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与其担心未来,不如……

周语:在工作中坚持把事情做好,并把事情做出结果,拿成绩说话更让人踏实一些,即练就武艺,行走江湖。

一.安全感

生活中时不时会感到不安全,当感到不安全时,情绪就会不稳定,从而产生焦虑。避免精神内耗最好的方法,就是给自己安全。

《半山文集》中说到:

“人长大的过程,是一种被动受影响的过程。

人成熟的过程,则必须是一种主动的过程。不再只是被动地承受一切,而是主动去择选,让什么样的人和事物来影响自己;让什么样的机缘来引导自己;让什么样的人生感受,来丰富自己的生命体验和认知。

积极主动,是一个成年人最起码的人生态度。

像人生的价值和意义这样的东西,像人的创造力这样的东西,人若不主动,这些好东西从来不会主动跑进一个人的生命中来。”

在生活的浮浮沉沉中,我们早已发现没有谁能像父母那样真正爱你,尽力给你安全。人在长大成熟的过程中,只有自己必须足够积极主动去创造安全,才能真正感受到安全、拥抱安全。

我思考良久,能给自己安全的方法:

①活在当下。把当下能做的事情尽自己最大努力的做好,其他无需太多烦恼,烦恼也是抓不住,就不必去纠结那些虚无缥缈的人和事。

②保持自己独立思考的能力,保持对自己的生活负责的能力。去觉察去深刻认识到自己走在什么样的路上,该走什么样的路,更要去洞察自己独特性,理解自己的人格和性情,从而走向真正适合自己的人生。

有了这样的意识之后,看到身边的人比我过得好的,比我优秀的地方,我不再羡慕,我更加专注于自己的事情,自己的生活。

以前羡慕他人,内心还会激起要更加努力的波澜,现在内心竟稳定到一点涟漪也没有,因为我意识到,别人有别人的追求,我有我的爱好,找到内心所爱,每时每刻奔赴自己的所爱,根本没有太多闲暇去羡慕旁人,只感受到冷静和沉浸,而这就是我想要的状态,此刻我拥有了,感觉幸福到冒泡泡。

二.听雨

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

看到宋蒋捷的《虞美人》这首词,想到最近总是下雨,下雨天,下雨的声音,下雨的水汽弥漫的画面,雨水溅到身上的感觉,这一切,都流逝着浅浅淡淡的思念。

1.听!“哗哗啦啦”雨水打在了塑料遮雨棚上。

有一年夏天,我和爸爸在瓜棚里除草,瓜棚外下起了瓢泼大雨,周围一片雾茫茫的,什么也看不清楚,乡下人总说是下冒烟了。

我蹲躲在塑料棚里一隅,听着塑料棚外哗哗的雨声,观察着外面,感受着夏日雨水袭来的清凉,内心感到无比的寂寥,爸爸也听着雨声,边抽烟边出神地看着外面,我当时在想,爸爸在想什么呢?

是在想这雨下得好啊!还是在想什么庄稼需要种?什么庄稼需要卖?

而我我在想日子就这样过吗?种植、拔草、收获,填充温饱,年年如此,年年过吗?伴随着雨声,我的思绪万千,对一切充满了迷茫。

2.听!“滴滴嗒嗒”雨水从屋檐上落了下来。

我坐在窗前的桌子上写作业,听着窗外的雨声,看着窗外的细雨出神,回想起放学前后的一幕幕,内心黯然神伤。

放学后,我和邻居女孩一起骑自行冒雨回家。她有一件雨衣,我把我的书放在了她的书包里,以防淋湿。回到家后,放下自行车,去邻居家取书。看到邻居妈妈正在给女孩擦头发,换衣服,端热饭。

我取到书,回到家,自己擦头、换好衣服、做饭、吃饭,然后坐到桌子前写作业。秋雨让我感觉有点冷,邻居同学让我有点羡慕,雨声让周围一切如此的静谧,我心境更加寂寥、清明,我意识到,我所能依赖的只有自己。

3.听!“噼噼啪啪”雨水打在了雨伞上。

天气阴沉,我和儿子在楼上憋闷了一天。下午,天空终于下起了雨,一开始哗哗哗,后来淅淅沥沥。

我和儿子趴在窗户上,看着窗外的雨水,听着窗外的声音,想着好久没玩雨了,好久没有感受过雨水打在身上的感觉了。

儿子,我们出去踩水吧?就像小猪佩奇和乔治一样。儿子两眼放光,充满了欣喜。

我们穿上雨靴,打上雨伞出发了。走出楼宇门就听到,雨水打在雨伞上那熟悉的噼噼啪啪声,清新的空气迎面扑来,好久违的感觉呀!

