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每个孩子都可以成为学习高手(1)
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2022.08.23 安徽

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献给所有学生的学习宝典

1

有人认为,学霸靠天赋,成功靠运气。你也这么认为吗?

没有一个孩子不想成为学霸,不想获得学习上的成就感,只不过这对于你来说太难了,所以才会放弃。其实,想要学习好,很简单,只不过有些事情你不知道而已。

从今天开始,将陆续更新一个系列,主题就一个——帮助你成为学习高手

你想在学习上名列前茅吗?

1

相信,相信的力量

想要学习好,只有两方面:一是态度,二是能力

前者是道,后者是术;前者是战略,后者是战术;前者是根本,后者是技巧。

只要你相信自己能够学好,就真的能够学好。

说你行,你就行

1968年,心理学家罗森塔尔和雅各布森开展了一系列实验。他们来到一所小学,挑选了一至六年的一些学生,对他们进行测试。之后,罗森塔尔将一份“最有发展前途者”的名单,交给校长和老师,叮嘱他们保密。8个月后,对那些学生复试的时候发现:凡是上了名单的学生,成绩都有很大进步,而且在其他方面也表现出色。

这么看来,天赋真的很重要?恰恰相反,其实,这些所谓的“最有发展前途”的名单,是他们瞎编的,是随机选出来的。

但是,为什么这些被随机选中的孩子,成绩确实提高了?

因为教师信了!他们收到了名单,他们知道谁“更有前途”,于是有意无意地通过态度、表情、行为,给予这些学生更多的关注、辅导、鼓励。而同样,这些原本普通的学生,有意无意地感受到老师的肯定和帮助,所以他们更有信心学习,给老师更积极地反馈。

学生更愿意学,老师更愿意教。这样的学生,成绩自然会提高。

这就是心理学上著名的“罗森塔尔效应”,也叫作“皮格马利翁效应”。说你行,你就行,不行也行。

但相反,如果你总是被父母、老师或者同学打击、批评,让你丧失学习的兴趣,你可能真的会越学越差。说不行,就不行,行也不行。这也是一个著名的心理学名词——习得性无助。

说不行,就不行

心理学家塞利格曼在1967年做了一个经典的实验。他把狗关在笼子里,只要铃一响,就电击它,狗想逃也逃不了。实验多次之后,只要铃一响,狗就只能趴在笼子里呜呜地哭。

后来,实验人员把笼子门打开,发现狗居然不逃跑,当铃声再次响起,它仍旧趴在那里哭哭啼啼地接受电击。这种绝望的状态,就是习得性无助。

绝大多数成绩不好的孩子,只是“习得性无助”的受害者。他们本来可以成为学习高手,但是因为在刚开始学习的时候,学习热情、学习兴趣被慢慢打击掉了,学习能力也因此一落千丈。

考入香港中文大学和哈佛大学的詹青云,小时候就是一个“学渣”。她曾经转学六次,甚至曾被老师劝退,说她只能考上技校。但她的妈妈一直相信她、鼓励她,跟她说,给她算过命,到了四年级成绩就好了。结果到了四年级,詹青云还是差生。她妈妈又说,等你到了初二成绩就上去了。结果詹青云直到高中之后,才开始名列前茅,最终高考被北京大学和香港中文大学同时录取。

詹青云的父母从来没有放弃她,她才有逆袭的机会。其实,有很多考上清华、北大的孩子,小时候也是差生。他们为何能够逆袭?因为仍旧保留着对于学习的热情和勇气。

不管有多少人打击你,说你不行,只要你自己不放弃,就永远有希望。

有人曾问小平同志:“长征那么艰难凶险,你是怎么走过来的?”他就回答了三个字:“跟着走。”

生命不息,战斗不止。

2

成功是成功之母

有一句话很流行:失败是成功之母。人们对这句话有很大的误读。

只有成功,才会带来更多的成功。小的成功,会带来大的成功。

如果你下棋,赢了别人,你很开心,就有信心继续学下棋,希望赢更多人;如果你画画,被别人夸奖,你就有信心继续学画画,希望画出更好的作品;如果你学习,成绩很好,你会觉得自己在学习方面有能力,你才会有信心继续学习。

成功会带来自信,而自信才能带你走向下一个成功。从小成功到大成功,这就是良性循环

那么问题来了,如果刚开始不成功怎么办?

