上级要求履行职责,按时召开教代会,动员全体教职工积极参与学校民主管理,搞好校务公开。贯彻校长办学思想,反映群众愿望和利益,做好上下沟通,调动一切有利因素。工会活动要紧紧抓住教育教学这个中心,开展演讲、歌咏、体能健身、教学擂台赛等有益文体活动,争创模范教工之家。开展巾帼示范岗创建,关心女教师生活,适当照顾怀孕和生育教师。发挥青年团员在教育教学工作中的突击队作用。

(二)队伍建设有新举措。

1.加强管理团队建设,努力打造一支讲学习、讲团结、讲奉献、懂管理的管理团队

班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。学校管理工作要坚持五个到位:组织到位,调控到位,督查到位,通报到位,整改到位。

2.加强教师队伍建设,创建一个师德优良,业务熟练的教师群体。

①坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲道德、尽责任、精技能、守纪律、重实效,真正落实育人任务。形成全员为主,各负其责;养成为主,德育领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。坚决扭转“有钱就做事,做事就要钱”的歪风,改变“一切朝钱看”的邪气。

②坚持名师引领,加快教师培训步伐,加大教师培训力度。聘请12位名师担任学校教学顾问,指导教师业务,督查教学工作。大练教师基本功,提升“展课、练功、显艺”的品质,提高教学质量。抓实教师基本功训练,要在教师的“三笔字”、上公开课方面做出实实在在的努力。

③落实“青年教师成长学院”工作,增添学校发展后劲。着力加强青年教师培养发展工作,坚持调整、充实、提高的原则,淘汰与培养同步,选拔与引进并进,不断优化教师队伍。青年教师的培养要从容理性,年终做好双向考核。开展青年教师岗位练兵活动,学期末对青年教师读书笔记进行专项检查。从业务称号、赛课、教学实绩、表彰、论文发表、课题研究等方面进行量化考评,公示成长状况,显露发展差距。全体青年教师要珍惜岗位,自加压力,争先创优。

3.强化班主任工作,造就一支工作规范化、方法科学化、教育人文化队伍。

每周一次班主任例会,学习班级管理,组织外出观摩学习,交流先进经验,全面提升工作能力。认真上好主题班会课,开展好各类主题活动。在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即“爱心、耐心、信心”;做到“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,使班主任工作规范化、方法艺术化。完善班主任工作业务档案,学期末学工部做好综合考核,量化考核结果,并与班主任月津贴挂钩。公正评选文明班级和优秀班主任。

(三)学校管理有新思路。

精细化是一个过程,“精”“细”是一个整体。管理思想精细化,管理内容精细化,管理方法精细化,管理过程精细化。精细管理不仅是学校的整体要求,更是师生的自觉行为。

1.统一思想,确立观念。

2.规范程序,注重过程

3.完善考核,总结提高。做好考核工作,以考核强管理、求精致,增效益、促提升;工作安排到哪里,考核奖惩就跟到哪里,要完善行管人员、后勤服务管理奖励制度和办法,落实绩效考核,做到有奖有罚,奖罚分明,促进精细化管理形成;注意量化与定性相结合,精细与模糊相统一;及时总结经验,树立典型,彰先促后,整体提高管理水平。要切实提高执行力,一经决定的工作就不折不扣的落实,不得推诿、拖延。本年度常规管理工作要求整体考虑,合理布局,着眼细节。行政值日,要“坐得住,走得勤,查得细,评得公”,自警自励,切实履行职责;坚决克服懒、散、软的不良习惯。每周总结要保证时间和效果,探讨求实效,交流找问题,指导抓整改,把学校的精细化管理要求落在实处。

(四)德育工作有新提升。

教育大计,育人为本,德育为先,认真践行社会主义核心价值观。本年度学校的德育工作将以“一个中心”(推进优秀传统文化教育),“两个服务”(为提高学校教育质量服务,为培养学生健全的人格服务),“三个突破”(环境卫生、主题活动、精神文明),“四个重点”(养成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育),“五个渠道”(课堂教育、班团活动、升旗仪式、校园文化、家委会)

1.强化优秀传统文化教育,开设传统文化课程,打造学校特色。引领全校师生全面确立“尊重即教育”这一重要理念,尊重教育规律,营造尊重氛围,促进师生和谐发展。注意把尊重课堂教学价值取向、尊重学生个性差异和兴趣多样性、尊重教师个性化素质成长为突破口,将尊重教育融化在学校管理的点点滴滴之中,让师生自觉养成“尊重、自尊”,让发展成长多元,让教育丰富多彩。

2.推进礼仪教育,彰显办学特色。“礼仪教育”被作为基本的道德规范在《公民道德建设实施纲要》中提出,充分反映了新世纪我国道德建设的新内涵。认真学习社会主义核心价值观,以礼仪教育为中学德育工作切入点,增强德育的针对性,夯实学生做人基础,彰显我校办学特色。文明礼仪教育要针对我校学生实际,引导学生学习礼仪“规范”,学会做人做事,明确学生在家在校在社会上的不同表现要求。

3. 强化校训校风教育,丰富主题活动,享受幸福人生

(五)教育科研有新突破。

1.规范教师教学行为。认真落实国家课程标准,开齐、上足、教好所有课程,开好校本课程。杜绝随意变更课程、增减课时、私自调课等教学违规行为,明确体育锻炼时间不少于1小时。教务部不定期抽查学生作业量,及时通报情况。要扎实抓好各学科的学困生转化提升工作,建立后进生工作台账,落实转化措施,争取明显成效,合格率和优秀率达标。学校将评选教学先进个人。

