我建议所有的父母，不要太看重孩子的考试分数，尽管它是一个暂时无法改变的事实，而应该更多地去关注孩子的思维能力、学习方法，尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心。不要用分数去判断一个孩子的优劣、好坏，也不要以此为荣。要告诉孩子，分数就像是对一个游戏的测验，如果你想得高分，很简单，只要熟悉游戏规则就行了。
——英国教育家和哲学家赫伯特·斯宾塞
以前没听说过赫伯特·斯宾塞这个名字，百度了一下，发现是个很厉害的人，先后获得过英、法、美等11个国家，32个学术机构的院士、博士等荣誉称号，被提名为诺贝尔文学奖的，是英国很有名的哲学家、社会学家、教育家，还是什么“社会达尔文主义之父”，听起来挺复杂的。
据说伙计比较厌恶柏拉图，曾经说过“即使三流小说家，也会比他（指柏拉图）强”，敢说这句话，就不是一般人。
伙计好像是个独身主义者，终身未娶。据说某次在路上遇到两朋友。一个朋友问他：“你不为你的独身主义后悔吗？”伙计很愉快地答道：“人们应该满意自己所做出的决定。我为自己的决定感到满意。我常常这样安慰我自己：在这个世界上的某个地方有个女人，因为没有做我的妻子而获得了幸福。”
挺有个性。
我感兴趣的，是伙计是个教育家。赫伯特·斯宾塞出身教育世家，他爷爷、他爹、他叔父都是教育家（百度上说）。他的写过一本书，名字叫《教育论：智育、德育和体育》，是他的代表作，被视为英语世界最重要的教育名著之一。
现在被称作教育家的人很多，感觉赫伯特·斯宾塞这个教育家更有名一些，当然是感觉。
不说赫伯特·斯宾塞的闲话了，说不明白，也未必有人愿意听，说说上面那句话。
考虑到我们面临的实际，读这句话感觉应该考虑三个意思，当然，未必是赫伯特·斯宾塞的原意。
一是别太看重孩子的考试分数，只盯着孩子的考试成绩。分数真的不能完全说明什么，孩子考好了，不要手舞足蹈，沾沾自喜；孩子考得不好，也别急赤白脸的对孩子吼，也没啥意思，也没啥用处。
即使就是学习不好，也没啥大不了的，不可能所有孩子都读博士。
二是不能不重视孩子的学习成绩。毕竟现在读大学要考，毕竟考分少了人家大学不要你，毕竟读个好大学对将来发展有好处。还是要想办法帮助孩子提升考试成绩。
如何帮助孩子提升成绩，应该像赫伯特·斯宾塞说的那样，把重点放在关注孩子的思维能力、学习方法上，尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心。帮助孩子养成良好的学习习惯，发现学习的乐趣，增强学习能力。这是解决问题的正确路径。
三是要帮助孩子树立信心。教育孩子在战略上蔑视学习，在战术上重视学习，提高成绩其实没那么难，只要方法得当，成绩就一定会上去。
要做好这点的其实不那么容易，必须与孩子建立良好的沟通对话渠道。很多家长在这方面做到不好，自己对学习问题缺乏研究，很难给孩子以正确的指导；没有从娃娃抓起，孩子对家长学校指导方面的权威性也不认可。
指导帮助孩子学习，其实是件挺难的事儿。
一句别太看重孩子的考试分数，治不好家长的头疼和心焦。
2021年11月9日
