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充实的日子过得很快——2022年10月教育备忘

(停止线下教学,为了搜索2022年生命叙事素材,这两天时间在整理10月的教育备忘,其实整理的过程也是反思的一个过程,很容易发现自己每天都是怎样度过的)

2022年10月8日 星期六 天气晴

1.早读继续复习儿歌,带读拼音9。很多孩子还不会拼,家长都表示自己不会拼音,无力辅导。大部分都是九零后,到底是真不会?还不是不愿意花时间?

2.和黄湘玲主席讨论本学期学校的心理健康工作这一块该如何开展。其实我也是第一次参与,没有什么思路,目前只能按上级要求的一步一步来完成,争取明天上午完成各项表格。

3.家访记录表完善,部分家长接送学生的,直接约在校门口拍照取图片。对于这种留痕的家访,我甚是反感。

4.打印好全班21份健康码,带他们在学校做核酸。给16位主动打印健康码的学生家长发了表扬信,大部分家长表示感谢,也有3位家长没有任何回复,不知道是没有及时看到QQ消息还是其他原因。

2022年10月9日 星期天 天气阴 

 1.天气转凉,事情也多如牛毛,然而下午提前完成今日工作计划。果然按事情轻重缓急分类,做事效率不一样。毛笔字刷了三页,心情舒畅。书法如果能静心,尽量多加练习,既提高书法能力,又修身养性。

2.语文拼音jqx自己教学过程过于简单,直接自己一个一个带读,学生练习时间少。其实有部分学生也会提前预习,何不让他们领读呢?学生能做的事情,自己尽量不做。

3.下午的道法课,帮助学生调整好每周一次的座位轮换,并让他们擦干净自己的课桌,感觉教室都更明亮了。以后每周劳动课都要加入整理自己课桌、擦课桌的活动。

4.有些学生上课还在玩东西,说明自己的课堂还不够趣味。该如何调动他们的上课积极性呢?

5.班级心理辅导团体表、个人辅导表已完成调整,明天可以直接打印下发给老师们。

2022年10月10日 星期一 天气晴 

 1.周一(单周)有课后服务,预计的常规资料没有完成,主要是和办公室的同事闲聊了大半节课,自己总是忍不住加入她们的八卦行列。这个方面自己以后真的得努力改,既浪费时间,又毫无意义。

2.汉语拼音3、4、5、6过关,背诵内容太多,所以很多同学干脆不背,等着下课。一节课指定背诵的内容不宜多,最好是大部分人能提前完成,有几分钟的自由活动时间。利用中午自习时间背诵,还有有两个人未背。看到上午给办公室的老师买的零食(水果,饼干,糖果),灵机一动,果然黄宗轩同学为了得到一颗糖而背完了内容。还有一个同学仍然气呼呼的在那站着,其实我不应该批评他,而是应该耐心地询问他原因。

2022年10月11日 星期二 天气晴

课最少(两节),但是最忙的一天。利用空堂课时间完成两件大事:

1.按上级要求完善学校心理咨询资料。

2.新网师专业学术团队的共读作业统计工作完成。

2022年10月12日 星期三 天气晴 

 1.今日的拼音教学课堂既疲惫又乏味,到底哪里出现了问题?自己的重点放在认读方面,是不是可以加入小组竞赛活动呢?

2.下午两节空堂课本来计划整理一下课题组的资料,结果这个办公室串一下,那里聊两句,一晃就过去了我。自己对于和同事聊天这方面还是过于热情,只要别人还在说,自己就不会主动结束。这点好像并不好。

3.今日课后服务背书方式不对,一个一个来老师这里过关,时间都浪费在排队这里了,应该启动小老师检查。

4.完善班级留守儿童表格,语文教研群笑谈“表”姐、“表”妹。大部分语文老师都是班主任,这个学期平均一周都不少于3个表格,大家都感觉是挤时间上课。我也就此事写了一篇《“表”姐不好当》发表在个人公众号,目前自己在同事面前从不主动推荐自己的文章,总感觉有点不好意思。

2022年10月13日 星期三 天气晴

1.《这样爱你刚刚好,我的一年级孩子》提到:理念比方法更重要,但并不意味方法没有价值。相反,只有好的方法才能让好的理念真正落地。反观我的教育理念在新网师的学习下还比较新好,但是方法方面还要加油。多阅读,多思考,多实践,多写作,应该就可以让自己学到的好理念以好的方法运用于教育教学。

