改变从自己开始

初秋的太阳已经有些不要搭理了，早上和下午你会觉得冷意，稍不注意就会感冒。到了中午，恨不得一件衣服也不穿。

来到学校，人人都在打扫卫生，热火朝天，新的一天让人有了力量。我还是上去提醒孩子们应该也下来看一看清洁区，表面看着到没有什么明显垃圾。前天来到学校发现教师是没有扫的，也许他们想着今天来扫吧。

从窗户望去，里面有人擦黑板，有人在后面扫地，也有收本子的，一片繁忙。“你们抽两个下去转一转，看有没有垃圾。”

过了一阵子，我转着看了看，教学楼旁边的花台里面分别有两包干燥剂。估计还是上个周中秋发月饼时，孩子们随手扔进去的，我们下来的人可真不认真呀！路边有一颗糖，我知道应是集合的人不小心落下的，到怪不得他们。

第一节课，我询问大家：“你们还记得上个周我们说的事吗？”我扫了一眼，有些人一脸茫然，效果不佳嘛！“知道的举一举手？”我眼光从这边看到那边，希望有奇迹发生，举手的人依然不是特别多。

“廖先佑，你来说一说我讲了什么？”看来我只能把人叫起来问了。

“不知道。”沉默许久，他还是诚实地回答。

“看来大家没有把我讲的话放在心上。我告诉你们，最开始你可能提一些不着调的问题，或者说回答不正确，因为你拥有了一颗思考的脑袋，会越来越优秀。我想到在2002到2003年之间，有一个同学提了一个问题。大家都学过《赵州桥》，其中有一段是描写桥上的栏杆，各种龙的形态。那个学生就提了为什么上面不雕刻其他动物呢？你们想过吗？”孩子们开始摇头。

|“不要说你们，大人都不一定会想到。一种习惯是慢慢培养的，最开始也许你只会提有几段或是几句话，提得多了，量变会变成质变。”

“你们看，你们的本子为什么不换一个地方呢？”我又看见何天祥、陈梓涵、殷正媛等的桌子上全是该报得本子和同步，把东西报到饮水机这里来。“你们看，这样不是就好多了吗？”我走到陈梓涵那里，“你这样坐着舒服吗？”还把她的手臂试着放在桌子上，放不下去。

“孩子们，有很多东西，就看你愿不愿意想办法去解决。主动就要从自己开始，积极不应该是一句空话。”

“这里还说一下，今天是哪几个下去扫得？”话一说完，徐盼、雷通站了起来，“你们看了那些地方？”

“我们就是到升旗台去看了看。”

“怪不得花台中间的干燥剂你们没有捡。做事要认真，因为不是做给别人看得，是你一个人做事态度的表现。”

我们开始上课，殷正媛一直看着桌子箱子里面的算盘。我让同桌之间检查做得题，“殷正媛。”她没有反应。

“殷正媛！”我不由得加重了语音，也把她吓了一跳。我走过去，给她拍了一张照。小姑娘也不知怎么呢？本学期以来会时不时走神？

没有过多久，我转到黄世博那里，不由得问道：“我那天给得钢笔怎么不用来写呢？”

“我字写不好，所以不用。”

“我那天说过，正因为写不好才要用钢笔。水笔之类的，笔尖前面有一颗圆珠，你们不好掌握。钢笔就不存在。以后必须用钢笔。”一样东西如果藏起来不用，就失去了它本来的价值。

为了打消他的疑虑，我把徐盼的给他试了试。

中午，我看见杨千颐、张御涵、欧阳孟成走过来，忙问：“你们怎么在这走廊上？”

“他们不但不做作业，好像不做作业还是一件理所应当的事。”恰好罗念老师走过来，把他们的情况说了。

我听了更多的是心疼，叫他们回去补。如果对什么都无所谓，活着其实也会很累的。

第五节课，对中秋假期的作业做了评讲，很多都是乱做的。我希望家长朋友和孩子能多用心一点。

第六节课，我说弄完作业的可以出去玩。闵涵秋在默默的看书，张奇涵在给何正洋辅导作业（他已经听懂了我对他的期望，能主动帮助别人，走在改变的路上）。我很为他们高兴，改变要从自己开始，“天才就是把别人喝咖啡的时间用来读书。”

下午放学，左润涵很气愤地到办公室来说张奇涵说她是“单身狗”。本来我认为这不算一件值得追究的事，告诉她我们学校的每一个孩子都是“单身狗”。她觉得这个不行，我只好让她把张奇涵叫上来询问一番。

我让她解释什么是“单身狗”，迟疑了许久才说是没有女（男）朋友的人就叫。一个新词，我们总是怀着尝试的心情，只是有时候会用错地方，招来不必要的误会。出发点是好的，但还是要慎用。