我在南昌一中学习和工作共三十年。我对一中，情深意切，缘结不解。在建校九十周年到来之际，多少美好的记忆，多少难忘的往事，涌上心头。在这里，我就我对南昌一中在解放初期的一些回忆，记献给在校师生，并供参考。
解放初，那时南昌一中的校名，曾是江西省南昌联合中学。由江西省教育厅领导，是全省解放后建立最早，规模最大的一所新型的完全中学。学校设三个部分，六十个班，学生三千人，教职工一百八十多人，校长一人。中层干部（教导主任、总务主任、部主任、团总支书记）共
八人，都是大学水平，都教课。平均年龄三十岁。从学校筹建第一天起，就学习延安老解放区办学传统，发扬抗大精神，全校充满团结、紧张、严肃、活泼的气氛。艰苦创业，勤俭办校，办学思想坚定正确，教育改革雷厉风行。因校风、教风、学风好，教育质量高，曾成为全省和
中南地区闻名学校之一。下面简述五件事，以说明当时学校的风貌。
崭新的领导作风，为办好新型学校提供了根本保证
把旧学校办成新型学校，困难很多，问题成堆。学校创建伊始，工作千头万绪。如师资的培训，校产移交接管、招生开学、人事安排、教学计划的制订，领导全校师生学习新的教育思想，同时开展对旧的教育思想的批判等重大问题，都在教育厅直接领导和具体帮助下顺利进行和及时解决。厅领导经常来学校深入班级、深入教研组和师生打成一片，谈情况，听意见，调查教育教学情况，逐步解决办学中存在问题，保证了学校向工农开门，贯彻了全面发展教育方针，更新了各科教学内容和方法，废除了“训育制度”，迅速安定了学校生活秩序，全校洋溢着团结进步新气象。
1950年8月中旬一个星期天的下午，天气炎热，邵式平省长由一个警卫员随同，从八一大道松柏巷口步行来到一中（汽车开不进来）。事前没有通知，学校毫无准备，只有我一人在校值班，由我接待他，在操场上树荫底下石板上休息。参观了学校环境后，邵省长详细询问了学校情况，我一一作了回答。接着邵省长要我陪同他到一中二部（原女职旧址）参观。当我们来到女职操场上时，邵省长深情地说：“还是老样子，我们还是回来了。”“这里是我们在八一起义时战斗过的地方，要同学们好好学习。”邵省长还对学校工作，特别是对办学方向问题作了重要指示，事后我向一联中任言校长作了详细书面汇报。
任言校长是南下干部，曾在北京师范大学学教育，“一二·九”运动中参加革命，他熟悉教育规律，办学有方，工作原则性强，要求非常严格，经常检查学校各个部门、各个班、各个人的工作，好的就表扬，差的严肃批评，因而他在教师中享有很高的威信，大家都敬重他。同时，因为中层领导都年富力强，紧密团结在校长周围，个个成为校长的得力助手，所以能有力地推动学校工作向前发展。
开学第一课：艰苦创业，勤俭办校
联中开学，要将原南昌一中旧址内20个教室的课桌课椅，4个寝室150张双人床，所有办公桌椅、图书、仪器、保管室物资、厨房用具、校＂医室器材药品、体育设备、钢琴、黑板等，限两天内全部搬到一联中新址来。不但没有汽车，学校连板车也没有，只有依靠全校师生的双手。任校长要我作好一个详细周密细致的安排，保证任务落实到班，班落实到人。全校动员后，分班讨论，班与班之间展开劳动竞赛。第二天一大早就热火朝天地干起来了，出人料地一天就全部搬完。而且做到了没有遗失和损坏一件东西，并分别按照指定的教室、办公室、图书室、保管室、实验室、校医室、厨房等地点放置整齐。接着各班同学自己动手借工具，买石灰把自己教室修补得焕然一新，只花了三天时间，就把全校打扫得干干净净、布置得整整齐齐，为如期上课提供了良好条件。通过这次活动，全体师生受到了一次生动的集体主义教育和爱护公物、团结互助的教育。大家坚信一定能用自己的双手，把旧社会丢下的破烂学校变成朝气蓬勃的美丽的新型中学。
团结前进的革命校风就从这里开始
联中开始招生，在全校教职员工会上，任校长强调：此次招生工作，任务重，工作复杂，时间紧迫，必须把全校力量组织起来，以高度组织纪律性，发挥团结前进、协同作战的革命精神，才能保质保量如期完成任务。除招收高一、初一新生800人外，还要招收各年级插班生共300人，从报名、命题、准备试卷、考场，到组织考试、评分阅卷、体检、口试、录取、编班等全部工作，都必须在八天内保证有条不紊地完成。事前教务处采用集中领导分部负责相结合方法，作了周密部署和妥善安排。招生工作开始，在全校教职员工中涌现了许多服从分配，坚守岗位，积极认真，勇挑重担，困难工作抢着干的好人好事。许多老师夜以继日地工作，多次通宵达旦，废寝忘食，连续作战，不叫苦叫累，各项工作不但进度快，按计划日程如期完成，而且质量和效果都很好，没有马虎草率不负责现象。考试是严格的，评卷是认真的，录取工作完全是秉公办事，没有任何漏题、徇私舞弊、走后门现象发榜时，组织人员设立了询问处，回答和解释家长和学生提出的问题，做到家长学生满意。在整个招生工作中，学校只招待了全校教职员工吃了两次西瓜，吃了两次中饭，未能给其他任何补贴，大家也根本不予计较。在招生工作总结会上，任校长指出：“招生工作的圆满结束是全校教职员工团结前进的一曲凯歌。”从此，“团结前进”就成为一联中的校训，延续至今。
