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金城中学学生德育千分制考核办法
             德育是学校教育中最重要的组成部分,其实质是把德育内容内化为一个人稳定的品质。德育的主体是学生,德育的真谛是育人。

一、“千分制”考核的目的:

为充分调动学生的学习积极性,培养学生良好的思想道德,扎实的文化专业知识,促进学生在德智体美劳诸方面都得到生动活泼的发展,保证学业质量,为探索科学的管理方法,克服奖惩不明,伪劣不分的现象,为客观评定学生在校期间的表现,提供比较科学的数据,并根据“千分制”成绩,对学生进行奖励。

二、“千分制”考核的内容:

1、思想品德; 2、文体锻炼;3、学业水平;4、社会实践。

三、“千分制”考核的计分方式

1、起评分为800分。

2、每学期为一个“千分制”考核的时间单位。

3、记分由各班班主任负责。

4、学生考核情况每天在班内公示:班主任每周向全班学生宣布一次“千分制”考核成绩;月末将本班“千分制”成绩汇总报政教处。

5、政教处将根据“千分制”成绩来褒奖、处分相关学生。

6、“千分制”成绩记入学生的学籍档案。

7、政教处不定期检查各班“千分制”记载情况,维护全校“千分制”考核的公开、公平、公正性。

四、“千分制”考核实施细则



总 则



本细则旨在督促本校学生德、智、体、美、劳诸方面均能得到提高和发展,努力使自己成为社会的栋梁。



细 则



第一条:凡我校学生,自报到注册之日起,都必须自动接受“千分制”的考核。“千分制”考核的起评分为800分;每一学期为一个“千分制”考核的记分单位。

第二条:加分项目

1、思想品德

(1)积极为集体、社会和他人做好事,经核实加1-10分,事迹突出,经学校宣传的加20分;(班内表扬可酌情加1-5分)

(2)荣获校内各级各类(先进、优秀、三好、十佳等)荣誉称号,每次加5分;县级荣誉加10分;市级荣誉加15分;省级荣誉加20分。

校级先进集体,每个成员加5分;县级先进集体,每个成员加10分;市级先进集体,每个成员加15分;省级先进集体,每个成员加20分。

所在宿舍被评为当月星级宿舍的所有成员每人加5分;所在卫生小组若当月没有扣分记录,所有成员每人加5分。

(3)受到处分的学生,在规定时间撤销处分者,一次性加5分。

(4)爱护校园公物,自觉打扫校园卫生者每次加2分。

(5)学生敢揭发坏人坏事者,每次加10分

(6)有见义勇为等重大贡献者,每次加10分。

(7)一贯遵规守纪,无迟到、旷课、早退、逃课记录者,每月加10分;无请假记录者,每月加5分。 (8)一个月内无任何违纪记录的,该月加20分。

2、文体锻炼

(1)两操全勤者,每月可加15分。

(2)参加校各类运动队,可加2分,组织并参加各类体育比赛者加2分/次;在校内、校际各类体育(活动)比赛中取得好成绩,每次加2分、4分、6分;参加县级运动会取得好成绩,每次加6分、8分、10分;参加市级运动会取得好成绩,每次加8分、10分、12分。

(3)每学期体育成绩达标(合格)者,一次性加5分。

(4)运动会上积极宣传,广播稿在10篇以上者,可酌情加分2—5分。

(5)积极参加学校组织的文艺活动者加2分/次;在校内、校际各类文艺(活动)比赛中取得好成绩,每次加2分、4分、6分;参加县级比赛取得好成绩,每次加6分、8分、10分。参加市级比赛取得好成绩,每次加8分、10分、12分。

3、学业水平

(1)参加校级竞赛获得名次者至少加2分/次。(三等奖加2分/次,二等奖4分/次,一等奖6分/次。)。参加县级竞赛获得名次者至少加6分/次。(三等奖加6分/次,二等奖8分/次,一等奖10分/次。)。在市级竞赛中获得名次者至少加8分/次。(三等奖加8分/次,二等奖10分/次,一等奖12分/次。)在省级竞赛中获得名次者至少加10分/次。(三等奖加10分/次,二等奖12分/次,一等奖15分/次。)

