听说小学生开始盘串了？大学生的我回忆起类似的行为，上次在哪里见过呢？还是遛鸟大爷们手里捏的核桃！
说起来，我还特意去问了问一位初中老师，“你班里的学生盘串吗？”这不问不要紧，一问直接把平日里温柔的她逼出了老师样，老师直接声音高了八度:“他们敢带到班上我直接没收！”
看来这位老师的学生没机会在学校里盘串了。
盘串盘串，若是大爷们盘串，那可能是为了盘个心静。那小学生盘串，盘的是什么呢？正是动如脱兔的年纪，若是和大爷们一个目的，我多少是有点不信的。
据说，小学生盘串是为了缓解压力。
这个说法倒可信，每个年龄段都有每个年龄段的压力嘛。
其实，小学生盘串，大学生烧香，成年人看动画片……这些集体现象的出现不是个体的单一行为可以推动的，因为有压力，所以会选择释放，只不过这方式乍一看有点……清奇，脱离了人们对不同年龄阶段的人的固有印象罢了。
不谈跟风的因素。毕竟不见得每个小学生都盘串，每个大学生都烧香敲木鱼，每个成年人都看动画片。
每个人都是如此不同，每个人也都有自己解压的方式。单纯的为了融入集体而跟风，为了跟风而去盘串，这种行为不值得提倡。
有压力就要去释放，为此，小学生选择了盘串。这些盘串、烧香、算卦的活动其实都具有放松和寻求内心平衡的特点，也可以作为一种应对策略及调节情绪的方式。
试想，一个小学生如果背手盘串，也许是在思考信仰……
一个大学生热衷寺庙旅游，烧香拜佛，敲木鱼，他们或许是将平日里难以言说的彷徨告知与神明，求得心灵的平静。
成年人喜欢看动画片，许是当年爱看动漫的人没长大，也或许是动漫较现实关系没有那么复杂，让成年人得以在现实的一丝夹缝中得到喘息。
这些行为都需要人付出一定的耐心，甚至真情实感的投入。
而如果盘串，烧香，看动画片这些行为演化成人的长期行为，那多少都带有了一些“宅”属性。
这是否是前期的疫情环境导致人们压力的长期堆积，让人们在疫情之后的宅属性反向增强了呢？如果是想让负面情绪得到缓解，我更建议出门活动，拥抱大自然，如果现在公园里的樱花还没有谢的话，抓住四月的尾巴去赏樱吧。
成年人在成熟的心智下可以自主选择适合自己的生活方式，而小学生则还是更多的接受父母老师的安排，但是，无论是宅属性，还是出门活动玩耍，都应当是基于自己的需要进行的活动。盘串是否会影响学习其实是主观意愿，它会占用一只手，吸引一部分注意力，但是也可以选择当下不盘。
每个人都独一无二，有自己擅长的，喜欢的，讨厌的，因此就算成长轨迹大致相同，也还是会有独立的思想，独特的兴趣所在。
写在结尾:
虽然没有人问过正二十岁的我会给孩子们什么建议，但是如果可以，我想和十岁的我说:你真的很棒，想去做什么就去做吧。
我也想和十年后的我说:我在心底为自己加油，不要认输啊。
我想和正二十岁的我，那个又膨胀又怯懦的我说：扎扎实实的汲取知识吧，昂首挺胸面对未来。
联系客服