多么好的老师，多么好的教风
当时，大多数老师把全心全意为学生服务，一心扑在自己工作上视为天职，含辛茹苦，习以为常。一个班主任必须教两个班的数学或语文作业全批全改，有的精批细改；早晚和课余时间，
经常下班辅导或组织课外活动或找学生谈话或给差生补课，对全班每个学生每学期至少家访1-2次。因此每晚工作到深夜，星期天也很少休息，总觉得时间不够用。许多老师以校为家，一心照顾班上同学，对自己的孩子却无法照顾。当时，学校的的确确是清水衙门，教师生活清苦，工资本来不高，可是在定薪的时候，还有些老师互相推让，有的干脆争取低工资。当时，许多老师把为人师表、言传身教作为自己职责，认为误人子弟是教师的耻辱，要求自己在工作上生活上处处为学生表率，例如在抗美援朝开始时，学校动员学生参加军事干校，青年教师首先报名；学校动员全校捐献寒衣救灾，老师带头捐献。学校动员全校献金支援国家航空建设，老师毫不犹豫地献出自己仅有的几块银元和一点点首饰。在教学中老师诲人不倦，在劳动中老师吃苦在前头，同学们有困难老师主动关心，为了帮助住校同学解决臭虫问题，老师们访问昆虫专家杨惟义，查阅有关资料，根据臭虫怕高温特点，动手设计煮双人床大锅大灶，基本上解决了问题。
多么好的同学，多么好的校风
当时，学校政治空气十分浓厚，学校团的工作十分活泼，很有威信，同学们纷纷以实际行动创造条件争取入团。学校各项政治活动，只要团委一声号召，同学们无不热烈响应。抗美援朝开始，全校同学踊跃报名参军参干，其人数之多，其爱国心之切，其勇敢坚定、真诚无私的精神，都是十分可贵的。现在回想起来，历历在目，十分感人。1950年5月1日，一联中三千师生参加全市军民“五一节”集会游行，在市体育场开大会时，忽遇瓢泼大雨，只有人民解放军和一中全体师生屹立不动，坚持了照原定路线冒大风大雨游行，歌声嘹亮，队伍整齐，口号声此起彼伏，精神饱满，展现了新中国青年学生的革命风貌，获得上级领导和全市人民的赞扬。当时，全校同学在土改、镇反、禁烟、抗美援朝等宣传工作中和扫盲活动中，都作出了很大成绩。当时，全校同学学习空气也非常浓厚，勤奋好学，刻苦钻研，蔚然成风。每天天刚亮，教室里、走廊下就有人读书。早读时，书声朗朗，一派朝气蓬勃景象。上课时，基本消灭旷课现象；晚自习时，同学们都自觉抓紧时间复习功课。同学们的作业本，一般工整清洁，每人都有一套一套的。有许多同学除完成老师作业外，自己还另选习题，解答后送老师批改；有些同学一篇作文写一本，也有的将自己文艺创作送请老师评阅。有的同学有时向老师提出一些疑难或创造性问题与老师商讨。有些班还举行各科作业展览会，请学校领导、各科老师、同学、家长参观指导或互相观摩，同学们也经常诚恳地向老师提出一些改进教学的建议或意见。当时，同学们虽然学习紧张，但一般来说，自由支配时间还是较多的，特别是平时假日和寒暑假，有的阅读各种报刊杂志，有的选读中外名著，有的自学高一个年级的教科书。总之，同学们对课外阅读很有兴趣，平时，大家对国家大事和各种社会情况也是很关心的，能站稳自己立场，坚持政治原则，独立思考问题，明辨是非，认清主流，很多同学有较好的社会工作能力，学生会，班会工作搞得有声有色。一联中学生文体活动能力也是很强的。每天一大早，操场上就热闹起来，有的跳高，有的跳远，有的掷铁球铁饼，有的打球，有的到校外长跑。体育课一般都很认真，许多同学对体育很有兴趣，许多班都有球队，经常自己组织体育活动，课外活动时，操场上经常举行各种球赛活动。学校运动会每年一次，参加人数很多，项目很齐全。撑竿跳高、级跳远、中栏、低栏赛跑、万米长跑、国术表演都应有尽有，很多项目达到全省最高纪录。一联中男子篮球队，转战全市，赢多输少。许多同学爱好音乐美术，有的早、晚在校院内树荫下练习嗓音，有的经常到公园练习写生，学校经常举行各种形式的唱歌和美术展览。现在中央美术院院长刘勃舒是国内外闻名的美术家，总政文工团女高音歌唱家徐有光，著名女作曲家辛沪光等，他（她）们当时在学校都表现才华出众崭露头角。据不完全统计，初步掌握乐器演奏技能的同学，能拉胡琴的约有100人；能弹钢琴风琴的约有20人；能拉小提琴的约有1915人，能吹口琴的平均各班都有1个。一年举行的一次音乐晚会，内容丰富，推陈出新，不少精彩节目，展现出全校同学具有良好演奏水平和作词谱曲能力。
以上这些仅是几件简略的回忆，虽事隔多年，我总是十分珍惜它，当时在校的老师们和同学们也一定是十分珍惜它的。我希望在校的领导、教师们和同学们，大家都来为发扬一中优良教育传统，多作宣传，多作贡献。
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