2.推进有效教学,构建优质高效课堂。实施“天天有课听,周周有调研,月月有考评”,牢固树立减负增效意识,全面落实教学工作的“十字”要求,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。教务部要正常组织开展课堂教学评估活动,通过课堂教学、教学反思、作业展评、质量调研等监控机制,实现教学有效向高效转化、提升。

3.深化校本教研,壮大“优秀教师”群体。一是积极参加市区组织的教学竞赛活动,取长补短。完善本校集体备课,以教研组为单位,认真制订教研活动计划,开展备课活动。同组教师要做到统一教学目标,统一教学进度,统一作业要求,共同研讨解决教学中的实际问题。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围,让教师灵活钻研教材,深度进行二次集体备课,有效讨论研究,形成集体磨课意见,从而实现资源共享、优势互补、共同提高。二是强化名师引领。发挥学科带头人、骨干教师在教研组织指导、课题研究领衔、优质资源辐射的领头羊作用,采取“以课代培”策略,要求骨干教师上示范课、研究课,通过说课评课、同课异构、教学论坛、案例分析、专题讲座等多种形式,扎实提高教学教研水平,通过创设各种机制,让更多的教师在校级以上教学竞赛活动中晓有名气。

4.深化教学研究,畅通“研训一体”通道。积极倡导“问题即课题、教学即教研,成长即成果”科研理念,把课程改革、课堂教学、培养学生的良好行为习惯、学习习惯和心理品质等研究作为重要内容,结合校情、学情,努力做好已经立项课题研究。围绕“备课、课堂、作业、检测、补差”五环节,追求高效、有效的“务实”课堂,在教师中建立和完善“自主反思—同伴互助—专业引领”的校本教研模式。

5.扎实推进体卫艺工作,提升学生的综合素养。

(六)招生宣传有新亮点。

1.增强忧患意识、竞争意识。今年将有多所新民办高中获得办学资质,加入招生序列,竞争的压力越来越大。同时,政策层面将有一些变化,控制民办高中办学规模,严格分级分类管理,强化设置标准和办学行为的监督。必须尽早调整办学思路,应对新的情况,新的变化。

2.完善校园网站、微信公众号、微博、抖音等平台的建设,加大宣传力度,要在《新XX》《掌上XX》《XX晚报》等媒体开辟宣传版面,全方位呈现学校办学的新气象、新亮点,让学生、家长乃至全社会对耀华有一个全面、客观的了解,让家长信赖耀华,让学生向往耀华,让社会推介耀华。

3.招生服务中心要坚守岗位,热情耐心的接待所有来访来电,准确把握招生政策,有理有节回答各种咨询,准确搜集整理好各类信息。

4.坚持不懈实施全员招生,4月底之前完成对招生学校的走访,建立联系。5月底前做好《招生简章》的印制发放、信息摸排等工作。中考期间及成绩公布后,全员下校招生。今年的招生目标任务:招生人数800人,录取分数线比上年度提高2-3分或推进一个名次。

(七)后勤服务有新作为。

1. 财务管理。略

2.校产管理。略

3.树立“服务育人”理念。后勤管理人员要本着为师生搞好服务的原则,健全后勤管理制度,积极有效地加强校园卫生、校舍安全等方面的管理,努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境;加强食堂工作的管理,精细、规范操作食堂工作的每一个流程,切实把好进货关、质量关、卫生关,确保师生能吃到营养、卫生、安全的午餐。加强对食堂从业人员的工作考核,进一步提高食堂从业人员的责任心、事业心。做好绿化工作,打造生态校园。

4.校园安全。全校上下要牢固树立安全重于泰山思想,增强政治意识,责任意识。坚持“谁主管,谁负责”和“一岗双责”原则,加强安全教育,完善各种突发事件应急预案。实行逐级负责制,由下而上,由内而外,抓责任、抓源头、抓落实。实施安全工作双周警示制,融通报、曝光、表扬于一体,畅通安全信息渠道,做到安全工作“你管、我管、大家管”,最大限度地降低损失和规避险情,确保师生安全,确保安全安宁无事故,在校师生无违法零犯罪。

新学年,新要求,新姿态,新希望!全体同志一定要认清形势,瞄准目标,以更准的定位、更高的要求、更实的措施,紧抓机遇,精心打造设施一流的现代校园,美丽精致的快乐学园,师生成长的幸福家园,把XX学校打造成学生向往、家长信任、教师舒心、社会认同的优质学校!

《学校工作计划汇编》(2023版)新鲜出炉!隆重推出!

《学校工作计划汇编》(2023版)完全按2023年全国教育工作大会精神创作整理,全部都是2023年学校各项工作计划模版(最新版)。不仅有学校新学期整体工作谋划和计划,还有学校各个部门分工负责的具体工作计划。涵盖学校党支部、教务处、德育处、教研处、安全处、总务处、工会和办公室等各个部门,每项工作都准备了若干篇不同风格的模版,即可以直接使用,也可以挑选几篇整合成“原创!”相信总有一款式是适合你的!

《学校工作计划汇编》(2023版)共计15个方面163篇最新款工作计划(包括工作思路和工作要点),篇篇精彩!篇篇起舞!分别为:

“学校工作计划”(25篇)

“学校2023年工作谋划”(23篇)

“党建工作计划”(15篇)

“师德建设计划”(5篇)

“德育工作计划”(15篇)

“教学工作计划”(14篇)

“教科研工作计划”(9篇)

“教学质量提升计划”(6篇)

“校本培训工作计划”(8篇)

“学校安全工作计划”(12篇)

“学校后勤工作计划”(5篇)

“学校体育工作计划”(5篇)

“学校工会工作计划” (3篇)

“学校办公室工作计划” (3篇)

“学校2023年开学工作汇报(思路、要点)”15篇

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