请为自己学

上个周，我从楼道往教室走，正遇到刚下课的熊老师。她看见我过来，停下了脚步，对着我说：“徐老师，你看班上有很多人不做英语作业，有什么 办法没有？”

“这个只能要求他们补作业。语文也是这样，总是有些不交作业。”我也停下来，听她讲起这个事，也深有同感。我们的孩子总是不喜欢做作业，不做的也就是哪几个，十八般武艺试个遍，效果甚微。

“现在有十多个不做，你怎么追，效果也不理想。”她提起来也是很上头，本来教三个班，已经够忙了，一不交作业，效果自然会打折扣。

“我们只好做好自己的本份，追一追。实在不行，我们再说。”说实在的，我也没有什么 高招，毕竟你不能时时跟着他们。在家里，除了希望他们自律以外，好像没有什么特好的办法。

今天，我们一起交流。她说依然有十多个不交作业。作业是学习过程中很重要的因素，做了之后你才能知道自己有哪些地方不熟悉，引起重视，进行查缺补漏。

作为把班主任，我一定要询问一下，大家为什么不做英语作业。来到教室，“你们哪些没有做英语作业？”

“没有做的多的很，起码十个以上。”黄星子琪作为课代表，很是气愤地说着。“我每一天都追他们交，有些上个周的还没有交。”一说起自己的工作范围的事情，黄星子琪就如数家珍，气愤得很！

“都给我站起来，让你们在群里面树个相。”话没有说完，赵鸿睿就站了起来，拿着英语本子。“你不要找我，你要问熊老师，这个算不算补完作业。”我不清理，就不交了吗？真是搞笑！

不一会儿，教室里有些骚动，有些人要出来，到黑板前站立着。我本不想这样做的，可是大家又非要这样做。作业居然一点不想做，今天你学会了偷懒，明天你也想偷懒，长此以往，你自然就会成为一个懒人。

大家一上来，乌泱泱的一大片，确实有些让人心烦。做作业，跟吃饭是一个样子。你饿了要吃饭，你学习了就应该该做作业，这是天经地义的事。你是农民，你就应该种地；你是工人，你就应该生产产品；你是老师，你就应该教书育人……

每一个人在生活中都有自己的角色，不是说你只需要活着，想干什么就干什么。今天的懒惰自然是长期积累起来的，改变不仅要靠自己的，还要靠家长。大家要像一个集体那样，共同努力。我希望他们能够引起各位家长的注意，不要把什么事情都推给老师。老师不是神，他除了严厉一点，较真一点，和大家都是一样的，有血有肉。他们没有点石成金的本领，只是一介凡夫。

我也说不清楚这种感觉，孩子们谈不上努力学习。每一天作业也在做，书也在读，感觉不出他们积极的一面。我来到教室，教室里面总是很空，即使有些人，都不是在认真读书。即使读着书，你也觉得大家的心思已经飘了，没有在书本里。

孩子们大了，家长也有些管不住了。他们有了自己的意识，学会了用自己的心灵去观察这个世界，得出了自己的结论。他们一定以为自己的结果一定是对的，不愿意去改变。

我唯一能做的就是监管，作业尽量去批改完。有时候总是觉得不够时间，比如一些需要家长帮忙的工作，大家采取了不看群，非要我一个一个地打电话催。必然会浪费我的时间，自然不能去批改作业了。本来计划把周记改完，大家交的作业五花八门，桌子上摆满了各式各样的作业。拿起来，你觉得这个是生字本，这个是听写本，很多都会混在一起。

我们要想一个办法，让孩子们能够自由愉快的为自己学，才会有永不磨灭的兴趣。