找到自己的优势

无论是优势学科还是兴趣爱好,都要找到自己最喜欢做的事情、做得最成功的事情,先放大自己的优点。

如果你语文好,数学一般。那就先学语文,再学数学。把学习语文的经验带到学数学中;把学习语文带来的自信,带到学数学中;把学习语文的好心情,带到学数学中。

人生中,扬长板比补短板更重要。尤其是先扬长板,有信心之后,反而有动力补短板。如果反过来,在心理能量不足的时候,一味地死磕自己最差的环节,当然是越学越没有信心。

比如,有的人学习成绩很一般,但是表达能力特别强,这也是优势。如果让他把这个优点放大,经常上台演讲,他一定会做得很好。当他通过这件事获得了成就感之后,他会更自信、更勇敢、更乐观,这时,他反而更有信心去学习那些难题。

无论你有哪方面的天赋特长、兴趣爱好,都可以作为你建立信心的开始,先放大优点,再树立自信,然后走向更大的成功。所以,现在,你需要做的第一件事,就是写下你的优点,然后把它发扬光大。

哪怕没有任何人说你行,你都要从今天开始,先说自己行!

找到自己的学习节奏

轻轻松松学会的是天才,但那只是极少数。大多数人,即便学得慢一点,花一些时间,但总能学会。很多人花了很长时间也学不会,做了很多遍题还是搞不懂,主要原因是学不得法。

比如,一道难题,有十个难点,十个都会的是天才,八九个会的是学霸,六七个会的就是优等生,优等生只要集中攻克那几个不会的难点就可以了。而对于学不懂的差生,只知道两三个点,大部分都不会,学起来当然费劲。怎么办?

方法很简单,一个一个突破。

无论是初中还是高中,知识点就那些。只要扎扎实实一个难点一个难点攻克下来,还是可以取得优异成绩的。如果学霸理解这些知识点需要1天时间,你花7天也能搞定。问题的关键是,一定要真正地搞懂,而不是翻来覆去低效地重复。

什么叫低效的重复?反复听老师讲,一直上补习班,重复刷题……这些都是低效的重复。只有数量,没有质量;只有被动接受,没有主动思考;只是在背答案,不是举一反三。

那应该怎么办?比如那道难题,你有7个点不清楚,那就放慢节奏,一个点一个点的攻克。而不是把自己当学霸,一次性把问题全部解决。想不出解题思路,那就先列公式;公式也不熟悉,就先圈出已知条件,或者先做好计算;如果审题和计算还很薄弱,那就先集中练习这些基本功,不要去尝试解决复杂问题。你的薄弱点,就是你之前欠下的债,你需要做的,其实是先还债

困难不会让人失败,但是,对自己不自知,采取了错误的方式,才会一败涂地、劳而无功。

如果你是普通生,却跟着优等生的节奏跑步前进,你就是邯郸学步,不但学不会跟不上,可能连自己应该怎么学都忘记了。甚至,你连老师的进度也跟不上,那就要扎扎实实的补课。补课比超前学重要,夯实基础比揠苗助长更重要。即便你是初中生,如果计算还总出错,那就要回到小学的四则运算,老老实实地练基本功。结硬寨,打呆仗。

反之,如果你从小的知识点,一个点一个点的攻克,就相当于一次又一次的成功,就会带来更多的自信,走向更大的成功。由于每一步走得很扎实,你反而可能逆袭成功,跻身学霸。

就像《火星救援》里说的:你需要做的,就是解决一个问题,然后再解决下一个问题,当你解决的问题足够多了,你就能回家了(成功了)。

3

超前学的风险

接受慢的孩子,如何建立学习信心?很多父母怕孩子上课听不懂、跟不上,于是报培训班,让孩子超前学,多学几遍总该会了吧?