我和儿子边走边踩水,开心极了,儿子更是不顾还在下雨,疯了的跑起来,跑到一个有小水池的旁边,还用手去玩水。

走至一棵小树前,我让他打好雨伞,自己踹了一下树,瞬间树上的水哗啦一下浇在了雨伞了,我看到了儿子眼里的惊奇,他也短胳膊短腿的踉跄着跑过去,踹了一下,可是没惊出一点水花,看着他的行为,我捧腹大笑。

4.听!“叮叮咚咚”雨水打在了水坑里。

在廊檐下,一只蜗牛在雨中爬行,它走到一个小水坑前停了下来,似是听到了屋檐上的水珠落入水坑的叮咚声,我当时很好奇,它为什么停下来?没有答案,只听到叮咚叮咚,声音不停歇。

我之所以在意、观察一只蜗牛,是因为我想到了很小的时候在二姑姑家,和二姑姑一起经历了一段难忘的时光。

那时候我初到二姑姑新居住地——农场,那天下大雨,姑姑依然在田地里忙活,我去找姑姑,回来的路上我和姑姑全都淋湿了,一边抹杀着脸上的雨水,一边看地下,生怕滑倒了。

我们在路上看到了很多很多大大的蜗牛,那是我从来没有见过的,一时有点害怕。姑姑说:“这么大个的蜗牛可以吃的,我们捡点回家吧!”我当时是有点排斥的,但是想想能吃到肉还是捡吧。

回到家后发现,二姑家的鸡圈塌了,压死了一只鸡,最后蜗牛没吃成,吃上了香喷喷热乎乎的鸡,心里美滋滋的。

自从来到城市,白天总是步履匆匆,住在高楼里,工作在高楼里,高楼遮蔽了大雨,也遮蔽了雨声,对雨的感知大大的缩小了。

有一段时间,特别怀念雨水、雨声,怀念雨中漫步情景,怀念雨水打在身上的感觉,怀念雨后清新的空气,怀念雨中的忙碌奔波,怀念雨中的告别,也怀念雨中的相遇,那是一种寂寥,也是一种岁月。

听到最多的雨声,是在每一个下雨的深夜,既有哗哗啦啦,噼噼啪啪,也有淅淅沥沥,滴滴答答,静谧的夜,拥着温暖的被,被雷声惊醒的我,伴随着雨声,迷迷糊糊中再度安然入睡。

雨声,总能让一切平静下来,在雨声中,我看到了熙熙攘攘的人群,看到了人们的脚踏在雨水上噼啊噼啊声,看到了自己在雨中奔跑,看到我和爸爸在雨中忙碌……

三.践行正向表达

1.对孩子的正向表达

今天儿子考试考过了他们班的第一名,我及时夸奖肯定了他。

我问他:“儿子,你知道你最近为什么一直在上榜,甚至超过了第一名吗?”

他说:“我比她厉害。”

“关键在什么地方呢?”

“我有认真学习。”他说。

“对的!还有是因为你每天回来都有认真学习,写作业,每天都在积累,就这样日积月累,养成了好习惯,掌握了知识,所以才会越来越好的,妈妈看好你哦!”

我还告诉他:“在学习上,你只要尽力就好,不是非要超过第一名,只要你快乐,认真努力了就好。”

儿子听了我的话,很开心,还想让我多说点夸奖他的话。

我说:“谢谢你来到咱们家,丰富了我的生活。

谢谢认真写作业学习,让我看到了你是一个努力的孩子。……”

2.对老公的正向表达

下班回家,老公做了我喜欢的饭菜,我跟他说了谢谢,肯定他做得饭菜好吃,还给他一个拥抱。

我做完这一系列的动作之后,然后问他:“你现在的感觉是什么?”

“没什么感觉。”他说。

“你不应该开心吗?”我又问。

“你不说我,我就不开心!”他面无表情地说。

然后我就说:“你有病吧!”

然后我们全家人一起哈哈哈大笑起来。

平时老公不怎么说话,但是一说话就很幽默,总能让生气的我,生不起气来。

3.儿子的分享

晚饭时,儿子跟我说:“我的同桌今天哭了,你猜猜她为什么哭了?”

“她今天考的不好?”我反问。

“你怎么跟爸爸一样,一下子猜对了。”

我笑笑没说话。

他继续说:“她考了90分,我考了98。我安慰了她,跟她说没事,没事,还有人比你考的少呢!下次我们再努力。但是她还是哭,哭了两节课。”

“你做的很好呀!都会安慰同学了。”我及时肯定了他。

4.有效鼓励孩子、孩子爱听的8句话:

①.妈妈没想到的你想到了。

②.大胆去做吧,做错了没关系,重要的是你认真做了!

③.办法总是比困难多。

④.我喜欢你笑的样子。

⑤.对自己要有信心哦!

⑥.不舒服时说出来就会好点,我很能体谅你现在的心情,我会帮你分析的。

⑦.你说的有道理,往下说。

⑧.你已经很努力了,再坚持一会儿这个问题就解决了。

四.听书《情感暴力》笔记

1.什么是情感暴力?

是一个人借着善意的口号,去束缚对方的内心,控制对方,满足自己的掌控欲。

2.情感暴力常见的形式?

