好家长之一—江焕禄的家长

忙碌和观察

因为有检查，计划中的好好上课，成为了一句空话。我一来就准备换食堂的各种表册的封面，还有一些没有完善的资料。这一忙便忘记了时间，一眨眼的功夫，开始早自习了。班长闵涵秋来询问我：“老师，要呼号吗？”

“呼吧！你去组织。”我丢下一句话话就走了，希望孩子们能做好每一个环节。

早自习没有下，黄世博告诉我：“罗顺航的头疼。”“你去问问他能不能坚持？不能我就打电话给家长。”

他爸爸的电话通了没有人接，只好在微信里面告诉了他的妈妈。我没有存他妈妈的电话。我也不知道孩子怎么样呢？要是涂老师不去听课就要好很多了。

第一节课，我把四月份的单子拿了上来，“大家预习。”一门心思的整理票据，随带把遗落的粮油登记好。“黄世博，你来把这些检验报告收集整理好？”要完的时候，为了赶时间，孙国治的桌子上和讲桌上摆满了纸张。

途中罗顺航的妈妈打来电话，先我没有接到，一路都在抱着东西小跑。过了一会儿空闲打了过去，问我是不是脚疼还是头疼，我说是脚疼。她说你会儿就来。

我从下面回来，看见讲桌上面的搞得很好，不过孙国治桌子上面的一张也没有收拾。“同学们，我们说要仔细观察，审时度势。看来我们要走的路还很长，你们发现什么没有？”

“还有一些没有整理整齐。”大家认真看了看之后说，不过没有人提醒黄世博也是一件蹊跷之事。黄世博很懂得起的准备重新收拾，我主要掏出手机拍了一张相，把剩余的几张整理好。

“同学们，我们做事情以后做事要学会见纸打纸，学会自己思考。不要只完成交给的任务，这个不能把事情做得最好，要用心，你别人多做一点，你走得就会最远。”

好家长之一—江焕禄的家长

昨天我把孩子们没有剃头的图片进行了发布。我没有想到回应是如此的快，给了我惊喜。我走到江焕禄的位置前，给他批改百位数以内的读作和写作。“咦，不错嘛！”我不由得惊叹，看着他的短发，人也精神了很多。我看着也顺眼的很。“头理了发人都要帅得多，不错！”

“这是他妈妈给他剃的。”有孩子进行了解释说明，我也能想到孩子们发现了江焕禄与众不同的样子，肯定会一探究竟。他肯定会很自豪的诉说自己母亲传奇的样子，为自己感到骄傲，有这样一个多才多艺的母亲。

我们教育孩子要知错就改，孩子不理发，责任还是要归在大人身上。如果发现有时间或者有条件可以马上给孩子剃头的好，马上做，用自己的言传身教来感染孩子，潜移默化中孩子会懂得许多书本上学不到的知识。

尊重父母从我开始

昨天我接到苟利红妈妈的电话，说孩子不拿作业给她检查，也不听话。我告诉她，等会我打电话给她，看孩子会不会变化？过了一个小时以后，孩子还是不干，有时候不但顶嘴，还会说一些脏话。我只好今天处理。

第一节课后把孩子叫到办公室，“我为什么叫你到这里来？”

她说不知道。

“那你好好想一想。”

“昨天你妈妈打电话给我你不知道吗？”

“知道。”

“就是因为这个事情。”

第五节课，我当着全班的面，“苟利红，你说要不要给你留一个面子？不留我就要说了。”

“要留。”

“同学们，父母生我们，还是要做尊重他们。”我没有细讲。

喜欢不是爱

我们全班排队打饭，我听班上有一个人说，“四年级曹峰说余菲喜欢何天祥。”我想到曹峰前不久在路上拦三年级的张杰西一事，本能觉得不舒服他，又开始来“祸害”二年级了。“不要我听他的，他疯了，跟那'疯狗’一样。”大家这才还受了些，这个事我不应该这样说，还需要加强自身修养。他毕竟还是孩子，不能这样说，毕竟身份不同。

吃完饭我还是把三个当时人请到办公室来。原来余菲自己把秘密告诉了别人，那次她随她妈到一家人户去。曹峰就问她喜欢谁？单纯的小姑娘就告诉了他。造成今天这尴尬的局面。

什么是爱？什么是喜欢？一个四年级的孩子就知道吗？……简直是扯淡！

“是告诉你的？”我问曹峰。

“是她告诉我的。”

我一时不知道如何回答？这个不能叫乱说呀？我也不能不讲道理是不是？“小菲，是这样的吗？”

“是他问我才说的。”真是一个纯洁的姑娘，假如是真的，这能说吗？

“曹峰，这对我撒谎没有？”

他有些不承认，他说的是小菲主动告诉的，但事实不是？

“那么刚才你是怎么说的？”

“我说小菲喜欢和小何在一起玩。”

