周二，陪弟弟去秋游。
在小朋友们看动物、做游戏的间隙，家长们也来了一场近距离的沟通。
排队、等表演、午餐...抓住一切机会聊孩子，从身高体重，聊到行为习惯，再到兴趣班择校...
返校后，一位之前很谈得来的妈妈提出来要来家里坐坐。
说是忽然有些焦虑：
女儿五年级了成绩平平，要不要听大家的换个学区房？
还是报班课外辅导，我该报哪里，你有研究吗？
二宝现在还是什么也没学，要不要从现在开始教一些，人家都..？
还有身高，我也不能再佛系下去了
......
我一听，这就是被带节奏了啊。
一大堆群体的对比和建议，集中砸来，她一时间反思过度，变得怀疑自我，盲从悔悟。
这种情况，其实还蛮常见的。
但最终还是要：站稳自己，不被他人影响，更不被“带”着走。
💕💕💕
1、稳住妈妈自己的节奏。
陈鹤琴先生在《家庭教育》中写道：
“小孩子是好模仿的，家中人之举动言语他大概要模仿的。
若家中人之举动文雅，他的举动大概也会文雅的；
若家中人之言语粗陋，他的言语大概也是粗陋的。”
我们要时刻记得，教育是影响，身教胜于言传。
而家庭教育要承担的环节是宽泛的、复杂的，也是更全面的。
作为家长，我们一定一定要努力修炼自己、做好自己。
面对生活，持续保有希望，不管现状如何，尽力去热爱，好好工作，养一些花草，做几个家人爱吃的小菜，让家充满烟火味道与笑声。
对待自己，像爱女儿那样宠，接纳自己的全部，看见自己的情绪，活得丰盛自由，又自爱自强，稳住自己的内核，担起自己的选择和梦想。
处理婚姻，以合作包容的态度，划分好双方的责任，管理好队友的收入与时间，与此同时，也尊重对方的空间，与问题共处，不依靠不改造不意气用事。
剩下就是一些细枝末节的事情，不重要的人际关系该拒绝拒绝，超支的欲望该舍弃舍弃。
反正总之，行走在自己的节奏里，你越稳，生活就越好，孩子也越好。
💕💕💕
2、每个孩子都有自己的天性和不同。
人各有所长。
我生了两个娃，就像是完全不同的物种。
姐姐安静、爱睡觉、喜欢讲故事、交朋友，弟弟急性子、杠精、睡眠少、爱争输赢。
这些都是基因里带来的，后天教育更大的意义在乎扬长避短，放大优势。
而不可能说是让他们按照统一的模式去“圈养”。
在这个步履匆匆，焦虑无处安放的社会做家长，我劝大家一定要慢下来。
不要急，不要总是拿自己的孩子去和别人比，更不是说别人家有的，咱也必须有。
还是要多看自己家孩子的天性和兴趣，也要看自己家的经济水平和整体规划。
我个人始终坚持的一个观点是什么呢？
就是家长对孩子的教育，要有独立的思考与判断。
文化课成绩、考大学这些仅仅是一个方面，要重视吗？要。
但没有必要太早去卷，没有边际，也没有性价比。
前几天，看一个访谈，说是我们现在身处的时代是消费时代，不管有没有钱，只要消费，就能获得一个身份。
我觉得要戒。
不能说身边的小朋友都学钢琴，自己家也要学；班级里的同学都在补英语，自己家也要补...