①有的是话说得好听,其实是利用善意操控对方,让对方产生负罪感,不敢拒绝自己不想做的事;

②有的是用虚伪,隐藏自己的真实想法,不明着拒绝,来一场“不是争吵的争吵”,还有的是亲子职能反转,父母间接对孩子撒娇,希望孩子按照自己的意图办事。

这些情感暴力,通常多发生在亲近的人之间,还被善意伪装起来,所以真的很难察觉。

3.为什么我们没有意识到这种暴力的存在呢?原因有这么几个:

①这种暴力没有实质性的打骂,更多的是言语和精神折磨,打击的是我们的心理,我们受的是“内伤”,所以我们即便我们受伤了,还浑然不知。

②他们都是我们亲近的人,他们把暴力隐藏在善意和爱意之下,他们有时还会故意用可怜弱小的姿态,来掩盖他们强烈的控制欲,迫使我们就范,顺从他们的意愿。面对这种情况,我们确实难以察觉。

③我们自己有时也存在一些软弱无知的地方,我们压根不懂什么是情感暴力,没有意识到它的危害,自然不懂识别和防御。

4.父母会对子女情感暴力吗?

情感暴力在任何人身上都可能发生,它和学历文凭的高低没有必然关系,很多父母都是优秀的知识分子,也会对子女情感暴力。

这背后的原因:一是他的成长环境中比如原生家庭中存在情感暴力,二是他的父母对他设定了情感习惯。

5.如何避免成为情感暴力的父母?父母要牢记两个原则:

①放弃利己主义

②减少对孩子的支配欲。

只有这样,父母才能真正站在孩子的角度,给孩子需要的爱和温暖,让孩子健康独立地成长,拥有属于他自己的幸福。

6.情感暴力的三种表现形式:

①利用他人的不幸

②用伪善绑架他人

③利用负面情绪操控他人

7.为什么情感暴力难以察觉,原因有两个:

①情感暴力的加害者擅长用善良伪装,让大多数人放松警惕;

②他们是明显的“两面派”,人前一套,人后一套。他们在公众面前树立好人形象,然后在家里对家人进行情感暴力。

8.情感暴力的伪善表象:

①拿别人不幸和短进行比较,起悦自已,害伤别人

②伪善形式。利用情绪、暴怒、人情人后的表现不同,无法招架,影响别人

③判定计量。忍受,加害,或带入,套路,尊寻自已伪善,需要进行判断,如何面对伪善。

9.两个方法去区分情感暴力中谁是加害者,谁是受害者:

①一个判断方式是看人际关系。那些犯错后,仍然注重自我感受,不在乎他人情绪的人,也不在乎自己的错误是否影响人际关系的人,容易成为加害者,反之,那些努力维持人际关系,处处当个老好人,甚至委屈自己的人,容易成为情感暴力的受害者。

②心里弱者也容易利用情感去绑架和伤害他人,因为他们的心理不够强大,无法找到自身的价值,所以他要通过情感绑架他人获得心理满足感,觉得自己是个强大的人。

事情都是发展变化的,一个人可能既是情感暴力的受害者,也是加害者,这和他所处的场合和碰到的对象有关系。

10.从情感暴力受害者的角度来看,如何避免成为受害者?

①改变认知,认识到自己存在的问题,积极改正。

②停止自我否定,恢复积极自信。

11.对那些加害者来说,要停止情感暴力必须意识到三件错误的事:

①拿执着当成爱

②通过情感暴力获得他人的重视

③为了活成别人口中理想的人

在情感暴力中,不论是加害者,还是受害者,他们都是没有爱自己能力的人。所以,加害者就用情感绑定对方,希望得到认可和重视,获得暂时的满足感,最后走进偏执的死胡同。而被害者,总是忽视自己的需求,在自我否定中被别人情感绑架,不愿改变现状,解决问题。

12.爱自己的方法:

①接纳自己,给自多一点爱,不用因为别人,而忽略自己

②尊重自已,把爱自已放在第一位,不要做完美自已,绑架自已

③不依赖别人,不忍让委屈自己,建立自信的自己

人这一生是孤独的旅程,我们需要身边的爱人,亲人,友人给予我们温暖和陪伴,我们渴望长久的亲密关系,这些都是正常的,但是我们还要明白一个理儿,没有谁可以陪伴我们一辈子,除了自己。所以,不要依赖任何人,不要把自己的幸福寄托在别人身上,好好爱自己。

这本书告诉我们:人只要有自信和勇气,只要学会好好爱自己,就可以发挥自己的力量。

当我们能更好地爱自己,我们才能用正确的方式去表达对别人的爱,同时也能正确地接受他人给我们的爱。

最后:

武艺傍身,行走江湖,才有底气;爱自己,关注自己,爱家人,积极乐观的正向表达,情绪稳定,安全感便能自来。

本周周记记录时间从2023年6月5日至2023年6月11日(第44篇)

作者Ⅰ兰兰

书写生活,觉察自己。

影响别人,成人达己。

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