这种做法,不但无助于孩子建立学习信心,而且还有很大的负面作用。

一是孩子首先把自己定位为差生。前面说过,心态上的放弃是致命的。你可能只是现在学得慢一点,以后完全有能力适应。但是如果你从上小学开始,就已经把自己定位为差生了,那从心态上你已经缴械投降了。其实有很多学霸,小学甚至初中的成绩并不突出,他们为何能逆袭成功?因为他们的学习态度好,学习方法好,他们花了很多时间夯实基础,所以后劲十足。

二是上课容易分神,不专注。所有的学霸都有一个共同点,就是上课认真听讲。这也算学习成功的经验吗?当然是。你想象一下,老师在以4G的速度讲,学神以Wifi的速度听,学霸以3G的速度记,有的学生以2G的速度看,有的学生听着听着就掉线了,有的学生一直处于飞行模式,少数学生压根就没开数据连接,甚至还有一开始上课就自动关机了……

为什么提前学一遍,容易上课分神呢?你想一下,如果提前学会了,上课老师讲的时候,你觉得自己都会了,思想就开小差了,开始分心溜号。即便你不分神,认真听,同样的知识点你重复听了两三遍,也是在浪费时间浪费资源。尤其是数学这种抽象思维的学科,靠简单的重复是没用的,一瓶不满半瓶晃荡最危险,而且会让自己产生思想上的惰性。

三是容易产生依赖,放弃独立思考。有一个孩子,小学一直是班级第一。原来他妈妈是小学老师,从小就一直给他超前学各个科目,让他没有输在起跑线上。但是最后的结果是,他连高中都没考上。因为小学维持的那些表面繁荣,到了初中一律不适用了,而他又没有培养出独立自主的学习能力。还有的学生初中成绩很好,到了高中就跟不上了。这都是因为没有掌握学习的规律,只是靠老师一遍一遍地讲。被动听课就像开车听导航,按照导航简单地向左走向右走,当然很容易到达目的地;但是,真到了考场,需要自己在一片未知的地图中,独自找出路线图,当然就不会了。正所谓“一学就会,一考就废”。学是被动学,考试是检测你的主动思考能力。

超前学是有风险的,最应该做的,其实是主动预习。预习不是提前学,而是自己先了解一下要学的知识,重点发现不理解的问题和难点。当你带着问题去听课的时候,就有目标,就可以更专注。

从被动听课,到主动预习,这就是学渣和学霸的区别。

4

建立成长型心态

失败不是成功之母,只有从失败中吸取经验教训,下一次做得更好,这才是成功之母。

爱迪生在发明电灯的时候说:我不是失败了一百次,而是成功了一百次,我成功地检测出一百种不适合做灯丝的材料。

你在学习的时候,也有这样的心态吗?

这是阿Q精神、自欺欺人吗?当然不是,这是所有学霸共同的品质——成长型心态。

成长型心态

你知道吗?腾讯的联合创始人陈一丹,设立了一个专门针对教育领域的奖项,叫做一丹奖,奖金高达3000万港币,比诺贝尔奖的奖金高三倍多。斯坦福大学的教授卡罗尔·德韦克,获得了第一届一丹奖,她的研究就是成长型心态。她把研究成果还写出了一本书《终身成长》,任何一个看进去看懂的学生,都能成为学霸。

我们回想一下,任何一个婴儿,第一次站起来,跌跌撞撞地往前走,时而跌倒、时而爬起。没有一个婴儿因为摔倒几次,就放弃走路了,就认为自己是笨蛋了,就认为自己没有走路的天赋了。

但是,从什么时候开始,我们有了畏难情绪,觉得自己不行,害怕困难和挑战?当然是懂事之后,自己刚开始表现不好,就总是获得父母、老师甚至同学的负面评价,慢慢地,自己也觉得自己不行,不擅长数学、不擅长记忆、脑袋笨、自己就是差生的命……

没有一个人不需要经历失败而成长。没有一个天才可以只靠天赋,不用努力。

乔丹在高中二年级的时候,居然落选了学校篮球队,教练告诉他,“你的篮球技术不够好,身高也只有178厘米,以后不会在篮球方面有好的发展,我们决定不要你这个球员。”

如果因为这次失败,乔丹就退出了,那么历史就少了一个伟大的天才。这时候,他的母亲站出来,鼓励他说:“去用你的努力向教练、同龄人、同学们证明,证明他们是错的,不要放弃。”

你可以摔倒无数次才学会走路,为什么不可以经历多次失败之后,才把知识弄明白?任何一次失败,都不足以给你定性。甚至,即便经历多次失败,也不能说明你就永远是差生。

你知道为什么有的人小学成绩普通,初高中能够逆袭?还是学习节奏的问题。有的孩子在小学阶段,认知能力发展的慢,别人很容易学会的东西,他学了很多遍也弄不懂,成绩貌似落后。但是,到了初高中之后,他心智成熟了,这时用初中生的智商来复习小学知识,过去三五年搞不懂的问题,三两天就搞懂了。而且由于他的学习习惯和学习心态都很好,所以奋起直追,快速逆袭,跑得比别人又快又好。