正确的决策模式应该孩子主动要学家里也承担得起才报，孩子喜欢并且也愿意坚持才去学。
否则，家长瞎操心，钱也花了，孩子也被逼得难过，最后，还打乱自己的生活。
另外，就是情绪，听了一些言论就摇摆焦虑，其实浪费的都是自己和孩子的时间，不值得。
人生，本来就挺难的了，不要自寻烦恼。
陷入恐慌时，多想一想自己的初心。
在此，我毫无保留地真诚建议大家，趁着孩子低年级，先多运动多尝试，把身体和习惯养养好，然后再想办法去挖掘和发现孩子的天赋所在。
事实上，每个孩子都有自己的独特性，也都有自己的闪光点。
爱因斯坦就曾说过：“每个人都是天才，但如果你用爬树能力来断定一条鱼有多少才干，它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。”
所以，不要唯成绩论，总想着拔苗助长，让孩子按照大人的节奏来走。
而是尊重孩子的自我生长，像最初陪着她学翻身学爬学走那样：
做一个耐心、睿智的陪伴者，发掘孩子的能力，引导他，帮助他。
💕💕💕
3、让孩子按照自己的节奏成长。
纪录片《零零后》，跟踪记录了几个孩子12年的成长和蜕变。
打小想当孩子王的池亦洋，幼儿园里活泼好动又调皮，一上小学，天天愁眉苦脸的，做不完作业，成绩也差。
后来，遇见橄榄球，爱上橄榄球。
通过自己的不懈努力，成功入选国家队。
而一一喜欢独处，3岁的她就很能自己打发时间并愉悦自己。
老师通过各种方式引导她交朋友，她都不买账，开口就是“我就喜欢自己玩儿，我觉得一个人玩儿挺好的。”
长大后，她也学着去结识朋友、去社交，但还是很喜欢自己一个人。
再给大家举个自己家的例子，安宝的数学，一二年级几乎次次垫底，今年突飞猛进，连着几次测试都是满分。
老师没换，我也没管，但架不住人喜欢啊，每天作业都是速度完成。
纵观国内外名人，Jk罗琳被拒了12次，32岁才出版《哈利波特》；朗朗5岁就获得市级钢琴比赛第一名；齐白石27岁开始学习画画，55岁才成名；漫画家朱德庸有文字学习障碍；柳传志，40岁创建联想...
此前，新闻网站连续4年对各地学霸做了一个问卷调查，结果显示，学霸们81.48%上的是普通幼儿园，66.66%上的是普通小学，44.45%上的是普通初中（数据来自网易新闻网）
说一千道一万，孩子是有自己的节奏的。
知乎上有人问：该如何理解在孩子成长过程中的“慢即是快”？
大神是这样回的：这是要看孩子的，有的孩子生来就是猎豹，酷爱极速奔跑，有的孩子就是悠哉悠哉的蜗牛，不慌不忙。
非常精辟，我见过一些自鸡型的孩子，什么都要学，事事争第一，他尽可以走竞赛班路线，也可以提前学。
但普娃听了人家的经验，盲目抄作业，只会徒劳无功，适得其反。
所以，我们做家长，一定要综合衡量，孩子的性格、资质，还有兴趣，没必要死死盯住某个阶段，也别总纠结错过了起跑线。
要把眼光放长远一些，去接纳，去相信，去鼓励。
允许孩子按照自己的步调来，用最合适自己的方式慢慢长大。
时机一到，他终会乘上自带马达的小火车，全速向前。
💕💕💕
4、一帆风顺终归是理想。
全天下的父母，都有一个朴素的愿望：
那就是希望孩子少吃一点苦，少走一些弯路，日子过得平稳快乐些。
不必大富大贵，但求一帆风顺。
我承认，我也不例外。
只是，队友早早地把我叫醒了，他说：人生就是一路降妖除魔修成正果的过程，没有人能幸免。
一个成熟的家长，不是事事周全，护孩子于身后，是给予他/她信心、勇气、方法、和独立。
以上这些，绝不是考上好大学就能顷刻间拥有的，恰恰相反，需要的是从小去做主，去思考，去历练。
所以，父母真正该做好的是补位，补学校教育不足的量，补知识储备以外的缺。
想清楚这一点，就会义无反顾地回到“做自己”。
过好自己的日子，料理好自己的事业，修炼好自己的情绪，经营好的婚姻，创造出更好的经济条件。
然后，在安全范围内，让自己去折腾，去试错，去自由发展。
我有一个很喜欢的英文短语“A self-made man”，翻译过来就是自我塑造。
小孩子嘛，真正被“培养”的时间不多的，重点是自己原本是一个什么样的人，想要成为一个什么样的人。
与社会时钟想顺，或相逆，都不是问题。
因为，每个人的时钟都是不同的。
文章的最后，分享一段我很喜欢的诗，大家焦虑时可以读一读：
纽约时间比加州时间早三个小时， 但加州时间并没有变慢。 有人22岁就毕业了， 但等了五年才找到好的工作。 有人25岁就当上CEO， 却在50岁去世， 也有人迟到50岁才当上CEO， 然后活到90岁。 ...... 世上每个人本来就有自己的发展时区。 其实每个人在自己的时区有自己的步程。 生命就是等待正确的行动时机， 所以，放轻松！ 你没有落后， 你没有领先， 在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都准时
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