学生处(10)32号贯彻学习《浙江省中职学生德育工作自评标准》《慈溪市中职德育工作评估指标...

学生处(10)32号贯彻学习《浙江省中职学生德育工作自评标准》《慈溪市中职德育工作评估指标体系》的通知

制度建设　加入时间：2010-9-26 9:34:16　来源：学生处　访问量：654

宁波行知学生处(2010)32号

关于贯彻学习《浙江省中职学生德育工作自评标准》《慈溪市中职德育工作评估指标体系》的通知

评价内容

评价指标

准备材料

组织领导

1．德育工作领导小组

①建立以校长为组长的德育工作领导小组②定期召开会议，有会议记录

2．德育工作管理机构

①设立校、系专门的德育工作管理机构②共青团、学生会、社团组织健全

3．德育工作计划和总结

①校、系德育工作计划②德育工作总结③德育工作日志（学生处周工作历、系周小结）

保障条件

4．德育课、心理健康教育教师、

①德育课教师名册，培训计划，课开设以及课堂教学②每千名学生至少配一名专任心理教育教师

5．德育管理工作制度

①制度健全②管理各环节有章可循，管理到位③“德育五认真”、班级管理小组考评制度

6．班主任工作考核

①有班主任考核办法②考核与班主任津贴挂钩③班主任名册、班主任培训方案、班主任工作手册

实践活动

7．遵纪守法教育-法制教育

有法制副校长、兼职德育辅导员；每学年组织2次以上（含2次）法制专题教育活动

8．生命主题教育活动

每学年开展安全教育和环保、预防艾滋病、毒品预防、国防、廉政等教育活动

9．德育实践活动

①德育实践活动计划②军训 ③建立德育活动基地，组织学生到德育基地活动

10、心理健康教育

①开设心理健康教育课②建立心理辅导室（站）③有心理健康咨询档案、办好心理健康信箱

网络建设

11、育人网络

①校、家、企业、社区的育人网络健全②学校与有关职能部门，建立健全学生违法犯罪预警机制，定期整治校园周边环境③共青团、学生会、社团文化、校园网、宣传窗、广播室、报刊建设

12、家校联系

①建立家长学校和家长委员会，且能定期活动②采取多种形式与家长联系沟通

13．德育研究课题

①德育经验在省级以上交流；有课题或论文获奖②德育交流调研制度 ③校本德育课程的开发

评价机制

14．班集体建设考核

①有各班德育计划②有班集体建设考核标准，并与优秀班集体评选等相结合

15．品德操行评定和评优

①制订学生品德评定手册，每学期对学生进行品德评定②积极组织开展各类评先

16．文明礼仪教育

①学生仪容、仪表好②学生文明礼貌

17．遵纪守法教育-校值周

有考评（两操、卫生、纪律、考勤、行规）记录

18．遵纪守法教育-寝室管理

①寝室专职管理人员②每天安排值班教师检查住校生的就寝情况，并作记录

工作成效

19．违纪学生教育

①有对违纪学生的集中教育和结对帮扶②正常开展违纪学生的处分撤销工作

20．职业理想教育

①用人单位反响②毕业生就业率③毕业生就业指导；招生宣传

21．学校荣誉

学校评为各级及以上先进；学生在省级德育竞赛中获奖；获省级“职教之星”

备注：评估中还涉及师德建设；课堂教学以及实习实训、社会实践活动渗透德育建设；德育经费保障机制；网络舆情监察制等内容。

二0一0年九月二十六日

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