本网讯(通讯员 夏玉娇 罗建成)9月26日— 27日，长沙市随班就读骨干教师培训班在长沙市特殊教育学校举办。27日下午，本期培训班结业仪式如期召开。长沙市特殊教育学校副校长杨军宣读本期培训班评出的12名优秀学员，长沙市特殊教育研究培训中心主任、长沙市特殊教育学校校长胡建郭与杨军共同为优秀学员颁发荣誉证书，并合影留念。
本次培训，邀请了四位特殊教育专家为参训学员带来了专业引领、政策解读、理论诠释以及实践交流的学习。长沙市特殊教育研究培训中心常务副主任、长沙市特殊教育学校副校长王磊从宏观政策层面做了“当前特殊教育改革发展形势与任务”的专题报告;北京联合大学特殊教育学教授张旭带来的“让眼睛越过围墙——学生情绪行为问题的发生于应对”主题讲座;北京东城区特殊教育研究中心教研员孙全红带来的《学校本位融合教育实践》专题讲座以及北京市融合教育专家周学荣老师带来的《融合教育课堂教学策略》主题分享。在与专家交流互动的两天里，学员们加深了对随班就读工作的认识。
胡建郭对本次培训进行总结，并与参培学员分享了四点希望。一是希望大家按照市教育局的要求，建立特殊教育研训中心。加强随班就读工作的指导，健全制度，提高随班就读工作的实效性。二是希望各区县教育局协同残联部门每年7月份更新残疾儿童少年数据、各区县(市)特殊教育研训中心每年9月份进行随班就读学生人数统计，分别按时上报市研训中心备案。三是希望老师们在未来的教育教学中，坚持因人施教原则。根据随班就读学生的特点为每个学生制定随班就读方案，为随班就读学生创设支持性的学习环境。四是希望各位深入思考，紧密结合市教育局的工作指示，把从专家那里学到的最新理念和先进成果带回各单位，学以致用，开创随班就读工作新思路。
联系客服
