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网络图片，下同
幼儿园大班孩子走了近一半：
一个朋友的孩子明年上小学，说9月份大班开学后，发现原来3个班，现在合并成2个班了。
有的班近一半的孩子退园、去上了幼升小衔接班，她说也打算尽快给孩子报个半年的。
有的幼小衔接班老师各种要求：
有的学校通知太“零碎”：
今天这科让买个练习本，明天那课让买个什么笔，还都是第二天就要带到学校！
就不能每学期开学前所有老师统一发个“需求清单”吗？让家长可以提前一起采购齐吗？
有的老师在群里“批评”家长：
学生手工&展示作业，家长甭想躲：
1、2年级时，不用想，大部分都得家长帮忙。如果赶上哪个周末，语数英都留了手工作业的话，简直就让人抓狂。
群里各种作业，应接不暇：
太对了，就不能都在校内搞完吗？！
有位亲更和我分享了一个金句：
孩子完成补习教育，
家长完成素质教育。
现在都说一句话：中年人的生活没有容易二字。能不能就别给有孩子的中年人辛苦工作之余，再添乱了！！
我还听说，还有更过分的是，
还有精神&经济双重遭罪的：
一些地方有的老师课上不好好讲课，学生不得不课后找老师报班补课，既增加了家长的经济负担，学生的学习时间也被double了。
听说有的学校风气不正，一些家长都不敢让孩子小升初去这个学校了！
一些地方教师节家长还得随大流给老师送礼，也是另一个闹心的故事了……
老心儿相关推送：
去年12月28日，教育部等九部门发布《关于印发中小学生减负措施的通知》。
今年9月份，看新闻说，国家即将出台《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，提到：
要聚焦教师立德树人、教书育人的主责主业，坚持分类治理、标本兼治，统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、抽调中小学教师等事宜，严格清理规范与中小学教育教学无关的事项，切实减轻中小学教师负担，让中小学教师潜心教书、静心育人。
老师们不容易，老心儿举双手赞成，
家长们应该
切实履行家庭教育职责，严格对孩子的教育管理，把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标，支持学校和教师正确行使对学生的教育管理权利。
但忍不住想问，啥时候也出台下
《关于减轻中小学家长负担的若干建议》？
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