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帮你线下活动做的更轻松-《吃书的狐狸》复盘与实操运用

2018-6-21  HL63

我是张志斌,这是我每天一篇原创文章之第63篇。

专注研究樊登小读者的运营。希望通过自己的努力能帮助1万名小朋友和家庭爱上阅读!


2018年6月16日、17日做了两场樊登小读者《吃书的狐狸》的线下活动,现通过复盘后,实操运用的方案分享给大家。希望对您做线下活动有帮助。

物料准备:与图书馆的沟通、场地、条幅、易拉宝、活动告知、投影仪、音响、网线、卡纸、固体胶、白纸、动物头饰(小老鼠,兔子,小花猫,小白兔,狐狸先生)

活动流程:

一、签到(扫码体验、加好友、入群)

二、开场  介绍本次活动的主题,引出老师讲解。

三、热场  手指操:小朋友们大家好,你知道小手指可以变成森林里的那些动物吗?快伸出你的小手,我们一起来玩吧!小手在哪里?很好,请你像我这样做,仔细看哦(山上一只虎,林中一只鹿,河里一只鸭,草里一只兔,猜猜洞里有什么?钻出一只小老鼠。)还记得有那些小动物吗?山上一只?林中一只?河里一只?草里一只?猜猜洞里有什么,钻出一只?)

四、导入 小雨点老师问问我们的小朋友今天是和谁一起来图书馆的?你们来图书馆要做什么?不错,小雨点老师喜欢爱读书的小朋友。小雨点老师也是一位喜欢读书的大朋友,我最喜欢的书叫做《我不知道我是谁》,你们也喜欢读书,有谁能告诉我你最喜欢的书是哪一本,书的名字是什么?很好,今天呀,我听说森林里举办读书会,你们愿不愿意去看看?我们一起去看看有哪些小动物和我们的小朋友一样喜欢读书,爱读书。

五、小游戏 ---角色扮演

A扮演小老鼠:

你们看,是谁?对,小老鼠来了(A hi,小朋友们好,我是小老鼠mouse,我喜欢读书,我最喜欢的书是《***》),恩,小老鼠喜欢读书,和我们的小朋友一样。

B扮演小花猫:(小猫发声:喵喵喵)

仔细听,谁来了?你们怎么知道是小猫来了?谁能学学小猫的叫声。(B  hi,小朋友们上午好,我是小花猫cat,我喜欢读书,我最喜欢的书是《***》)小猫,小老鼠都喜欢读书,很厉害。

C扮演小白兔:

快看,谁也喜欢读书?小白兔,我们来问问小白兔最喜欢的书是什么书。小白兔,你最喜欢的书是什么书?(C我最喜欢的书是《***》)

D扮演狐狸先生:

好了,让我们看看下一位小动物朋友是谁,咦,是谁?怎么还不愿意出来呢,我去问问他为什么不愿意出来,我说,这位小动物朋友,你怎么还不愿意出来介绍介绍你自己呢?原来呀,狐狸先生是想让我们小朋友大声喊出它的名字,fox,那我们接下来一起大声把它叫出来吧,fox,fox,快出来。出来了,出来了,这真是只与众不同的狐狸。小朋友们,你们眼中的狐狸是什么样的?谁来说一说?狡猾的,聪明的,勇敢的............狐狸,你来介绍介绍自己吧!(D:我喜欢读书,喜欢把书从头读到尾,然后撒点胡椒粉和盐,再一页一页吃到肚子里去。)你!你!你竟然吃书!这!这!这也太可怕了!小朋友们,你们看完书会像狐狸先生一样吃书吗?恩,与众不同的狐狸先生,他竟然是一只吃书的狐狸!哎,狐狸先生,别走呀,别走呀,给我们讲讲你吃书的事情好吗?张老师:你们去问小口袋吧,他会告诉你的。那好吧,接下来,就请小朋友和我一起来看看狐狸先生的故事。

六、《吃书的狐狸》视频播放

七、手工制作

播放完后总结:狐狸先生喜欢读书,爱读书,从书中获得了很多知识,最终成为了一名作家。小雨点老师也希望我们宝贝们能够爱读书,读好书,成为聪明的宝贝。

读书不可缺少的一个工具就是书签,小朋友们你们有自己的书签吗?为了帮助我们的宝贝更方便的读书,今天小雨点老师要请家长和我们的宝贝一起制作一个精美的狐狸书签.

八、合影留念

合影留念

用心做好每一场活动!

一起帮助一亿孩子爱上阅读!

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