2011年度辛寺街办事处教办工作总结，计划

一年来，在区教育局、办事处领导的正确领导和大力支持下，辛寺街教办紧紧围绕教育局全年重点工作和年度考核目标，进一步统一思想认识，明晰工作思路，细化各项措施，扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报如下：　

1、改善办学条件，打造特色校园。

教育办根据各校实际，因地制宜改善办学条件。启动校园安全工程：暑假期间芳芳幼儿园、丫丫幼儿园对教学楼顶做了防水处理工程。电力神通幼儿园修缮了校门，各幼儿园对校舍进行了粉刷，购置了部分桌椅、教育教学器材，与此同时，各校因校制宜，深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，形成了各自的办学特色

2、推进布局调整，优质、均衡办学。

今年按照教育局整体规划要求，对辖区内所有幼儿园进行了全面排查、认真评估、分类处理。校园内存在的一般隐患要求其限期整改，并下发了整改通知书。校园内存在重大安全隐患问题，短期内无法整改的幼儿园，要求其关停，并下发停办通知书。今年对存在安全隐患问题的亮晶晶幼儿园，办事处领导组多次走访，对幼儿园负责人讲清政策，阐明利弊，最终幼儿园负责人被领导组的热情所感动，于10月3日关闭了亮晶晶幼儿园，本着学生自愿、家长满意的原则，将在园幼儿全部进行合理分流。同时将芳芳幼儿园和梅子双智幼儿园定为办事处中心幼儿园。形成“一所中学、两所小学、七所独立幼儿园”的全新格局，中心校的示范作用得到真正发挥，教育布局更加优质、合理，满足了人民群众上好学的要求。同时，各校积极探索学校布局调整后的管理工作，促使布局调整后的优势日益彰显。

3、加强行风建设，铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，组织各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。    本学年，各校把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就安排各校组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规，结合区教育局“行风评议”的会议精神，开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批评少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出心得体会和反思材料，并参加小组讨论和小组交流，极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过理论学习，各校教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

4、丰富学生业余生活，广泛开展文艺活动。

根据青少年的身心特点，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而发挥学生主体作用，培养学生自我教育，自我管理能力。充分利用校园广播站、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式等教育阵地对学生进行思想教育。通过家长学校开展讲座等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围。各校在一些重大节日纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动，为学生的全面、健康发展打下了基础。以爱育爱，把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。

5、建立学校安全防范机制，切实加强安全防范工作

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。

我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

 

2012年工作计划

一、规范学校管理行为，严格各项管理制度

1、 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓，常规工作规范抓，确保各项工作稳步推进。

2、 继续推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略，建立完善学校工作目标，突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。

3、 建立完善管理体系。不断提高精细化管理水平，并实行动态化跟踪检查。

4、 加强档案建设，促进档案管理的规范化。

5、加强学校班子建设，明确责任目标，强化领导班子的表率和带头作用，最大限度地调动师生的积极性。加强学校领导工作绩效考核与管理，调动广大教职员工的工作积极性和主动性，推动学校管理整体上水平。

二、牢固树立“安全第一”的思想，坚持把安全工作摆在学校工作的首位。

1、严格实行校长负责制，更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作，进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2、定期举行“安全专题讲座”、“安全知识竞赛”等活动，对学生进行防火、防电、防病、防盗、防溺水、防煤气和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然灾害等方面的教育。

3、适当进行紧急状态下各种自我保护和应急能力培训，提高师生自我保护意识和能力，并对学生进行心理健康教育，努力营造平等、和谐、积极向上、乐学互助的教育氛围，保证学生的健康成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                     2012年2月