错别字：家长如何指导孩子作文（点评篇1）

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孩子的作文中有错别字，家长怎么处理？

在此，我建议您直接给孩子改过来或者装作没看见！怎么处理都行，但最好不要为几个错别字让孩子不高兴！

作为老师，我经常要批改作文，一般的孩子我会写几句话告诉他如何去写或者如何去改，但很少把孩子的错别字圈出来。为什么呢？说实话，是因为老师要批改太多的作业，没时间和精力去逐个圈错别字。这不是不负责任吗？还真不是不负责任，而是好钢用在刀刃上，我会把时间和精力放在指导孩子文章布局上，让孩子文章有整体的提高，而不是盯着几个字！

有的学生作文写的不错，我没什么可以指导的了，那我就圈几个错别字，或者指出那句话不太合适。点评作文一定要抓大放小，没大的可抓那就抓小的，总不能直接给个优秀完事吧？那样显得太不负责任！

因此，如果老师只是给孩子挑错别字，那家长就需要注意了，这种情况可能有三个愿意：

1.老师没水平。这个可能性不大，老师再差劲也能指导一下小学生作文。

2.孩子水平太差了，烂的老师懒得指导，挑几个错字应付差事。

3.孩子水平很高，没什么可以指导的了。

到底是哪一种情况，家长看看孩子作文就明白了。我强烈建议家长指导孩子作文的时候，不要在错别字上纠结，给孩子挑出来写上正确的，或者让孩子自己改一下，别的就不要说了！本来写作文就够头疼的了，再因为几个错别字而批评孩子，孩子将来会更讨厌作文的。