如何写人——写人技巧、指导集锦

写人是中小学作文常见的写作题材，但实际写作过程中，如何描写人物特征，如何进行谋篇布局值得仔细探讨。

一、哪些特征可以写？

姓名外貌性格兴趣爱好特长生活习惯

示例：

·姓名的由来

·绰号示例：

·脸：圆鼓鼓

·眉毛：浓密的

·耳朵：大耳朵

·头发：西瓜头

·体型：小胖墩

示例：

·调皮

·爱发脾气

·粗心马虎

·爱哭爱笑

·胆小怕黑

·幽默示例：

·运动类：打乒乓球、打羽毛球、滑旱冰、骑自行车、跳绳、玩滑板

·才艺类：唱歌、跳舞、画画、弹琴小书虫、写文章、写字示例：

·学习好（单科或总体描述）

·奥赛王子

·字写的漂亮示例：

·爱做家务

·爱吃零食

·看电视

·早起锻炼身体

·喜欢养小动物、花草

名字由来我叫刘田田，其实，我出生时爸爸给起的名字是刘甜甜，希望我永远都甜甜蜜蜜、快快乐乐。可是上幼儿园时，不会写“甜”字而急得哇哇大哭，无奈之下，爸爸变把名字改为了“田田”，这样也好，写着简单，而且寓意也不错——田多、地多，富有呀！

外貌你看，她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了；眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些雀斑，不过，他压根儿没为这些小玩意儿烦恼过，整天快活得像个神仙。

性格三慢描写：吃饭慢（爸爸都吃晚饭，读完一份报纸，我还在磨蹭着，半碗饭也没吃完）；上厕所慢（看书忘记时间）；写作业慢（自己没有约束力，一会儿摸摸这、玩玩那，眨巴眼的功夫，时间就溜走了。）

特点我打乒乓球是很有“威力”的，之所以说有“威力”，是我打乒乓球的时候球总是打人。有一次，我和爸爸打乒乓球的时候，球打中了爸爸的太阳穴，接着，我又发起了“进攻”，“命中”爸爸的眼眉，我越打越猛，之间我发起了最后的“进攻”，这个球我打的非常恨，未曾想打向了爸爸的鼻子。只见我爸眼疾手快，用拍子挡住了自己的脸，才躲过了那个球。

写作注意：写作过程中，你发现自己的名字很有趣、调皮的事情也很多、还爱运动、爱帮助妈妈做家务等七八个特点。可是不能全写，少则1个点，最多3个（有一个重点写，其他两个辅助），否者就会因为没有重点而不能称之为好作文。

二、谋篇布局：四类写人的文章示例

1. 开头（外貌）+中间（性格特征）+结果（点明文中的她/他）

例文：这个调皮鬼是谁？（这篇文章不完整）

2. 开头（特殊场景）+中间（分段写爱好、特征）+结尾（照应开头，写理想）

例文：那个丫头

3. 档案方式写自己

姓名：……（有何特别之处，简要介绍让人牢记）

性别：……（和妈妈或爸爸一样）

年龄：……（过了10个儿童节）

班级：……

模样：……（有何特别之处，简要介绍让人牢记）