前几天遇到一个多年不见的前同事，聊起来，退休后他自己又找了工作，而他的儿子大学毕业天天在家打游戏，享受着社区的救济补助，都30岁了也没对象也不出去找工作。据说这种“巨婴”还很普遍！是什么环境境遇造成一个大学毕业生如此“躺平”？几十年后我们的社会怎么办？
经常看到，外国人刚会走路的小孩子跌倒了，大人在旁边看着，鼓励孩子自己爬起来！这就是独立最开始的启蒙阶段！行为独立。
跌倒的孩子
而我们身边发生小孩子跌倒的事情，可就是大人迅速跑过去，抱起孩子，不停地检视哪里摔伤了没有，嘴里还不停的念叨着，是妈妈不好，让你摔倒了！不疼不疼宝宝乖啊！摔倒了能不疼吗？孩子走路不小心摔倒，还是妈妈不好了！这是什么理论？古语有云，三岁不成驴，到老是驴驹！五千年的儒家思想可没这些理论哈！
独立自主，喊了几十上百年的口号，咋就这么难落到实处呢！这样的家庭教育背景之下，孩子就理所当然的以为摔倒就是大人的错，学习不好也是大人的错，工作不好，找不到对象都是父母的错！所有应该独立完成的事情，都是为了父母而做的！而父母必须为这些事情做好万全准备，房子，车子，就差扶着他入洞房了！孩子长大无法独立，最大责任方就是父母，是父母的溺爱造成了巨婴，造成了自己无法安享晚年！如此巨婴，正是当下社会很普遍的现象！
一屋不扫何以扫天下？试想，巨婴们衣来伸手还要穿好的，饭来张口还要吃好的，享受着父母劳苦一辈子的成果。嘴巴还叭叭叭的，天天说着联合国天气预报，聊着地球人上火星，东京逃难，西京造反，八竿子打不着的东西！一旦遇到真正事情的时候，高喊爸妈！这样的家庭能有多少创造力？这样溺爱下的巨婴走向社会，真的有战斗力吗？那样我们的社会还有创造力和战斗力吗？
综上所述，独立自主，首先要从思想上独立，想法，观念，创意独立！自主，就是主动处理问题的能力！要有独立思考，处理问题的能力，独立分析，规避风险应急的能力！去年某地山溪洪水爆发，冲走的大部分都是没有这些能力的人！
独立自主
这就需要父母在孩子小的时候，主动的引导孩子去思考，去处理一些小问题，父母从旁辅助，帮助孩子理清思路，辅助孩子自己动手去处理问题。孩子处理完问题，必须先表扬，再引导他找出不足，给孩子建立自主的信心！小学阶段让孩子自己处理学校，同学之间的一些事情！告诉他如何是对的，如何是更好的，及时表扬！这样正确的价值观雏形就形成了！青春期以后，孩子都有逆反心理了，这个时候就稍微晚了一些！
爱，用溺爱；教，用说教！这都是错误的！爱有很多种，但千万别溺爱！教有很多种方式，尽量不要说教！放手让孩子去做决策，去做事，让孩子有试错的机会，锻炼孩子成长！做决策，拿主意这个很重要，往往是把事情办得很完美的前奏！孩子还小，完全有试错的机会，成年以后，试错成本就太高了！
父母用摇篮托起还未断奶的巨婴
孩子学会了独立思考，自主决策，自主行动，这是迈向真正独立自主的第一步。这样形成习惯以后，以后遇到事情，都会第一时间分析处理！不用等着再回家问父母！在正确人生观的基础上，随着时间的积累，遇到各种事情处理的积累，这样以后不但不会变成巨婴，变成巨人的可能性很大！
其实，好多人成年以后，也是这种巨婴状态，说起来头头是道，天文地理无所不知，做起来感觉不到。真正拿主意的时候，就举棋不定了！人生几十年，只练就一张铁嘴钢牙！真是赢了嘴巴，输了口袋！经年之后，家庭，事业，工作经营的怎么样？差距都出来了！
在此，告诫作为父母的我们，孩子都是心肝宝贝，但是孩子终归是要长大，必须摒弃我们自己内心的桎梏，着眼新时代，与时俱进，把孩子培养成有独立能力的，能够独立飞翔的优秀人才！而不是用溺爱把孩子腌制成一个只会吃，只会消费的消费者！
只剩一张大嘴巴了
我是老朱，一个从底层做起来未停止过学习的经理人，努力成长，从零开始写关于职场的成长故事，尽量保持每天一篇一个要点。你的关注是我坚持的动力！希望我们能成为一生的好朋友，天天在平台相聚，欢迎大家一起互相关爱，一起见证彼此的成长！谢谢大家！
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