我又问小菲，结果不是。曹峰对此对我说了两次谎。

“喜欢在一起玩，和喜欢谁，是不一样的。小孩子家懂什么喜欢不喜欢的。”

我只是觉得很无语，原来班上小孩子们也会闹着玩这些事，等我们长大了，自己都会觉得会心一笑。小屁孩些，懂什么东西哟！说不定大人都不懂。

和橡皮有缘的人

第三节课，班长叫了起立，大家站好，不过说“老师好”有些拖，像唱读出来的一样。我发现郑允浩在歪着身子弄什么，一点不认真。这段时间我在抓孩子们的养成教育，比如上课的纪律问题。我不是说要大家必须尊重我，但在表面必须尊重。上课一开始的上课仪式都不认真，站得东倒西歪，不整齐，接下来的时间里如何新要求大家都能认真听讲呢？一个好的开始，必定伴随一个好的结果。

我走过去，原来他斜歪着实在认真钻研橡皮擦的构造问题，看得太入神了，连班长的起立声音也换不回他的神儿。

第五节课，我在上面讲得很费力，孙定杰的嘴巴里面不知道吃得什么？他一副享受的样子。有人说：“可能是橡皮檫。”班上笑声一片，在这沉闷的课堂算是添了一道风景。

我走过去求证，看着他吐出了嘴里的东西。哟，还是一颗漂亮的橡皮檫嘛！男孩子总是喜欢把一些东西往嘴巴里面送，这确实不是一个好习惯，东西没有进行消毒，很容易感染细菌，生病的。孩子们觉得这么大了好做这样的事情很“幼稚”，又发出了善意的的笑声。

意外找上意外

中午吃午饭，我吃完请雨馨把碗端了下去。在办公室给其他同学改题。不一会儿，梁佳佳过来告诉我，“老师，郭语寒把左润涵的凳子挪开，她摔倒了。衣袖都打湿了”我正在改作业，“你先去扶起来，等会我就来。”

后来闵涵秋也来了，我让她去照几张相，随后忙完就来。不久她把手机给我送了回来。

我刚出办公室门口，左润涵在徐雨馨和梁佳佳的拱卫下，扶着到下面去洗衣袖去了。这是她们告诉我的。

我走进教室门口，发现郭语寒在窗户边的位置上，桌子上面放着饭碗，一双泪眼望着，一点也不动了。估计我给她的压力很重，另外她也是错了。

“你怎么会把凳子给左润涵移开呢？如果这一跤把屁股或是手摔骨折了怎么办？”我还是很温柔的询问，要是声音大了，怕孩子受不了。本来她就比较内向，又远离故土来到这里。

“徐老师，我要出去，她不让我出去。我才把凳子移开的。”我还是有些相信她的，平日里也不是厌人和惹是生非的，“等会我好好调查一下。”

我发现左润涵的桌子上有一个饭碗，里面有一些菜。“左润涵说她不吃了。”生活委员殷正媛说。

“哪么打倒在地上没有？”

“没有。”

“哪么就要吃。”

然后我回办公室处理事情，不一会儿上课铃声响了。我没有回到教室，左润涵到食堂放碗。看来还是把剩余的饭菜吃完了、，我心里还是有些高兴的。

我回到教室，左润涵还没有回来。她进来以后，我就开始调查。“当时是怎么一回事？”

“我站起来，郭语寒就把凳子给我移开了。”

“你为什么要移开？”我转问郭语寒。

“我给她说我要出去一下，就把凳子移开了。”

“你听见没有？”我和左润涵在进教室门的这边，询问她。

“我没有听见。”

看来这件事情是一个意外，彼此都有推不开的责任，我不想弄得太清楚。可能是一种巧合，郭语寒估计左润涵是让她出去，她就把凳子移开。哪知后者坐了下来，悲痛的事发生了。要说谁对谁的错没有多大的意义，有时候让她们自己去想，效果或许会更好！

“那么你为什么不把剩余的饭吃完？”

“我是吃完的呀！”

“不对，我在下面叫了你几次，你都不上来吃。”殷正媛觉得她说的不真实。

“同学们，不能以为自己是受害一方，或者是做好事一方，就可以想怎么做就怎么做，这还是不行！我们要有自觉性，该是什么就是什么。不能因为做好事就可以不讲道理，也不能以为自己是弱者，就可以什么也不做了。一回事是一回事，不能骄傲就上天。”

雨中漫步

最后一节课，欧天缘和孙定杰在雨中跑步，我准备照相时就没有跑过来了。雨还是有些大，有伞的都撑起了伞，我们的英雄二人组合，居然在雨中玩特技。

我不得不佩服，以后必须赶出校门，因为放学了。

后来，我从办公室下来，遇见梁佳佳、张御涵、王翼、徐雨馨在一楼的空道中玩的不亦乐乎！明天要做处理，因为有几个在办公室我以为他们要回家了。早知道在玩，直接让做作业。