一、心犹在，梦须醒。
1.心犹在。因工作调动，我又到了新的学校，新的备课组，这又是全新的挑战。面对未知，人总是会充满惶恐。我们的备课组11个人，教龄最长的是我，还有一个教过一年的是慧丹，另外9人全是没有上过课的新人。我虽然也带过新人，但是面对如此“新”的备课组还是会恐慌，加上自己能力水平有限，非常希望前面有个专业人能带带我。没想到的是不光没有人带，还要带别人。
现实总是这样的现实。
看见原来的同事是那么亲切，看到原来熟悉的工作环境是那么的羡慕。如果回到从前的环境，就可以和好朋友在一起，就可以没有那么累，可以不用审核每一份课件和导学案，可以向听更多优质的课，见识和创作更多精彩的课例。
看见熟悉，心犹在。
2.梦须醒。
然而就是然而，那只是梦，要醒。
李一诺在2018人物年度面孔·女性力量盛典演讲时谈到，她认为当你对现有体系不满，认为自己坚持的东西是对的时候，那唯一的路径，就是在现有环境里自己成功。
别的本领没有，执行能力还是有点。第一步人员分工：考虑到首导超强的班级管理任务，必须一个首导一个非首导搭配，这样才能相互帮助。第二步教学任务分工，制定本学期教学进度，提前安排出进度可以让大家提前准备，因为新人太多，光教材研究她们就需要很长的时间。第三步语文组任务清单，除却教学任务，还有书法、阅读、教研会商、美篇、论文、整合文本修改等其他任务，还需要团队每个成员协作完成。
真正梦醒、面对现实的那一刻，原来一切也没有那么吓人。
我们组每个人都是积极的。除却教学任务，每个人还有很多额外的工作。
超级演讲家和优秀管理者获得者：张小洁、张超、郝敏敏、雷蕙鸣。小洁、蕾蕾、敏敏都在年级会上做了班级管理的发言，前两位老师结合日常生活谈班级管理，敏敏结合《中庸》谈班级管理，让全体老师看到了语文老师超强的逻辑思维和演讲能力，智慧与幽默齐飞。张超和蕾蕾还代表年级向学校汇报初一阅读工作，专业与优秀并存。超儿是我们组的红花，另外三位是我们组优秀的首导，课堂也是别具风格。
任劳任怨、兢兢业业奖获得者秦晓玮和王敏。晓玮承担了一学期的办公室考勤工作，县级督导公开课。王敏承担了语文组的打印和胶印工作，她说我不懂，我就多干。是的，做比说来的更让人尊敬。两个人腿很长，穿衣潮流，就是还没对象。
美貌与智慧担当：高慧丹。这位立志要做高总校长，她说她当总校长，就让我们周一来升旗，周五来开周前会，其余时间自由，我们期待着，高总校长。人漂亮，关键是人家脑瓜好使，策划案、标题啥的，分分钟搞定。她很“毒舌”，语言绝对犀利麻辣，最厉害的是她能说的过校长，我从工作以来都是被领导说服，所以我深深地佩服她的思辨能力。
两只小仙女：梁爱华、马明艳。一个是真仙女爱华，温柔、漂亮、温和，外出开会、县级督导公开课、论文、分发材料，只要安排人家，总是积极不声不响地去干。一个也是仙女马明艳，她自己说的，我们认为侠女更适合她，豪放、泼辣、认真，每一份ppt都做到完美，每一份事情都做到极致。温柔、美丽、善良、泼辣，就是没对象。（最后一句都是慧丹说的，哈哈）
另外两个人，一个是我，一个是年级主任，我，大家都熟悉不说了，年级主任是领导，不能妄议就不多说了。
总之，我们组由一群不完美、不优秀的人组成，但是正在努力地向完美、优秀靠近！
（看看左侧的任务清单，千万不要羡慕老师的假期，你不知道老师平时除了教学，还经历了什么）
二、困虽在，思同行。
1.自醒力不够。在价值观方面，大家没有找到真正让自己自动自发的动力，还没有找到自己真正的热爱。
我的好朋友也是我的人生导师告诉我：需要别人夸是向外部要力量，正视自己的能力，自己公正的夸自己是向内给自己力量。什么时候你能学会夸自己，什么时候你内心就更强大了。
当我们不需要通过他人认可依然可以积极做事情的时候，也许境界又提升了一大截。
2.专业欠缺。这是每一个人急需提升的能力，作为语文老师需要要时刻自省：能否独立解读文本原创一份课堂设计，能否在两个小时完成三千字的反思，能否写出六字以上可以发表的论文，一学期完成了几篇反思，发表了几篇文章，上了几堂公开课，读了几本书，完成了几篇读后感……专业能力太弱。
3.课程课堂驾驭不够。是否做到让孩子们喜欢自己的课堂，通过一学期的学习，让孩子们在语文学习方面有了哪些进步呢？提升、提升、提升。
4.没有真正了解每个孩子。对孩子们还不熟悉，哪几个孩子是在语文方面优秀的，哪几个孩子是不足的，需要老师如何帮助，没有做到知己知彼。
三、痴仍在，学无境。
席慕容说：一生至少该有一次 ，为了某个人而忘了自己 ，不求有结果 ，不求同行 ，不求曾经拥有 ，甚至不求你爱我 ，只求在我最美的年华里，遇到你 。
我们说：一生至少应有有一种，为了某件事而忘了自己，不求有结果，不求功名，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，为你奋斗着。
1.专业提升。研究七年级语文下册教材，至少创造6个精品原创课例，每篇文本解读不少于3000字，至少能发表1篇。
2.课堂历练。每个人积极准备县级优质课评选，积极承担市级、集团课堂比赛。课堂是每位老师的阵地，好老师都是从课堂上历练出来的。
3．阅读写作。每周读一本或听一本书，完成一篇读后感，每周完成一篇教学随笔，包含教学反思、文本解读、生活感悟、时事评论，影视赏析、育人故事、育儿故事等。
作为语文老师，必须有承担语文教学的本事，对于语文的研究与痴迷也是永不停息的，希望每个人都能找到让自己一生痴迷的事，孜孜不倦，乐此不疲。
40岁活成一束光的复旦大学美女教授陈果说：这个世界只有两种力量，一种向上的力量，一种向下的力量。愿我们永远向上！
2018人物年度面孔·女性力量盛典的主题是：女性是一束光！能照亮，能温暖，能穿越。
我说：愿你向阳而生，活成一束光，能照亮，能温暖，能穿越。
愿您刚如红鬃烈马，柔如杏花春雨！
（来张全家福，亮个相，提前祝大家寒假快乐）
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