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我们经常会看到一些说法。
“这门课将会颠覆你对XX的认识”
“比能力更重要的是，认知升级”
“一篇文章告诉你XX的底层逻辑”
这给一人一种感觉，只要认知升级了，你就厉害了。
以至于各种课程都是讲如何改变认知。
但是，这并没有多大的用处。
注意，不是说没有用，而是对大多数人来说，用处不大。
为什么呢？
首先很多所谓的改变认识，其实只是换汤不换药，换个名词，就让人觉得是新概念。
只要你认真分析背后的原理，换成你平常熟悉的语言，你会发现其实就是从小学习的那些东西。
底层逻辑不就是规律；自律不就是勤快；提升认识不就是增加知识......
成长的标志是什么？当然是成果。
没有成果，怎么证明成长了。
学生时代，况且还有考试分数来验证你是否学到。工作后，只有不断用成果来证明自己成长了。
想要获得成果，当然是靠行动。
“行”需要“知”来引导，这点毋庸置疑。
但这个“知”，一定是稳定的认知。
任何成果都要靠持续、稳定的“行”，而只有稳定的认识，才能产生稳定的“行”。
天天都在改变认知，何来稳定的“行”，也就得不到成果，就没有成长。
所以，只想着改变认知，是没有意义的。
关键是，改变的认知，要有利于你的行动。
哪些认知该保留，哪些该更新，什么时候要改变认知，这些都是要重点关注的。
比如有人说自律，要每天5点半起床跑步，看书。你要遵从吗？
如果你是一个上夜班，每天凌晨1点才能睡觉的人，怎么可能遵从，那不是傻子吗。
这个例子很明显，而实际我们遇到的认识，可能A与B的边界很模糊，以至于我们分不清。
认知升级的基础是行动。
只有行动才能了解自己的想法是否符合客观规律。
空谈永远都是建立在纯推理的基础上，没有经过实践的检验。
那么空谈有没有用呢？
当然有用。
学院派也是推动科技进步的重要的力量。
他们用逻辑推理得出理论、方法，自然需要验证。
验证可以是他们自己，也可以是别人。
我们学习这些理论方法，就是去验证。
验证是对的，我们又分享自己的经验。人类宝贵的经验得以增加。
如此，人类相互合作，共同进步。
如果我们没有行动，无非是知道了一些道理，并没有变成自己的经验和感悟。那认识还升级个屁啊。
总之，认识升级不是你看过什么道理，听过什么故事就能升级的。
就像买一堆菜回家，你不烹饪，不吃，照样饿死人。
而是在于你行动过，做出过成果，然后再与同行交流、碰撞，认知升级自然而然就形成了。
懂一点，做一点，再懂一点，再做一点，如此反复。
反而一味追求认知升级，听那些大道理，认知却得不到升级，最终还会因为懂得太多，做得太少而迷茫、焦虑。
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