逆袭的关键是什么?首先是具备成长型心态,有信心、别放弃,这是第一位的;其次是注重基础,练好内功,跑得慢不怕,就怕跑得不稳。

给自己多一些时间,对自己多一些耐心。

考试成绩不代表能力

你为什么会考试紧张?为什么考试失败就自暴自弃?为什么把分数看得那么重要?因为你把任何一次考试成绩,当做是衡量你能力的标准,而且,你认为你的能力是不变的,这就是典型的固定型思维。如果这次数学考试你得了70分,你会认为自己数学不行,以后也学不好了。

考试意味着什么?只有一条,就是检测出你对知识的掌握情况,哪些会哪些不会。所以,如果你考了一百分,不一定是好事。要么是题出得太简单了,没有发现你的薄弱点,这次考试白考了;要么是有些题你蒙对了,你得了分,丢了知识,给后来的学习挖了坑。

100分是表面繁荣,同理,70分也只说明有30分的题,里面有一些你还没有掌握的知识点。仅此而已。

我常跟我家娃说:“你小时候是不是1+1=2也不知道?后来怎么知道的?”他现在已经熟练地接上下句“学了就会”。“如果考试考了70分,意味着什么?”“说明有30分不会。”“怎么办?”“继续学呗。”

在高考之前,一切考试都没那么重要,只是一次知识点的检测而已。甚至即便是高考,在人生这场马拉松中,也只不过是第一站。人生是一场无限游戏,你需要具备成长的心态、长远的眼光、持久的耐力。

每一次考试、每一次测验、每一次作业,都只是帮助你学习知识的工具和手段而已。对于工具和手段,不要赋予那么多的没必要的意义。不要用工具来评价你。

内心戏过多,是成长最大的障碍。

学霸和学渣的智商可能都一样,区别在于学霸有成长型心态,所有的失败都是他们成长的垫脚石;相反,学渣都是固定型心态,所有的失败都视作拦路虎。

当你把这一点想明白之后,你就会知道,无论多少分,都不重要,把知识点弄懂,才是根本。每一次考试,你的目标其实不是100分,你的目标应该是检测哪些会哪些不会,然后呢?当然是全力以赴地攻克不会的,哪里不会学哪里,而不是不分主次、不分重点的撒胡椒面一样,把自己的时间、精力都浪费在那些已经会的题目上。

老话讲:有先贫而后富,有先富而后贫。有的学生是小时候聪明伶俐,学得很快,成绩很好,所以骄傲自满,没有养成好习惯,初高中之后就名落孙山;有的学生小时候貌似很笨,学得很慢,但是心态很好,基本功扎实,以后可能逆袭成为学霸。凭什么你就不能成为那个先慢后快的真学霸呢?

从今天开始,建立你的成长型心态,你就想:别看他们跑得早跑得快,咱们比比谁跑得远。

懂得如何从失败中学习,你才能真的能从失败走向成功,你的失败才有意义。


有没有信心从失败中获得成长,这是态度问题;如何从失败中获得成长,这是方法的问题,这很容易解决。

我当然不能保证你成为学霸,但成为名列前茅的学习高手,还是很容易的。只要你从此刻开始,有信心有勇气甩掉“自己不行”的负面标签,敢于迎接新的挑战,那么OK,我们接下来就可以来谈谈方法的问题。

能够看到这里的学生,无论现在成绩如何,以后都会成为学习高手。首先是因为你足够有耐心,有韧性,而且最关键的,是你仍旧对学习抱有热情。枯燥的长文哪有游戏短视频有意思啊。但人生不就是这样吗?能够从真实的生活中找到游戏乐趣的人,才是真的牛人。如果你不仅看到这里,还很兴奋和激动,从此立志要成为学习高手,那么恭喜你,你早晚会成为真的学霸。

上天只救有缘者,佛门不渡无缘人。老天只帮助那些自助的人,没有任何人能够帮到你,只有你自己,才是你人生牌局中最大的那张王牌。

想赢下人生这场游戏,从相信自己开始。

第一篇先到这里,同学们,下篇再见。

北山读书

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