2.上午空堂课和吴丹聊《父与子》漫画记。两节语文课复习第一单元的识字认读和写。下午主题班会课《感恩父母,珍惜生命》,竟然有几个孩子不知道自己的生日,难道他们的父母家人从不会告诉他是具体的哪一天吗?我家4岁的小宝都知道自己是小年生日了呀。庆幸的是大部分孩子能说出父母喜欢的食物颜色,说明大部分家庭的亲子关系还是不错的。

3.结合之前几次课堂上的项目训练,综合五个体育项目的成绩,今天的课确定足球运动会参赛名单,确立了周子杭、陈芯沂分别为男女足球队长。其实也就是负责点人,组织大家继续训练。

2022年10月14日 星期五 天气晴 

 1.发现有4个孩子一做完作业就来看课外书,及时表扬,所以后面的学生都是交完作业来寻找课外书。多表扬学生的优点,也是多引导学生应该怎么做才是最好的。

2.邀请35班的6名学生来帮忙打扫教室,感觉教室干净多了。总是邀请高年级的学生帮忙打扫不是长久之计,应该让一年级的学生尝试自己大扫除。通过几次的练习,应该也是可以完成的吧?

3.家校联系本继续更新:一,请翻看孩子的语文书,数学书有何感想?二,对现在的老师做法有何建议。有二十多个学生家长还是认真填写,我也确实看到了他们的一些真实想法。但是他们要求多布置作业这点改如何破解呢?一年级不是不建议书面作业吗?

2022年10月17 星期一 天气晴 

“86分,李老师的作业记述了9月份开学期间20余天的主要事件,体现了开学时间忙乱的教育教学工作,最后的三点反思很肤浅,不全面,也不深刻。记述事件三言两语,缺少具体的师生活动、活泼的孩子等生活细节,也缺少每日的思考。像记流水账一样记录每天的生活。如果缺乏细致的反思,对改进工作意义与作用并不大。”

郑老师给出的评价一针见血,我在整理的时候也有想过这个问题,但不知道怎么改进,郑老师这么一点豁然开朗。以后的教育备忘一定加以改进。

今日运动会获得男生第一,女生第二的成绩,看来利用体育课练一练总是好的。凡事都可以练出来的,那么拼音教学,自己也不要着急,这一周还是让他们练一练声母认读,不着急复韵母教学。

今天的课程表认识过程过于操之过急,自己暴躁的情绪也有可能吓到他们了,毕竟他们才六岁。一组一组来面前展示是好的的,但前提是不是应该让他们先尝试小组合作?

2022年10月18日 星期二 天气晴 

 “优秀是一种习惯,一个人来到世间,除智商和他人有一些差别外,其他东西基本上都是在后天形成的,受周围环境的影响。而一个人的习惯同样如此,因此在培养孩子习惯的问题上,就值得所有家长朋友深思——先抓孩子好习惯,再谈成绩。

不管是学生(孩子),还是自己的学习都应该如此。定时读一段文字也总能有所收获,哪怕是课间的十分钟。关键是得空的时间不再是打开手机刷朋友圈。越是优秀的人越努力,自己应该朝向优秀,走向卓越,不是写两句口号就是可以的,而是应该付出实际行动。减少刷手机的时间是当务之急。

2022年10月19日 星期三 天气晴 

 1.布置拼音作业效果一般,只有十几位家长认真和孩子一起创造各种式样声母。每日打卡该如何设置才能引起他们的重视呢?拼音到底是指向读写还是应用呢?我觉得自己应该再读读韩素静老师的《统编语文可以这样教》。

2.用黑色笔写的四个汉字组词,8个同学格式全部正确,写一行隔一行,一个字组一个词,有9个同学要重写。第一次能有这样的成果也是不错的,我发现一年级的学生不但要讲解怎么做,最好是有一个现成的模板供他们学习。这点自己应该充分利用一体机的投屏功能。

3.和几个上课注意力不集中的学生家长沟通,这次主要以电话为主,首先是表扬孩子,指出他目前做的比较好的地方,再是提出建议,家长们似乎很开心接受。看来和家长的沟通也需要一点艺术,今年得多读读《一线带班》,这里的方法自己都可以尝试一下,毕竟这次是从一年级带起。

2022年10月20日 星期四 天气晴 

 感觉自己的学习又进入瓶颈期,以工作为由不坚持打卡。我该如何做呢?每天晚上总在打不打卡的纠结中度过。首先还是得让自己养成阅读、思考习惯,带着任务式阅读对于目前的自己来说也是一种方法。糟糕的坚持好过轻易的放弃。关键是自己之前读的不够多,读的不够深。期待接下来的自己能够有所改变。

2022年10月21日 星期五 天气晴

请假同学登记表,还有考勤表、晨午体温表、课后服务登记表等,自己应该怎么去登记呢?很多时候自己没有做到及时更新,最好是学生能帮忙登记,学生量量体温,填表这些应该还是可以做到的,之前找了邓佳妮同学登记了一周,后来她和我说了两次不想登记,我也就没有静下心来和她好好沟通。一年级的学生确实还需要多方面引导,不可能像高年级的一样,一点就透。发现自己班上卫生习惯也还很糟糕,作业习惯也不太好。这么多,自己到底该抓哪个呢?“每月一事”不就是每个月在班级里组织一件事吗?自己为什么不一个月重点训练一个方面呢?从明天行动起来。先从卫生习惯开始吧,一屋不扫,何以扫天下?