(2)学期中、末测试中成绩突出者(占1/4位次)每次加5分。成绩进步较快者,根据上升幅度加3—10分。

(3)每月按时完成作业及教师布置的任务,月底加5分。

4、社会实践

(1)承担班级、学校各类学生工作并认真履行职责的学生干部,如课代表、小组长,每月可加2分;班委会、团支部干部每人每月加3--5分;年级学生会干部每月加4--6分;校学生会干部每月加5--8分。此款中加分不重复累计,以最高级别职务为加分依据。

(2)为学校出室外黑板报一次,加2分;所出黑板报在学生会检查中取得前两名的,可分别再加2分、1分。

(3)向校广播站投稿并录用者,加2分/篇次。

(4)参加学校组织的校内值勤活动,根据表现情况每人加5-10分。

第三条:扣分项目

一、思想品德

(一)日常行为

1、上课期间有随便串位、走动、说话、做小动作,看与本学科无关书籍者,每次扣2分;高声喧哗、追逐打闹、嬉骂叫唱者每次扣10分。

2、课余时间、课间十分钟、上课前在教室内外追逐嬉闹、拥挤、高声喧哗、走串教室、吹口哨、说脏话者,每次扣5分。

3、在校园乱放自行车或骑车者每次扣5分。

4、衣冠不整、穿奇装异服、纹身:男学生留长发、染发、剃光头、女学生烫发、染发者,每次扣5分。

5、迟到每次扣2分,早退每次扣2分,无故缺课,每次扣5分。

6、午休、晚休纪律差,一次扣5分;整体较差每人扣10分。午休时不在宿舍内休息者,每次扣5分。

7、就餐时须排队,否则每次扣5分。破坏餐具者每次扣10分。

8、私自出校者,或没下课提前离校者,每次扣10分。

9、带手机者,每次扣10分。

10、乱丢乱扔生活垃圾的,每次扣5分。

11、对值勤人员态度蛮横每次扣5分,情节恶劣的每次扣10分。

12、违反学校其他规章制度的,视其情节轻重给予纪律处分外,酌情扣分。

13、在教学楼内打篮球、排球、足球、乒乓球等,除没收活动器材外,每次扣5分。

14、在规定时间内不穿校服者每次扣分2分;没按要求佩带卡、证者每次扣2分;对人和证不符或证件丢失或严重损坏,每发现一次扣5分。

15、宿舍纪律:(1)作息铃响后仍在外逗留的每人次扣5分;(2)午休、晚寝期间看书读报、听收音机等每次扣2分;有旷寝、休现象每次扣10分;(3)向门窗外泼水、扔废弃物每次扣5分;(4)在宿舍内点蜡烛、蚊香、乱扯电线、私用电器每次扣10分;(5)私留外人住宿每次扣10分;(6)在宿舍内吃东西每次扣5分。

16、请事假一天扣5分;请病假一天扣2分。

(二)严重违纪行为

1、打架斗殴者,每次扣20分;打群架者除对主要参与人纪律处分外,每次扣30分。

2、进网吧者每次扣20分。

3、拉帮结派或私藏、携带管制刀具者,每次扣20分。

4、有小偷、小摸行为者每次扣20分。

5、有欺骗学校教职工或隐瞒坏人坏事者每次扣10分。

6、勾结校外不法分子来校滋事者每次扣30分。
7、有顶撞辱骂教职工者视情节严重每次扣20分。
8、考试作弊者每次扣10分。
9、抽烟、喝酒、打扑克、赌博、看不健康书刊、翻爬围墙或爬门出入每次扣20分。
10、发现在校有谈恋爱行为并造成不良影响者,每人扣20分;违反校规校纪受警告处分的,每次扣25分;有记大过,留校查看的每次扣30分。

