未来，有多远

忙碌了一个多月，我决定把今天中午的时间还给孩子们。

同学们在餐厅里刚刚享受了一顿美食，身体得到了喂养。这个中午，我们的作业本也没有抱回来，不打算练字，也不安排讲题了，让我们安安静静看会书，也来滋养精神，喂一喂我们的大脑吧。

意料之中的，是孩子们的欢呼，他们高兴地点着头，便认真地看起书来。

怎么会是所有的学生都喜欢读书的呢？你看，一听这消息，Dwb便趴在桌子上开睡了，还有Lzc、Mh，他们也相继趴在桌子上休息了，而其他学生则乖乖的安静地看书。

每个学生怎么可能一样呢？有喜欢学习的，就有喜欢玩儿的，学生的生活背景不同，每个学生的个性便不同，他们对待学习的态度和学习习惯更是迥然不同。

你想睡觉，便睡吧，给你一次自由，我也不想过多的干涉你。牛不喝水，强按头，也没有什么意思。

我之所以把这件事记下来，是想说：无论你做什么，都有不喜欢的。

即便是山珍海味，饕餮盛宴，也会有人反对，不喜欢吃的呢。

作为一名小学教师，面对那些不爱学习，不会学习，不想学习的学生，真的没必要生气。

你要从心底里接受他们，人性如此，学生的年龄、心理决定了他们的状况如此。也正因为如此，世界才色彩斑斓精彩纷呈。