2022年10月24日 星期一 天气晴

1.小宝肺炎打针,自己上了课就去医院,换婆婆回家做饭,这样来回折腾上的课质量不高,心不在焉,拿起书本直接读,让他们小组学习。以后如果自己状态不佳,应该调整,实在不行可以请假。

2.和好友永菲、吴丹聊天之后发现小组要有好、中、差搭配,而且要视学习效果更换搭档,这样才会有效果。之前班上的小组合作,都是让他们自己组合,很少更换搭档。

3.自己和搭班老师换课不方便时,真的很崩溃,还是很难适应这样的日子,之前带高年级,只要我有事,搭班老师总是直接一口答应。如今带一年级,要找几个人才能换动一节,因为数学老师要教两个班,或许自己应该考虑直接请假。

2022年10月25日 星期二 天气晴

这周开始训练让孩子们自己用本子记作业。今日作业:

10月25日1.读P49(五)

2.练字:口、上

家长群就有家长问为什么不发在群里,可以让家长加以督促。其实不然,我认为一年级开始就应该让孩子明白作业是他自己的事情。每天老师课前花五分钟检查作业,读的部分让学生自己举手,基本上都会诚实交代。练字的可以一个一个摆在桌子上,老师根据认真情况在其本子上印“你真棒”“加油”。以后不按时交写再好也是“加油”,而且得写双倍,让他们明白及时写作业的重要性。

2022年10月26 星期三 天气晴

黑色星期三,上午满课,只能让女儿等到下午去打针,本来预计一小时的党内民主生活会,今年愣是开了两个多小时。分管教学的副局长来参加会议,先是说民主生活会的流程不对,必须互相批评,一个一个直接说,十几个党员。一个一个流程按规定落实。5点多了还没搞定,为了不让小女儿久等,我选择偷溜。心想自己领全校最少的工资,干的活可能还比较多,所以存在不满情绪很多。只想一心带好自己现在的这个班,至于开会的事情,自己不想操心,改变不了现状,唯有改变自己,努力投资自己。

2022年10月27日 星期四 天气晴

“读好书,写好字”作品一般,一年级的内容,这里的要求是以摘抄四维阅读书目里的优美句子为主,可有的建议写成古诗词,这样真的好吗?全班参与,能全部有参与奖吗?一年级的孩子可重视奖状了,哪怕是三等奖。学校评优从来没有固定模式,都是按上级文件要求的。不过自己应该拿出自己的奖励积分计划,而且应该坚持落实到位。一动笔发现自己又是抱怨,其实还是自己心态的问题,应该主动去发现教育生活的美好。比如学生每天都会主动和老师同学问好;再比如学生正在朝我希望的方向发展,这周教室的课桌摆放更整齐了,地上的废纸也没有那么多了。

2022年10月28日 星期五 天气晴

1.今天奶奶生日,晚上答应了去她家吃饭。把应该轮值日的巡河任务和Miss Guo换了一下。真想不通,为什么还要安排老师去巡河?虽有其他单位的三个人同行,可关键是意义何在呢?

2.布置孩子写的两行练字,总能看到一些家长额外布置写几页,这样的效果不佳。我认为练字重在规范,不在于多,尤其是一年级的阶段,一笔一画写好每个字甚是关键。以后注意引导家长对于作业这块的认识。

2022年10月31日 星期一 天气晴

1.《读懂孩子,轻松做父母》,家庭教育没有想象中的简单。自己已是两个孩子的妈妈,一年前自己很焦虑,但是当自己把重心放在自己的学习上时,女儿会主动阅读打卡,会主动写作业。因此做父母重在身教,希望孩子成为什么样的人,自己就的先成为什么样的人。

2.每日朗读10分钟,每日练字2行,每日静坐15分钟,每周背诵1首古诗词,每周做2件家务活,尝试这样的打卡,内容太多了吗?但是一完小的学生可以做到,我们二完小的学生为什么不可以尝试呢?哪怕只有几个人坚持打卡也是不错的,只要一个人坚持,我也不放弃。

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