11、集体违规、违纪,该班每人扣30分。

(三)财物管理

1、折花者每次扣2分;故意损坏花草树木,每次扣5分。

2、损坏电线、电灯除赔偿外每次扣5分。

3、损坏一块玻璃除赔偿外每次扣5分。

4、损坏桌、凳、床、黑板除赔偿外每次扣5分。

5、丢失一张凳子或一张桌子除赔偿外每次分别扣10分和20分。

6、弄脏墙壁或在墙壁、黑板、宣传栏上乱写乱画,每次扣10分。

7、用完水后不关龙头,不维护洗手间卫生,每次扣5分。

8、破坏学校其他公共设施扣5-10分。

二、文体锻炼

1、上操迟到、早退每次扣2分,无故缺一次扣5分。

2、做操或跑步中有打闹、说笑者每次扣5分。

3、做操不认真每次扣2-5分。

4、报名参加学校组织的体育竞赛,无故中途退场者,每次扣5分。

5、学校组织的大型集体活动不按时入场,不按顺序退场,吃零食,不安静的每次扣10分,受学校点名批评的班级每人扣20分。

6、早晚无故不参加宣誓的每人扣2分;集体无故不宣誓的班级每人扣2分;宣誓时不严肃认真者每次扣5分。

三、学业水平

1、上信息课时,损坏设施影响下一堂课教学正常进行者,每次扣10分。

2、不积极参加竞赛活动,对积极参与的同学采取讽刺、打击态度者,每扣5分。

3、不按时完成作业及教师布置的任务,每次扣5分。

4、学期中、末测试成绩有不合格的,每学科扣5分。

四、社会实践

1、各级学生干部因各种原因被停职、撤职者,可分别一次性扣4分/人(管理员、小组长等);6分/人(班委会、团支部成员),8分/人(校学生会干部)。

2、整个学期中,既未给班级出过黑板报,也未向学校刊物、广播站投稿者,一次性扣10分。

3、逃避校内卫生大扫除任务者,每次扣5分。打扫卫生不认真,不彻底一次扣2分。

4、在社区或校外有不良行为者,且反馈给学校者,扣20分/次。

5、对校内值勤工作,采取应付拖拉、推诿态度者扣5分/次。代表学校(如军乐队)参加活动,表现不佳,造成不良影响者,扣10分/次。

第四条:结分

原则上要求,每位学生的“千分制”成绩每月一结算,并及时向全体受考学生公布。所以,每月班主任老师必须熟悉掌握以下资料(最好及时记录):

1、政教处反馈的信息;

2、当月校内外各级各类活动与竞赛;

3、体育老师、专业课教师反馈的相关信息;

4、有关学生干部所作的班级工作日志;

5、走访学生家庭所得到的信息;

6、校内红白榜信息;

7、值日、值周工作;

8、大扫除、公益劳动等;

9、学生思想、言行、学习、交友等方面的信息;

10、校内宣传媒体所反馈的信息;

11、各级各类评优等信息;

12、值班教师、值班检查中反馈的信息;

13、班主任日常管理中所发现的相关的问题。

因工作需要,班主任在结算每位学生的千分制月考核成绩时,可调动责任心强的学生干部的积极性,共同完成这项工作。

第五条:“千分制”与奖惩挂钩

1、评各级三好学生、优秀学生干部,候选人必须是每学期超“千分”的学生。

2、校内各项“十佳”获得者,每学期考核不得低于“千分”。

3、各级先进班集体,每个成员学期考核成绩不得低于起评分(800分)。

4、在“千分制”考核中,一学期不满700分者,将受到校内通报批评,取消当年度一切荣誉称号。

5、“千分制”考核中,一学期不满600分者,将受到校内警告、严重警告、留校察看的处分,并将处分结果寄交家长。

6、“千分制”考核中,一学期不满500分者,将劝其退学直至取消学籍。

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