炎炎暑退茅斋静，秋风习习夜渐长。9月29日，东莞市教育局教研室多位领导在黄远主任的带领下走进东莞市粤华学校，深入高三教学一线，通过听、看、评、议等形式，开展调研活动，指导我校高三年级复习备考工作。市教研室领导分别对语文、数学、英语、物理、历史等科目进行了专项视导。
专家来我校指导高三年级复习备考工作
高三年级老师以饱满的激情投入课堂，采用“6+2”智慧课堂教学模式激发学生的自主性和合作能力，充分彰显了我校课堂特色。通过“6+2”智慧课堂的“思、议、展、评”等环节，展现了高三备考复习课扎实、有序、高效的特点，得到了教研员们的一致好评。
下面就跟随小编的脚步走进课堂吧~
思：学生自主思考
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“无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声”，安静的课堂上，学生凝神思考，只听得见笔在纸上沙沙作响。
议：小组合作讨论学习
思考过后学生们展开了激烈的讨论，各抒己见，集思广益，课堂氛围热烈。
展：各小组展示讨论成果
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通过教师们的引导，讨论过后，学生们以思维导图的形式积极展示，认真书写讨论成果。
评：学生评价和教师评价
评价环节，学生自由展示，“我质疑”“我评价”“我提问”“我回答”“我补充”，思维的火花在交流碰撞中激发。
课后，各科组组织了评课活动。各科教研员分别对所听的复习课进行了细致的评价，并针对发现的问题进行了深入交流，对各科组教学活动提出了宝贵意见。教研室领导充分肯定了粤华高三教师们的复习备考工作，鼓励老师们在冲刺阶段多交流，共发展。
评课活动
评课活动结束后，高中部各科组长分别向教研员们汇报了粤华学校高三备考复习计划。教研员们对我校复习计划提出了宝贵的建议，并细心解答了各位老师在备考过程中存在的疑惑。
专家指导
感谢市局领导的视察督导，这是新高考改革背景下的一场“及时雨”，必将给粤华高三备考带来生机和活力。
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