□孙如湄
近几年，一到暑假各种以“吃苦”为主题的夏令营就十分红火。这些夏令营的收费不低，家长舍得花钱给孩子买“苦”吃，究竟为哪般？“吃苦教育”一定得花钱买吗？
花钱买“苦”吃，家长和孩子感受不一样
对“吃苦夏令营”热，家长和孩子的心态不尽相同。家长比较普遍的心态是，如今的孩子过得太舒服了，什么都由父母“包办”着、“扛”着、“呵护”着，他们成长的过程中根本就没有尝尝“苦”滋味的机会。家长担心孩子再这样下去日后恐怕什么都做不了，啥都承受不起，必须让他们品尝点“苦”的滋味。
和家长相比，孩子的心态稍显被动。有的孩子确实希望借此机会锻炼自己；也有的是觉得平时学习负担比较重，学得很累，能在夏令营放松调整一下也不错；还有的是对能脱离父母的管束、放下书本、结识新伙伴的夏令营生活怀有新鲜感。
然而理智和情感往往在撞击中矛盾着，有的家长尤其是母亲在送走孩子后又害怕他们吃不了那份苦而后悔，有的一天几次发短信打电话，又是询问又是叮咛，总放心不下。孩子对夏令营“吃苦”的适应相对倒比家长想象的要好，原因是多方面的，包括他们对这个从未体验过的“吃苦”环境的新鲜感以及坚持下来的成就感等。
“吃苦教育”应融于家庭教育
其实，“吃苦教育”的真缔是磨
练孩子的意志、
适应性、毅力、承受力、耐挫力等多方面的能力。
这种教育应该是家庭教育重要的组成部分，是孩子从小就应该受到的教育。
以“吃苦”为主题的各种夏令营通过多种训练课程可以让孩子得到一定的锻炼，但是这种把“吃苦”从日常生活中剥离开来，作为一门独立的课程，毕竟只是快餐式的短期行为。如果训练强度过大、过于苛刻，还会使学生产生抵触情绪，从而更惧怕“吃苦”。再说，短短几天的“吃苦”训练后，回到家里依然被家长宠着护着，那份“吃苦”训练的效果很快就会被抵消掉。所以，应该把“吃苦教育”纳入我们家庭教育的范畴，在家庭里营造相应的氛围，使之与日常生活
紧密结合起来。
那么，究竟应该如何在家中对孩子进行“吃苦教育”呢？有四点需要注意：
引导孩子正确认识“吃苦”
首先我们要告诉孩子，在他们的成长过程和人生道路上是会碰到困难、挫折甚至不幸和苦难的，你无法逃避，只有勇敢直面；以坚强的意志和毅力、以不屈不饶的精神、以经过锻炼积累的智慧和力量、以强大的心理承受力去克服去战胜去跨越，只要走过去必定又是一片海阔天空。
从生活自理做起
家长可以从培养孩子的自我服务意识和生活自理能力做起，并随着孩子年龄的增长而循序渐进。在这个过程中家长要耐心施教，悉心指导，别心疼，别嫌烦。欲速则不达，即使走点弯路也别放弃，要持之以恒。在培养孩子从‘手巧’到“心灵”的过程中，也提升了他们对“吃苦”的理解。
鼓励孩子面对挫折
孩子碰到挫折和遭遇坎坷，家长应鼓励他平静接受，勇敢面对，不要心存侥幸寄希望于别人，也不要怨天尤人，用智慧和坚持去战胜它。即使碰了钉子，那也是一次经历，吃一堑长一智，经历多了经验也就慢慢积累起来了。要让每一个困难和挫折都成为锻炼和培养孩子“吃苦”精神和能力的机会。
帮助孩子控制物欲
孩子的怕苦，物质需求上的表现是比较突出的。家长应该培养孩子勤俭朴素的生活态度，教育他们爱物惜物，学会控制自己对物质的欲望。要让孩子懂得贪婪是可耻的，珍惜已经拥有的，懂得知足满足。日本人教育孩子说，除了阳光和空气是自然赐予的，一切都要通过劳动才能获得。对物质需求有较强的调节能力，是孩子能否接受和适应艰苦生活的基础。
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吃苦教育缺失的后果
“吃苦教育”的缺失会造成孩子的脆弱和依赖性。如果生活的词典上没有了“吃苦”这个词，那当这个词突然出现在孩子面前时，他们势必惶恐而难以面对，于是寄希望于父母或他人，一旦希望落空，脆弱的心灵就很容易被击垮。
“吃苦教育”的缺失会滋长孩子“坐享其成”的消极和懒惰。习惯的改变比培养更困难，长期习惯了一切都由家长代劳的孩子，一旦要求他自己动手他会觉得很难，而且长期过惯了饭来张口衣来伸手的日子，渐渐就会安于乐于这种状态，时间长了自己的生活态度也会渐趋消极。
“吃苦教育”的缺失会助长孩子的攀比心理和追求享乐的思想。随着物质的拥有越来越多，有些孩子的满足感会变得迟钝和麻木，而对物质的欲望会更高，攀比的心理和对享乐的追求会更加强烈。一旦欲望得不到满足，就容易误入歧途，甚至走向违法犯罪。
“吃苦教育”的缺失会影响孩子多方面的发展和各种能力的培养。社会竞争决不仅仅是知识和智慧的较量，更重意志力等情商的较量。要想孩子日后能适应这种竞争并通过自己的努力胜出，家长就应该从小培养孩子吃苦耐劳的精神。
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