个案背景：
我儿子六岁了！学前班、孩子现在学习很多东西、小时候就觉的他很淘气、没想太多，现在就发现上课注意力不集中，写作业特别费劲、慢、好动，在我们的儿童医院看了、说有点多动症。我现在压力很大，我的心情也变得烦躁，觉得自己不是个好妈妈！没有照顾好孩子……希望“童童”帮帮我！
应童：我们可以开始了吗？先设个框架：明天还要上课，所以不管今天我们进行到哪一步，22：00的时候结束好吗？
案主：好。
应童：很欣赏你的坦诚，愿意敞开心灵与群里500来个好朋友分享你的内心世界，让大家有机会从中学习。我承诺接下来我们教练的时光里，我只关注你，全心全意支持你。并愿意将这份支持持续到教练节之外。
案主：谢谢童。
应童：我想问的第一个问题是：你觉得你需要发展一个什么技能令到你可以克服所描述的这些困难？或者更准确的说法是这些困难的背后暗藏着一个怎样的未被你使用的能力呢？
案主：我很迷茫。
应童：那这个技能是让你变得清晰吗？ 来学习一个让自己变得精晰的技能，你觉得如何？
案主：好的。
应童：那请你来描述一下这个变得清晰的技能，它应该是怎样子的？
案主：我的孩子很可爱、我希望开心快乐健康成长，不要当团体中的个例。可以听爸爸妈妈的话。
应童：这是你想实现的场景，是你对孩子的期待，对吗？
案主：是的。
应童：所以要实现这个场景，你需要被发展出来的技能是什么？
案主：都在听课，就他一个不听。
应童：看起来孩子也需要发展一个技能，比如发展一个安静听课的技能，是不是呀？
案主：是。
应童：所以你觉得自己先学会一个技能，你学会了，有经验了，再带孩子也学会新技能，是不是当下最好的方案？
案主：好，太好了。我一定好好学。
应童：我很高兴你的焦点回到自己身上了。非常好，一切皆有可能，我会陪伴你、支持你来创造，所以请你告诉我，你最想发展的技能是什么？
案主：我现在每天晚上陪他写英语作业，陪他一起写作业。
应童：你最想发展的技能是陪他写英语作业？
案主：我想做一个好妈妈、能把他教育好！
应童： 嗯，你表达了你的意愿，那这个意愿转化成技能是什么呢？
案主：怎么能让他注意力集中。锻炼他的注意力。
应童： 哦，你想要学习一个锻炼孩子注意力的技能，对吗？
案主：对对。我太笨了，不能理解你的意思。
应童：瞧，你多聪明呀，你找到一个看起来真的很棒的技能！我想这是很多妈妈都想学习的技能呢，包括我。
案主：我笨。
应童：是的，有一种笨叫做大智若愚。那我们愉快的决定了，你要学习的技能就是锻炼孩子注意力的技能。
案主：是的。
应童：所以我想请你想象一下，这个技能如果用起来了，你会看到什么？听到什么？感受到什么？或者换句话说，你的头脑会出现一部怎样的“电影”呢？
案主：我努力的去培养，锻炼孩子的注意力，一段的时间里看到孩子的进步，听见他开心快乐的笑声，因为老师不再批评他了。感受到我的付出是有收获的。
应童：嗯，我的脑海出现了一幅美好的画面。如果你学会这个锻炼孩子注意力的技能，给你带来怎样的好处？
案主：我特别想做个合格的妈妈。
应童：哦，会让你觉得自己是个合格的妈妈对吗？或许更准确的表达是可以成为一个更卓越的妈妈，是不是呀？
案主：有了技能就会是的。
应童：学会了这个技能给孩子带来怎样的好处呢？
案主：太多太多的好处！在学校里老师不会讨厌你、在家里爸妈喜欢你，自己多了自信心，可以把老师讲的东西多学好一些。
应童：嗯，看起来学会这个技能真的充满价值！
案主：是的。
应童：那你给这个技能取个名字吧！
案主：力量行吗？
应童：可以呀，由你决定。
案主：力量。
应童：哦，今天晚上你正在学习一个叫做力量的技能！
案主：好。
应童：好，发挥一下想像力，接下来在你的内在创造一个天使或者魔法宝贝，让它来支持来学习技能好吗？
案主：好。
应童：你知道的，当你打开想像力的时候，你就打开了创造力，小朋友最喜欢有创造力的妈妈了。如果你与他们去分享在你的内心有一个魔法宝贝，他们一定会很惊奇与开心吧！所以你的魔法宝贝是怎样的？是一个动物吗？或者其他什么生物？
案主：动物。
应童：是什么动物？
案主：大白马。我喜欢。
应童：哇，大白马，真不错，我也喜欢。那你觉得谁会支持你学会这个技能？
案主：我觉的应该是专业的人。我理解一下就是要求专注力的训练。
应童：你觉得你需要一个训练师来训练你如何去锻炼孩子的注意力吗？还是你觉得孩子需要一个训练师训练他变得更专注？
案主：我也不太懂靠我自己能行吗？我需要。
应童： 所以来寻找一个支持者，比如老公可以支持你吗？父母可以支持你吗？你觉得应老师可以支持你吗？孩子可以支持你吗？……
案主：现在最需要的是童童、老公。
应童： 嗯，有两个支持者了，还有吗？
案主：父母、姐姐，姐姐可以支持我的。
应童：还有吗？
案主：还有群里这么多好朋友。
应童：哇，你的外在资源好丰富啊！哇，我也留意到时间已经22：09分了，我们的教练谈话暂时就到这里。我承诺创造机会来做余下的教练节，直到你拥有这个技能，好不好？
案主：好。
应童：最后有一个小小的邀请，我想邀请你分享一下，今天我们的对话对你的帮助是什么？
案主：今天的对话让我有了技能的名字，还给了一股力量！让我有信心去解决儿子的小问题，谢谢童童对我和儿子的关心！！
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