大学班主任如何开好一场主题班会

主题班会是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我管理能力，培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。

  班会围绕一定主题进行的即为主题班会，主题班会是以班级为单位的全体学生的会议或者活动，班主任如果充分发挥学生的主动性，有计划的进行主题班会，加以引导，既可以提高认识，发展个性，愉悦生活的目的，又可以培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，从而达到巩固班级和良好班风的目的。

  那么如何开好主题班会，特别是刚刚带班级的班主任老师，这篇推文希望能帮到你。

第一步：确定主题

在开班会的前期要做好准备工作，班主任应该和班委成员一起讨论决定班会的主题，班会的主题要符合当前的形势，考虑好班级当前的情况，讨论以什么主题可以更好的服务全班同学，当然学院根据学校的安排，主题已经确定，就不需要大家重新拟定啦。

第二步：主题班会的设计

主题班会的设计，是整个班会流程中最重要的环节，一场成功的主题班会，有很好的逻辑层次，帮助学生解决实际问题，让学生寓教于乐。

第三步：准备道具

要想开展一场生动活泼的班会，就要有调节氛围的工具，所以在确定好主题之后，就要准备道具，根据不同的主题，或手工制作，或发动全班同学参与，在开班会之前准备完毕。

第四步：定时间地点，看好天气

俗话说，天时地利人和，开班会也要讲究这些，一定要放在没有课的时间段，留出充足的时间以防突发状况；如果是选在户外开班会，就要提前看好天气，省得中途被打断。

第五步：调动全班的积极性‍

在开会的时候，班主任不要一个人唱独角戏，在台上面面俱到，长篇大论，一定要发动全班人一起参与，多进行互动，让大家放下手机，认真加入讨论，这样才能达到开班会的目的。

第六步，做好会后总结

在开完班会后，班主任和班委成员要针对本次班会的内容和同学们的反响做出总结，反思不足之处，找出优势，以便更好的应用到下一次班会中。