6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给自己,自己自己去看一看,想一想,预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。反之,不让自己自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好自己。我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要自己会预习。让自己自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。
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