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《被讨厌的勇气》中的20条金句,颠覆你的认知与三观,句句在理
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2023.11.17 广东

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全文共计1968字

预计阅读时间5分钟

你好啊!我是旭霞,与你相约成长……

最近在“【朝华读书】共读成长营”读到了一本好书《被讨厌的勇气》。《被讨厌的勇气》虽然属于心理学与哲学范畴,但书中内容一点也不晦涩。

这本书以青年与哲人对话的方式,讲述了“阿德勒个体心理学”的基本内容,非常口语化,生活化,深入浅出,通俗易懂。

书中很多句子太好了,我做了大量摘录,也分享给你们原汁原味的阿德勒思想,希望能给想要改变人生的朋友们,注入一股“勇气”的力量。

跟随20条金句,不妨走进《被讨厌的勇气》,跟随着青年与哲人来一场辩论,在阅读过程中,你会发现自己渐渐代入了青年的角色,隐含的思想精髓将让你豁然开朗:

阿德勒心理学就是勇气心理学。

001ノ☀

阿德勒说:重要的不是被给予了什么,而是如何利用被给予的东西。

002ノ☀

你之所以不幸并不是因为过去或者环境,更不是因为能力不足,你只不过是缺乏“勇气”,可以说是缺乏“获得幸福的勇气”。

003ノ☀

我之所以无法改变正是因为我自己不断下定“不要改变”的决心。我缺乏选择新的生活方式的勇气,也就是缺乏“获得幸福的勇气”。正因为这样,我才会不幸。

004ノ☀

世界很简单,它之所以看上去复杂是因为“我”的主观作用。人生本来并不复杂,是“我”把人生弄复杂化了,故而很难获得幸福。

005ノ☀

阿德勒说:“无论之前的人生发生过什么,都对今后的人生如何度过没有影响。”决定自己人生的是活在“此时此刻”的你自己。

006ノ☀

你为什么讨厌自己呢?为什么只盯着缺点就是不肯去喜欢自己呢?那是因为你太害怕被他人讨厌、害怕在人际关系中受伤。

007ノ☀

自卑感也可以成为促成努力和进步的契机。例如,虽然对学历抱有自卑感,但若是正因为如此,才下定“我学历低所以更需要付出加倍的努力”之类的决心,那反而成了好事。

008ノ☀

自卑感人人都有。人都处于追求优越性这一“希望进步的状态”之中,树立某些理想或目标并努力为之奋斗。同时,对于无法达成理想的自己就会产生一种自卑感。只要处理得当,自卑感也可以成为努力和成长的催化剂。

009ノ☀

人生不是与他人的比赛。不与任何人竞争,只要自己不断前进即可。

010ノ☀

健全的自卑感不是来自与别人的比较,而是来自与“理想的自己”的比较。

011ノ☀

我们并不是为了满足别人的期待而活着。如果一味寻求别人的认可,在意别人的评价,那最终就会活在别人的人生中。

012ノ☀

一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人妄加干涉。只要能够进行课题分离,人际关系就会发生巨大改变。

013ノ☀

毫不在意别人的评价、不害怕被别人讨厌、不追求被他人认可,如果不付出以上这些代价,那就无法贯彻自己的生活方式,也就是不能获得自由。

014ノ☀

畏惧被人讨厌而是勇往直前,不随波逐流而是激流勇进,这才是对人而言的自由。

015ノ☀

信赖是指在相信他人的时候不附加任何条件。如果不敢去信赖别人,那最终就会与任何人都建立不了深厚的关系。

016ノ☀

对人而言,最大的不幸就是不喜欢自己。

017ノ☀

我们应该更加认真地过好“此时此刻”。过去发生了什么与你的“此时此刻”没有任何关系,未来会如何也不是“此时此刻”要考虑的问题。

018ノ☀

人生的三大课题:交友课题、工作课题以及爱的课题。

直面“人生课题”,就是不回避工作、交友、爱之类的人际关系,积极主动去面对。

019ノ☀

“可以把马带到水边,但不能强迫其喝水”。能够改变自己的只有自己。对别人的辅导,只能竭尽全力地加以援助,但不可以妄加干涉。

020ノ☀

活在当下,把握此时此刻,学会爱自己。


【写在最后】

阅读完此书,再加上昨天下午和晚上“【朝华读书】共读成长营”群主桑桑战友的拆书解读,对这本书有了更深的理解,当自己能量很低、烦恼缠身的时候,这本书值得反复的阅读。

哲人说“人的一切烦恼都来自人际关系。”当你悟透了一切,你的90%多的烦恼都可以驱散。桑桑战友的解读,也带来了新的视觉看法,特别是第四夜、第五夜青年和哲人的对话。

阅读此书,最大的收获有两个方面:

1、不必羡慕谁,不再在意别人的看法和评价,也不讨好谁;不必活给别人看,不再为人际关系烦恼,也不怕被讨厌。

人生最大的成熟,接纳不完美的自己,不纠结过去,不活成别人,成为最真实的自己,过最真实的人生。

即使平凡、不完美,只要存在,只要存在这个世上,你就是有价值的人,对自己的存在表示感谢和喜悦。

2、人生的三大课题:交友课题、工作课题以及爱的课题。

关于课题分离,比如孩子写作业,无论我们家长怎么着急,作业最终都得孩子自己写,对吗?我们没法代替孩子去写出一行一行的汉字。所以写作业是孩子自己的课题。

作为家长,我们要给孩子吃饱穿暖,尽量让孩子在一个有爱舒适的环境里成长,这是我们课题。

人际关系的出发点是课题分离,“终点”应该是“共同体感觉”。我们的一生都要学会课题分离,放下别人的课题,自己做好自己的课题。

如果每个人都能在共同体里感受到“我对共同体有用”,那就更能体会到自己是有价值的,进而就能获得勇气。

(第40篇阅读笔记)




END



作者简介
旭霞,广东河源,80后,二宝妈妈,双证执业药师、药品经营(批发)公司质量管理员,007不写就出局7年会员/写作大使。在药品健康行业、育儿、写作方面持续精进。成长的路上,感谢您的关注!
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