探寻高效教学途径 引领教学行为改进

来源:南岳区 贺展 彭昶   发布时间:2017-11-01

为进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，充分发挥南岳一中骨干教师的引领和示范作用，扎实推进学校校本教研，南岳区第一中学于10 月24日——10月27日开展了骨干教师示范课活动。

本次活动前期准备充分扎实，为活动的顺利开展打下了坚实的基础。9月27日，学校行政召开专题会议，制定了《南岳区第一中学举行2017年骨干教师示范课方案》，从教师普通话，教态，教学设计，重难点突破，教学方法，现代教学技术使用，板书设计等多方面对授课教师提出了具体要求。随后召开了全体教师会，会上向全体教师通报活动方案，并做了具体安排和部署。学校各教研组在接到通知后，于10月5日组织本组老师召开了教研会，会上确定了授课教师及授课内容，并上报教导处安排上课事宜。自10月9日起，授课教师开始试讲，试讲后，教研组再次召开教研会，进行评课并提出修改意见，完善示范课内容，充分体现“一人上课，全组参与”的良好氛围。

经过近一个月的准备，10月24日，骨干教师示范课活动正式拉开序幕，本次活动共推出了6堂示范课，课前，每位授课教师根据班级学生的年龄特点和知识能力，挖掘教材，结合实际，精心设计。课堂上，教师们充分调动学生的积极性、主动性、创造性，体现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念，用自己独具特色的教学方式进行演绎,向全校师生奉献了一堂堂堪称完美的示范课。课后，学校教导处组织所有教师进行评课，上课老师通过自评和反思找到自己存在的问题，听课教师通过提问和交流找出教学过程中的亮点和不足，最终让所有老师在本次活动中有所思，有所获。

10月28日，学校再次召开了专题会，由校长谢小才代表评委组就本次教研活动进行了具体点评，10月30日，全体选手、评委、听课教师上交相关资料，本次活动圆满落幕。