想不开了，出去跑跑、和朋友聊聊玩玩，甚至打一架，他们总有能躲开家长目光、容自己喘息的机会。
现在的孩子们没有这些机会。
他们的每分钟都被家长和老师安排好了，生活中内容很单一。
在这种学习任务无缝衔接的情况下，长期的结果是，孩子们不知道自己有多种选择来处理具体纠纷和情绪问题。
他们缺乏经验，没有机会在各种体验总发展出灵活应对的策略。
大人给他们安排的生活是非常平面化的、单一维度的——奋力学习，并且严格按照家长和老师的要求去做，这与他们这个年龄本能所渴求的那些新奇、探索、冒险，是恰恰相反的。
成年人给他们展示的未来途径也可能是非常狭窄的——好好学习考上好学校，此外别无他路。
这也会让他们觉得无趣无望，以为人生不过如此乏味艰难。
当我们给孩子们呈现的，都是这样单一的路径，一切都是一条直线，黑或白、成或败，我们就不要怪孩子对生活的理解也是如此单一绝对——生或者死。
保证孩子每天有片刻放松、无所事事的时间。
这对他们大脑发育和心理健康发展都会有益。
有张有弛的生活，才能让人有心里弹性，保存活力。
平时训练多因素思维，提高解决问题的能力。
让孩子知道，所有事情的成因都有多个，看待事情有多个角度，问题有多种解决方法，答案不是只有唯一正确。
教孩子最基本的心理常识，学习如何辨识情绪，如何沟通和解决情绪与心理问题。
鼓励孩子发展多元的、长远的人生目标。
他对未来的想法可以有多个，可以变化，我们辅助他每种都去尝试发展，看看最后会发生什么。
这其中当然包括恰当地看待学校的学业表现。
初中阶段，是让很多家长最头疼的阶段。
很多家长当时几乎已绝望，觉得孩子已经变坏、没救了。
到了高中，他们惊讶地发现，孩子焕然一新，变成了比之前更好的好孩子。
他们已经可以清晰地看到，很快他就会长成一个负责、自律的成年人。
家长还在暗暗惊诧：自己最近并没有做什么呀！这就是成长的力量！
愿我们能读懂人生路上的那些路标，能像航母一样，为孩子在波涛汹涌的大海上提供一片平稳的陆地，以爱和智慧，陪伴他一路成长！
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