年纪还不这么大的时候，喜欢对工作生活说三道四。现在来看，确实愤青和幼稚。
同时也说明，对工作对生活，本同志真心热爱。
顺一下，把一些错误不是太严重的重发一下，权做工作纪念。
本文记于09年8月27日，关于教师有权批评学生一些闲话。
最近一段时间，教育部门经常处于舆论的中心，从“被就业”到“汉字美容”，近几天网上又开始热评“班主任有权批评学生”的规定。
足以说明全国人民高度重视教育工作。
教育部最近出台了《中小学班主任工作规定》，第十六条明确规定：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”。
和大部分人一样，一直认为教师批评学生，是天经地义的事情，不需要特别授权。如果这样的权利也要授权，以此类推，国家要出台多少类似规定，浪费很多纸。
有网友参照此规定COPY了一下，延伸出很多诸如“父母在日常家庭生活中，有采取适当方式对孩子进行批评教育的权利”、“连长在日常军事训练中，有采取适当方式对战士进行批评教育的权利”、“教练在日常体育比赛中，有采取适当方式对运动员进行批评教育的权利”、“老板在日常企业管理中，有采取适当方式对员工进行批评教育的权利”、“警察在日常交通管理中，有采取适当方式对违规行人车辆进行批评教育的权利”等等东西，感觉人民群众挺逗。
其实，教育部也有教育部的苦衷。近年来，老师不敢批评学生，已经不是个别问题，而是一个社会普遍现象了。
老师批评一下，有的学生就想不开，就跳楼，就上吊，就割脉，就出走，家长就吵上门来，亲朋好友就打到学校，学校就处理老师，社会就群起攻之。
虽属个别极端情况，但也足以让很多老师胆战心惊。由此一来，学生和家长哪个都不惹，就成了大中小学乃至幼儿园很多教师们自卫的本能。教书有余，育人不再，或者准确点儿说是带批评的育人不再，捧着哄着所谓快乐教育着，已是教育圈里部分老师奉若天条的潜规则。
这确实是一个值得关注的问题，也确实是一个很严重的问题，这个问题估计很难单靠教育部的规定来解决，《中小学班主任工作规定》这么个文件其实很难让班主任的腰杆挺起来。
怕挨打的还是怕挨打，并不是有了这个规定打在身上就不疼了；不负责任的还是不负责任，并不是有了这个规定就立马认真负责，对学生严格管理起来。
有个不是班主任的任课教师看完规定，有些疑惑地问，文件规定班主任有权，我们有没有这个权力。除了调侃闲话，家长们还应该从自身做起，正确认识教师批评孩子问题，教育好自己的孩子，配合好老师们的工作，对老师们宽容一些，教育毕竟不是学校一家的事情。
教育好孩子，最直接的受益者，还是孩子和家长，而不是老师和学校。记于2009年8月27日
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